第1题:
第2题:
目的与目标不同在与()
第3题:
小组工作的具体目标不包括( )。
第4题:
教育目的与教育目标的关系是()。
第5题:
教育目的是制定培养目标的依据,教育目的是教育目标的具体体现。
第6题:
教育目的、培养目标与教学目标是抽象和具体的关系。
第7题:
关于项目建设目标的说法,错误的是().
第8题:
项目目标可以分为宏观目标和具体目标
提高生活质量属于项目宏观目标的内容
效益目标属于项目的具体目标
不同性质项目的宏观目标是相同的,但具体目标各有不同
第9题:
与雇主接洽
现场参观
工作目标具体化
准备简历
辨认目标目的
第10题:
实施目标
有效目标
具体目的
分目标
具体目标
第11题:
效益目标
发展目标
结构目标
功能目标
市场目标
第12题:
教育目的与教育目标没有差别
教育目标是教育目的的具体化
教育目标可以取代教育目的
教育目的可以取代教育目标
第13题:
第14题:
一个健康教育计划的目标可分为总体目标和()。
第15题:
关于目的和目标的阐述,正确的是()
第16题:
在开展一项就业运动时需要考虑很多因素,此中包括()。
第17题:
课程目标和教育目标都是教育目的的具体化
第18题:
项目的具体目标是指项目建设要达到的直接效果,具体目标主要有( )。
第19题:
投资项目的具体目标包括()。
第20题:
目的和目标是一回事,只是提法不同罢了
目的是量化的、具体化的目标
目标是量化的、具体化的目的
目的必须具有可操作性,可以准确进行测量
目的和目标都是量化的
第21题:
效益目标
环境目标
规模目标
市场目标
第22题:
目的是具体的,目标比较抽象
目的是具有预见性,目标没有预见性
目的很明晰,目标较模糊
目的较目标系统
第23题:
目的和目标是一回事,只是提法不同罢了
目的和目标都是量化的
目标是量化的、具体化的目的
目的必须具有可操作性,可以准确进行测量
目的是量化的、具体化的目标