第1题:
第2题:
根据布鲁纳的学习理论,讲授《外科护理学》时应使学生理解()。
第3题:
教育思想史上具有代表性的教育目的论主要有()、()、()。
第4题:
虽然“课程”的定义存在诸多分歧,但是将其归类,仍然大致可以归纳出四种具有代表性的定义()、课程即经验、()、()。
第5题:
当前具有代表性的学习的基本理论主要有()。
第6题:
在世界教育发展史上具有代表性的课程类型主要有()
第7题:
具有代表性的课程理论主要有()
第8题:
目前比较有代表性的新的课程领域主要有:()。
第9题:
第10题:
学科课程
分科课程
经验课程
综合课程
生活课程
第11题:
第12题:
第13题:
虽然“课程”的定义存在诸多分歧,但是将其归类,仍然大致可以归纳出四种具有代表性的定义:()、课程即经验、()、课程即计划。
第14题:
信息不对称理论是研究征信产生和发展的最具有代表性的理论。
第15题:
虽然"()"的定义存在诸多分歧,但是将其归类,仍然大致可以归纳出四种具有代表性的定义:()、课程即目标、()、课程即计划。
第16题:
在当代,具有代表性的学习理论是()的学习理论和()学习理论。
第17题:
教育制度的功能理论主要有代表性的是:()
第18题:
20世纪40年代至70年代的行政管理学中具有代表性的理论主要有()
第19题:
在行政管理学中,系统学派具有代表性的理论主要有()
第20题:
学科课程
校本课程
经验课程
国家课程
综合课程
第21题:
第22题:
联结学习理论
认知学习理论
社会学习理论
人本主义学习理论
建构主义学习理论
第23题: