A教学艺术
B教学修养
C教学方法
D教学效果
第1题:
《九年义务教育全日制初级中学美术教学大纲》指出:“对美术教师的评价要重视其()、教学过程与教学效果。”
A教学方法
B教学态度
C教课数量
D学生成绩
第2题:
最早提出“文质兼美”选文标准的大纲为()。
A1956年《初级中学文学教学大纲》
B1978年《全日制十年制学校中学语文教学大纲(试行草案)》
C1986年《全日制中学语文教学大纲》
D1963年《全日制中学语文教学大纲(草案)》
第3题:
《九年义务教育全日制初级中学教学大纲》(试用修订版)明确规定:美术教学要注意联系学生生活的实际,要按一定的课时比例补充乡土内容。其一定课时比例为()
第4题:
美术教学要把握(),突出关键要素。
第5题:
《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲》要求,初中作文每学期不少于()。
第6题:
()年正式颁发了九年义务教育《全日制小学体育教学大纲》()
第7题:
简述美术教学大纲的作用?
第8题:
第9题:
10%-15%
10%-20%
15%-20%
20%-30%
第10题:
教师的教学言行态度
教师的工作量
教师的教学质量
学生的学习效果
第11题:
发现美术优秀生
降低劳动强度
体现师生平等
改进美术教学
第12题:
课程进度
美术学科特点
标准要求
教学大纲
第13题:
评价美术教师的教学修养,一要看教师的思想修养水平,二要看()
A教师的教学言行态度
B教师的工作量
C教师的教学质量
D学生的学习效果
第14题:
最早提出“文质兼美”选文标准的大纲为()。
第15题:
美术教案是教师实施美术教学活动的具体方案,即教师对美术课堂教学的()、过程设计、教法实施等的设计方案。
第16题:
()年3月,教育部颁发了《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲(试验修订版)》和《全日制普通高级中学语文教学大纲(试验修订版)》。
第17题:
论述美术教学与新型的美术教师角色。
第18题:
教学评价对教师的主要作用是()。
第19题:
第20题:
教学艺术
教学修养
教学方法
教学效果
第21题:
第22题:
教学方法
教学态度
教课数量
学生成绩
第23题:
《小学算术教学大纲(草案)》
《全日制小学算术教学大纲(草案)》
《小学算术课程暂行标准(草案)》
《九年义务教育全日制小学数学教学大纲(试用)》