A国有国营
B社会公营
C公私合营
D国有公营
第1题:
对战后联邦德国学前教育产生重要影响的文件是()
《青少年福利法》
略
第2题:
简述第二次大战后发达国家报业垄断加深的新特点?
第3题:
1990年10月联邦德国和民主德国实现统一,广播电视沿袭()的体制博士,现在德国实行公共广播电视和商业广播电视并存的体制。
第4题:
联邦德国曾经长期实行的广播电视体制是()。
第5题:
二次大战后,为了建立职工参与企业管理的制度,联邦德国颁布了()。
第6题:
第7题:
国有国营
社会公营
公私合营
国有公营
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
国有国营
国有公营
社会公营
私有私营
第12题:
对
错
第13题:
简述联邦德国公共广播电视的情况和特点。
联邦德国的公共广播电视实行社会公营体制。这些公共台由各界社会团体和议会各党派联合经办,依法自主经营。一般有三套机构:
(1)广播委员会,这是最高决策机构,由各方代表组成,决定大计方针,审批财务预决算,选举管理委员会,任免总经理;
(2)管理委员会,这是广播委员会的常设机构;
(3)总经理(台长),总管日常业务工作。
它们的经费来自受众缴纳的视听费和广告费。目前这些公共台包括地方广播电视台11个,全国性电台二个,全国性电视台二个。
略
第14题:
第二次大战以后,在联邦德国报业中占主导地位的是()
第15题:
日本五家全国性报纸主导全国报业的格局形成于()
第16题:
第二次世界大战后欧洲发展最快的资本主义国家是()
第17题:
第二次大战后发达国家报业垄断加深的新特点有哪些?
第18题:
统制时代
第二次大战前
第二次大战后
第一次大战前
第19题:
第20题:
第21题:
意大利
法国
联邦德国
英国
第22题:
《矿冶参与决定法》
《企业委员会法》
《投资援助法》
《社会法典》
《共同决定法》
第23题:
国有国营
国有公营
社会公营
私有私营