第1题:
班级组织机构的作用是什么?
班级组织机构的作用是明确权责、促进学生社会化。
略
第2题:
班级()在班级文化要素中的核心地位。
第3题:
班级文化中最活跃的因素是()。
第4题:
在班级文化结构中,居于深层次的班级核心文化是()。
第5题:
班级的物质文化属于(),包括教师内的布置与()等,是班级文化的基础及其水平的外显标志。
第6题:
()是属于班级文化看得见、摸得着的东西,是班级文化的基础及其水平的外显标志。
第7题:
班级物质文化
班级精神文化
班级制度文化
班级友谊文化
第8题:
班级物质文化
班级行为文化
班级制度文化
班级精神文化
第9题:
第10题:
第11题:
班级目标
班级活动
班级精神文化
班级物质文化
第12题:
第13题:
班级物质文化的建设要求是什么?
(1)凸显主题性
(2)强化审美性
(3)营造和谐性
(4)突出前瞻性
(5)倡导节约性
略
第14题:
班级文化建设包括()。
第15题:
班级的核心精神是什么?班级文化建设对学生成长和学生工作有何作用?
第16题:
中小学班级文化是指弥散于班级内部长期形成的相对稳定的,独特的,具有共同思想、价值观念和行为准则的总和。班级文化包括物质文化、制度文化、精神文化。其中()是班级文化的核心。
第17题:
()是渗透在班级师生心灵中的一种精神动力,它也是班级健康发展的强大动力。
第18题:
班级文化的内容有()
第19题:
班级物质文化
班级行为文化
班级制度文化
班级精神文化
第20题:
班级物质文化、班级活动文化、班级精神文化
班规、班训
教室的布置
班级图书角
第21题:
第22题:
班级物质文化
班级个性文化
班级精神文化
班级制度文化
第23题:
班级物质文化
班级行为文化
班级制度文化
班级精神文化