一般而言，校本课程的理论主要是针对（）的。A社会教育B家庭教育C学校教育D信息技术教育

题目
一般而言，校本课程的理论主要是针对（）的。

A社会教育

B家庭教育

C学校教育

D信息技术教育

相似考题

1.由学生所在学校的教师负责编制、实施和评价，并针对学校本年级或本班级特定的学生群体的课程是（ ）。A.正式课程B.综合课程C.校本课程D.地方课程

2.我国中小学阶段开设的英语课程属于（ ）A、国家课程、分科课程 B、国家课程、综合课程 C、校本课程、分科课程 D、校本课程、综合课程

3.具有代表性的课程理论主要有（　　）A.学科课程 B.校本课程 C.经验课程 D.国家课程 E.综合课程

4.初等教育课程改革的策略：A、把握发展趋势，对准变革方向B、实施校本课程及其开发，构建课程理论学科群C、科学合理的设计课程D、实施多元化的课程评价

更多“一般而言，校本课程的理论主要是针对（）的。”相关问题

  • 第1题：

    谈谈校本课程的利弊，分析教师在校本课程开发中的作用。


    答案：
    解析：
    校本课程有助于最大程度地促进每个学生的发展，有利于提高教师的 专业水平，有助于提高学校的办学水平。校本课程的开发使教师成为课程开发的主体，确 立了教师的专业自主地位，也给教师的个性化教学提供了机会。校本课程开发需要教师挖 掘自己的智慧，对课程重新认识、理解，因在这个过程中，教师自身素质包括专业知识、教学 能力等都得到了提升。不过，在当前校本课程的开发中，面临着各种各样的问题，如很多学 校开发的校本课程都缺乏长远的系统规划，都是教师有什么特长就开什么课程，缺乏对校 本课程的系统设计和长远规划。因此，学校领导应注意教师队伍成员的多样化，包括专业 多样化、能力多样化、年龄多样化、学历多样化等。只有吸引了多样化、全方位的人才，才有 可能对校本课程进行系统开发。此外，加强学校之间的交流也有助于资源共享，实现校本 课程的系统性。

  • 第2题：

    所谓校本课程开发就是针对原有课程根据不同的教学对象进行一些学程的修改。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    具有地域性特征、针对性特征、时代性和现实性特征、探究性和实践性特征的课程是（）。

    • A、校本课程
    • B、地方课程
    • C、艺术课程
    • D、美术课程

    正确答案:B

  • 第4题：

    “以校为本”的体现有（）。

    • A、校本研究
    • B、校本培训
    • C、校本课程
    • D、校本管理

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    “校本课程开发方案”的内容包括（）

    • A、校本课程开发总体目标
    • B、校本课程的结构与课程门类
    • C、课程实践与评价的设想
    • D、保障措施

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    由学生所在学校的教师负责编制、实施和评价，并针对学校本年级或本班级特定的学生群体的课程是（）

    • A、正式课程
    • B、综合课程
    • C、校本课程
    • D、地方课程

    正确答案:C

  • 第7题：

    （）主要是面向新体育教师进行的培训。

    • A、岗前培训
    • B、学位课程培训
    • C、院校培训
    • D、校本培训

    正确答案:A

  • 第8题：

    多选题
    （2016山东）校本课程是促进学校特色发展的重要途径，下列说法正确的有()。
    A

    校本课程开发必须落实为相关的校本课程书面教材

    B

    应该加强一线教师的课程开发能力建设

    C

    校本课程开发可以借助外校专家的指导

    D

    地方教育行政部门应该鼓励因校制宜开发校本课程


    正确答案： C,B
    解析：

  • 第9题：

    问答题
    什么是校本课程开发?如何开发校本课程?

    正确答案： 校本课程开发是在实施国家课程和地方课程的前提下，通过对本校学生的需求进行科学的评估，充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性、可供学生选择的课程。校本课程开发的实质是以校为本的课程开发活动，包括：
    (1)学校是课程开发的主体，并在学校中实施
    (2)学校文化、学校教学实践中发现的问题、社区课程资源是课程开发的主要内容
    (3)开发活动是从学校发展和学生需要出发，为本校学生和学校发展服务
    建立校本课程的目的在于使学校课程体系既与国家课程标准保持一致，又能形成学校特色;既考虑全体学生的发展，又能满足个体学生发展的需求。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    具有地域性特征、针对性特征、时代性和现实性特征、探究性和实践性特征的课程是（）。
    A

    校本课程

    B

    地方课程

    C

    艺术课程

    D

    美术课程


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    在目前开发和实施校本课程中存在着的突出问题是（）。
    A

    违背课程开发规律，把校本课程变成浮华的外在装饰

    B

    背离学校办学理念，随意开辟校本课程

    C

    脱离校本课程的宗旨，将校本课程异化为高考科目的延伸

    D

    在具体的校本课程教学中存在较大的随意性


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    由学生所在学校的教师负责编制实施和评价，并针对学校本年级或本班特定的学生群体编制实施和评价的课程是（）。
    A

    正式课程

    B

    综合课程

    C

    校本课程

    D

    地方课程


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    所谓校本课程开发就是针对原有课程根据不同的教学对象进行一些学程的修改。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第14题：

    在目前开发和实施校本课程中存在着的突出问题是（）。

    • A、违背课程开发规律，把校本课程变成浮华的外在装饰
    • B、背离学校办学理念，随意开辟校本课程
    • C、脱离校本课程的宗旨，将校本课程异化为高考科目的延伸
    • D、在具体的校本课程教学中存在较大的随意性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    校本研究的内容应该涵盖（）

    • A、校本课程开发
    • B、校本教学研究
    • C、校本管理研究
    • D、校本培训研究

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    校本课程主要是对国家课程的（）

    • A、补充
    • B、延伸
    • C、拓展
    • D、深化

    正确答案:A

  • 第17题：

    下列说法选项不正确的是（）

    • A、国家课程的主导价值在于通过课程体现国家的教育意志
    • B、国家课程、地方课程、校本课程三者之间具有价值互补性
    • C、校本课程是教育部门依据当地的政治、经济、文化、民族等发展的需要而开发的课程
    • D、校本课程的主导价值在于通过课程展示学校的办学宗旨和特色
    • E、地方课程将国家课程和校本课程有机地联系起来

    正确答案:C,E

  • 第18题：

    具有代表性的课程理论主要有（）

    • A、学科课程
    • B、校本课程
    • C、经验课程
    • D、国家课程
    • E、综合课程

    正确答案:A,C,E

  • 第19题：

    多选题
    具有代表性的课程理论主要有（）
    A

    学科课程

    B

    校本课程

    C

    经验课程

    D

    国家课程

    E

    综合课程


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    所谓校本课程开发就是针对原有课程根据不同的教学对象进行一些学程的修改。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    校本课程主要是对国家课程的（）
    A

    补充

    B

    延伸

    C

    拓展

    D

    深化


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    “校本课程开发方案”的内容包括（）
    A

    校本课程开发总体目标

    B

    校本课程的结构与课程门类

    C

    课程实践与评价的设想

    D

    保障措施


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    一般而言，校本课程的理论主要是针对（）的。
    A

    社会教育

    B

    家庭教育

    C

    学校教育

    D

    信息技术教育


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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