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  • 第1题:

    简述受众的概念及主要特点。
    受众是一个集合概念,最直观地体现为作为大众传播媒介信息接受者的社会人群。
    受众按其规律可以分成三个不同的层次:一是最大规模的受众;
    二是对特定传媒或特定的信息内容保持定期接触的人;
    三是接受了媒介影响的人,即是有效受众。
    受众的主要特点是:规模的巨大性;分散性和异质性;匿名性;流动性;无组织性;同质性。

  • 第2题:

    简述电视教材的电视特点。


    正确答案: (1)以视觉形象为主,以活动图像为主;
    (2)利用电视表现手段呈现事物现象的本质特征;
    (3)视听结合,多维度传递信息内容;
    (4)贮存再现,克服时空局限性;
    (5)传送方式多样化,适宜多种教学方式。

  • 第3题:

    简述新时期广播电视受众的特点。


    正确答案: <1>、在生活节奏加快,信息多元化的今天,广大受众要求媒体对信息过滤后精编的呼声越来越高。<2>、媒体与受众的关系上,一改此前媒体受众的被动地位,第一次实现了相互间的平等,以外所说的受众仅能从被动接受信息的地位得到极大改变,信息接收的主动权越来越多的向受众转移。<3>、数字化传媒改变了以外受众收听收看广播电视必须同步性的特点,而实现了异步性。<4>、报纸的易读性,在生活节奏快信息多元化的今天,依然对广播电视构成挑战。

  • 第4题:

    试述电视媒体的功能属性、传播优势及其对受众的重要影响。


    正确答案: 电视媒体的功能特性(媒介特性):诉诸直观感觉;提供大众娱乐;参与政治生活;发挥经济作用;创造视听文化。
    电视传播相对于报纸和广播,其主要优势有:表现力强,最具现场感;纪实性强,带来真实感;交流性强,激发参与感。迄今为止,电视是所有大众传播媒介中最具有人际交流色彩的媒介。

  • 第5题:

    简述受众的特点。


    正确答案:1、广泛性。指受众成员组合和地域分布上的广泛性。新闻媒介的高度开放决定了受众的广泛性。
    2、混杂性。因为新闻媒介的受众成员广泛地分布在全社会的各个角落,就相应造成了受众群体成员的混杂性特征。
    3、隐蔽性。受众对于新闻媒介来说,是一种笼统的、隐蔽的存在。

  • 第6题:

    问答题
    简述电视教材的电视特点。

    正确答案: (1)以视觉形象为主,以活动图像为主;
    (2)利用电视表现手段呈现事物现象的本质特征;
    (3)视听结合,多维度传递信息内容;
    (4)贮存再现,克服时空局限性;
    (5)传送方式多样化,适宜多种教学方式。
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  • 第7题:

    问答题
    简述电视媒体的传播特性与受众接收特性。

    正确答案: 传播特性: 速度快、范围广、选择性差、保存性差、持续性差、信息稍纵即逝。
    接收特点:
    (1)电视是视听合一的媒体,受众具有专注收听的特点。
    (2)电视传播呈现出黄金时间效应,受众的收看时间相对集中。
    (3)与广播媒体以个人收听为主不同,家庭视听室电视最主要的接收方式。
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  • 第8题:

    问答题
    简述受众的概念及主要特点。

    正确答案: 受众是一个集合概念,最直观地体现为作为大众传播媒介信息接受者的社会人群。
    受众按其规律可以分成三个不同的层次:一是最大规模的受众;
    二是对特定传媒或特定的信息内容保持定期接触的人;
    三是接受了媒介影响的人,即是有效受众。
    受众的主要特点是:规模的巨大性;分散性和异质性;匿名性;流动性;无组织性;同质性。
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  • 第9题:

    问答题
    简述广播媒体的传播特性和受众的接收特点。

    正确答案: 传播特性:
    (1)广播是听觉媒体,具有较强感染力
    (2)传播速度快时效性强
    (3)传播范围广泛
    (4)受众广泛
    (5)广播媒体播出信息保存性差
    (6)广播播出内容的受众选择差
    受众特点:
    (1)听众地区性强
    (2)听众广泛分散
    (3)听众处于被动地位
    (4)听众常处于非专注收听状态
    (5)形成相对固定的听众群
    (6)广播没有画面,充分调动听众想象力,听众参与性强
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  • 第10题:

    问答题
    广播电视受众参与的作用和特点?并结合具体节目说明。

    正确答案: 受众参与新闻活动,是目前新闻活动发展的趋势和热潮。随着受众在新闻接受活动中主体性意识的日益加强,他们已不满足于做被动的受传者,还希望运用新闻工具行使他们的民主权利,把接受宣传同参与新闻传播、自我教育结合起来,从而进一步提高自己的认识能力、审美能力,扩充知识范围,加强思想、道德、文化修养。受众参与不外乎有间接和直接两种方式。间接参与的特点是,从播出环节来看,受众没有亲身参加,它的参与是通过函电等方式间接实现的。例如:新闻传播机构通过《听众之声》、《读者来信》等专栏、节目,经常大量播发、刊登受众来信,让受众充分运用舆论工具来行使监督工作。另一种形式是直接参与,也称之为同步参与。指的是受众参与的过程与播出的过程在同一时间内进行。同步参与由于不加剪裁,具有高度的传真性而倍受欢迎。它主要包括热线电话、直播室游戏、问答节目、各种户外活动等几个方面的形式。受众参与可以说最能体现传受关系的相互适应性,是传播者和接受者地位平等的最高形式。受众参与,利用新闻传播工具对一些问题展开讨论,发表不同意见,使广播、报纸、电视变一种声音为多种不同的声音,使上传下达和下传上达得以顺畅。总而言之,想方设法让受众参与新闻活动,才能使新闻传播者更能接受观众,新闻宣传才会达到最好的社会效果。
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  • 第11题:

    问答题
    简述报纸媒体的传播特性和受众特点。

    正确答案: 传播特性:
    (1)报纸是视觉媒体,通过印刷在平面纸张上的文字、图片、色彩以及版面设计等符号传递信息,利用视觉供人阅读。
    (2)报纸的保存性强,信息固定持久,可以重复阅读,广泛传阅,所以报纸是解释型媒体,适合传达深度信息。
    (3)报纸读者的选择性强,阅读的顺序、时间、低点、快慢、详略都由读者自己决定。
    (4)报纸发行区域固定,发行量稳定,可确保信息预期到达率。
    受众特点:
    (1)报纸受众地区性强并相对集中。
    (2)受众接收信息时处于主动地位。
    (3)受众处于专注接收状态。
    (4)形成稳定的受众群。
    (5)由于报纸借助文字传播,限制了读者范围。
    (6)报纸出版定时,因此读报很容易成为大众生活的一部分。
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  • 第12题:

    判断题
    报纸、广播、电视的不同特点,向新闻工作者提出了如何扬长避短,发挥各自优势吸引受众的问题。
    A

    B


    正确答案:
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  • 第13题:

    简述受众在广播电视新闻传播过程中的作用。


    正确答案: (1)受众是整个传播活动的目标,传播效果的检测。受众的选择直接体现新闻媒介的社会效益和经济效益;
    (2)当代中国媒介市场已进入受众为主体的买方市场,受众信息的多元需求是频道和节目定位的根据;
    (3)现代传播技术为广电媒介参与提供了广阔空间。要努力拓宽受众参与的渠道,形成即时反馈效应,使大众传播融入人际传播的优势。

  • 第14题:

    广播电视受众参与的作用和特点?并结合具体节目说明。


    正确答案: 受众参与新闻活动,是目前新闻活动发展的趋势和热潮。随着受众在新闻接受活动中主体性意识的日益加强,他们已不满足于做被动的受传者,还希望运用新闻工具行使他们的民主权利,把接受宣传同参与新闻传播、自我教育结合起来,从而进一步提高自己的认识能力、审美能力,扩充知识范围,加强思想、道德、文化修养。受众参与不外乎有间接和直接两种方式。间接参与的特点是,从播出环节来看,受众没有亲身参加,它的参与是通过函电等方式间接实现的。例如:新闻传播机构通过《听众之声》、《读者来信》等专栏、节目,经常大量播发、刊登受众来信,让受众充分运用舆论工具来行使监督工作。另一种形式是直接参与,也称之为同步参与。指的是受众参与的过程与播出的过程在同一时间内进行。同步参与由于不加剪裁,具有高度的传真性而倍受欢迎。它主要包括热线电话、直播室游戏、问答节目、各种户外活动等几个方面的形式。受众参与可以说最能体现传受关系的相互适应性,是传播者和接受者地位平等的最高形式。受众参与,利用新闻传播工具对一些问题展开讨论,发表不同意见,使广播、报纸、电视变一种声音为多种不同的声音,使上传下达和下传上达得以顺畅。总而言之,想方设法让受众参与新闻活动,才能使新闻传播者更能接受观众,新闻宣传才会达到最好的社会效果。

  • 第15题:

    简述受众使用媒介的动机。


    正确答案: 消遣娱乐、满足信息需求和心理需要、获取知识,提高文化水平、人们相互交往的需要。

  • 第16题:

    简述大众传播的受众的主要特点。


    正确答案: 1.广泛性:大众传播是面向全社会公众的传播活动,并非专为某些人服务的活动。
    2.混杂性:与广泛性密切相联的是,大众传播的受众是混杂的,由特点各异的受众成员组成。
    3.分散性:大众传播是通过媒介工具进行的信息传递活动,在大众传播过程中受众与传播者没有直接的接触,他们在时间上和空间上都是分隔开的,无法展开当场的对话交流。
    4.隐匿性:在大众传播过程中,传播者一般并不认识各受众成员,并不知道他们的具体情况。

  • 第17题:

    广播电视的传播特点不包括()。

    • A、线性传播
    • B、具体形像
    • C、受众广泛
    • D、可选择性

    正确答案:D

  • 第18题:

    问答题
    简述受众在广播电视新闻传播过程中的作用。

    正确答案: (1)受众是整个传播活动的目标,传播效果的检测。受众的选择直接体现新闻媒介的社会效益和经济效益;
    (2)当代中国媒介市场已进入受众为主体的买方市场,受众信息的多元需求是频道和节目定位的根据;
    (3)现代传播技术为广电媒介参与提供了广阔空间。要努力拓宽受众参与的渠道,形成即时反馈效应,使大众传播融入人际传播的优势。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    简述杂志媒体受众的特点。

    正确答案: (1)杂志受众稳定
    (2)读者可处于主动地位,自由选则 
    (3)读者阅读专注
    (4)受众对内容的关注程度高
    (5)借助文字传播,限制了读者范围 
    (6)出版定时,容易成为读者生活一部分
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  • 第20题:

    问答题
    简述受众的特点。

    正确答案: 1、广泛性。指受众成员组合和地域分布上的广泛性。新闻媒介的高度开放决定了受众的广泛性。
    2、混杂性。因为新闻媒介的受众成员广泛地分布在全社会的各个角落,就相应造成了受众群体成员的混杂性特征。
    3、隐蔽性。受众对于新闻媒介来说,是一种笼统的、隐蔽的存在。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述新时期广播电视受众的特点。

    正确答案: <1>、在生活节奏加快,信息多元化的今天,广大受众要求媒体对信息过滤后精编的呼声越来越高。<2>、媒体与受众的关系上,一改此前媒体受众的被动地位,第一次实现了相互间的平等,以外所说的受众仅能从被动接受信息的地位得到极大改变,信息接收的主动权越来越多的向受众转移。<3>、数字化传媒改变了以外受众收听收看广播电视必须同步性的特点,而实现了异步性。<4>、报纸的易读性,在生活节奏快信息多元化的今天,依然对广播电视构成挑战。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述受众对电视的使用特点。

    正确答案: (1)心绪转换效用;
    (2)人际关系效用;
    (3)自我确认效用;
    (4)环境相关的各种信息,及时把握环境的变化。
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  • 第23题:

    问答题
    简述受众对电视使用特点的基本类型。

    正确答案: ①心绪转换效用。
    ②人际关系效用。
    ③自我确认效用。
    ④环境监测效用。
    解析: 暂无解析