第1题:
A、语言文字训练与思想情感教育相统一
B、训练语言与发展思维相统一
C、以学生为中心
D、教师指导与学生自主学习相结合
第2题:
A.微笑要与仪表、举止相结合
B.微笑与语言相结合
C.口到眼到
D.有神,有情,有气质
第3题:
讲解员在讲解过程中运用态势语言时要注意哪些问题?
第4题:
在创作台词时,要注意()。
第5题:
0~1岁婴儿语言游戏训练的注意事项有()。
第6题:
在语言技能的教学中,教师要:() (1)注重对学生进行听、说、读、看、写等技能的单项技能训练; (2)注意听、说、读、看、写等过程中微技能的培养; (3)将专项训练与综合训练相结合; (4)注意课内训练与课外训练相结合。
第7题:
某学校一初中教师在期末复习阶段向学生强调书面表达注意事项时说:"语言是一门艺术,作文习作中使用的语言要做到准确、规范。不同体裁的作文所使用的语言也要有所讲究,例如说明文,语言要准确、严谨;写诗歌,语言要凝练、简洁,要学会炼字;写散文,可使用抒情性语言;写议论文,要注意使用议论性语言,忌口语;学书信体文章,若为了宽慰对方或表达思念等目的,则要使用亲切的生活用语……"该教师还强调学生平时要多识记成语、名言警句,多练习运用修辞手法进行仿写。请问该校教师如上的写作教学是注重对学生哪方面写作能力的培养与训练?()
第8题:
门卫员在进行跃起侧倒训练时,要注意,跃起、摆臂、转身与摆腿要()一致。
第9题:
领导者在沟通时要注意保持语言和非语言沟通的一致性。
第10题:
第11题:
强调手指的曲伸训练
结合日常生活,做到生活化、具体化
要注意手指左右的运动
强调双手对捏和鼓掌的训练
第12题:
(1)(3)(4)
(3)(4)
(1)(2)(4)
(2)(3)(4)
第13题:
A、减轻治疗师的劳动强度
B、提高训练效率
C、训练效果佳,可以完全康复
D、可以利用语言交流替代系统软件辅助患者进行语言交流
E、一些与语音结合的软件应用可以增加训练的趣味性
第14题:
导游员在使用幽默的语言时,要注意不能针对游客的宗教信仰。( )
第15题:
下例各项不属于语言发育迟缓训练原则大的是()
第16题:
( )等是婴儿精细动作训练时的注意事项。
第17题:
在语文教学中怎样处理语言与思维训练的关系?
第18题:
影视评论的写作过程中要注意()。
第19题:
在视听结合的综合艺术的语言系统中,要注意(),每种语言的使用不需要完全发挥,即可互相结合,生发出强大的表现力。
第20题:
在与服务对象进行沟通时,就需要注意使用标准化职业化的语言。我们要做到(),();(),();(),()。
第21题:
第22题:
以达到的阶段为出发点
横向扩展与纵向提高相结合
语言训练与病因治疗相结合
强制使用口语表达
专业训练与家庭训练相结合
第23题:
思维训练
语言训练
审题能力训练
立意能力训练