提出“读者反应批评理论”的是（）A费什B利奥塔C托多罗夫D杜夫海纳

题目
提出“读者反应批评理论”的是（）

A费什

B利奥塔

C托多罗夫

D杜夫海纳

相似考题

1.接受反应理论中姚斯提出的主要的理论观点()A. 阐释的共同体B. 意义空白C. 理想的读者D. 期待视野

2.《读者反应批评：理论与实践》的作者是（），《存在与虚无》的作者是（）。

3.费什的读者反应理论批评有哪些内容（）。A.本质还原B.意义即事件C.解释团体D.反对理论

4.诺曼霍兰德的读者反应精神分析批评是什么？

更多“提出“读者反应批评理论”的是（）”相关问题

  • 第1题：

    读者批评的理论特征表现为（）

    • A、政治化的文化批评
    • B、批评文体的美文化特征
    • C、突出文本的未定性
    • D、强调文学史的接受因素
    • E、对读者的重新认识

    正确答案:C,D,E

  • 第2题：

    费什的读者反应理论批评有哪些内容（）。

    • A、本质还原
    • B、意义即事件
    • C、解释团体
    • D、反对理论

    正确答案:C

  • 第3题：

    “以读者为中心，读者决定一切”是（）的宗旨。

    • A、接受美学批评
    • B、新批评
    • C、结构主义批评
    • D、本体批评

    正确答案:A

  • 第4题：

    索绪尔的语言学理论直接影响了（）.

    • A、新历史主义批评
    • B、结构主义批评
    • C、读者批评
    • D、女权主义批评

    正确答案:B

  • 第5题：

    接受反应理论中姚斯提出的主要的理论观点（）

    • A、阐释的共同体
    • B、意义空白
    • C、理想的读者
    • D、期待视野

    正确答案:D

  • 第6题：

    文学批评的审美功能主要体现在（）

    • A、阐释作家作品
    • B、深化读者审美体验
    • C、提供建设性的理论成果
    • D、增加读者的审美愉悦
    • E、提高读者辨别能力

    正确答案:B,D

  • 第7题：

    单选题
    接受反应理论中姚斯提出的主要的理论观点（）
    A

    阐释的共同体

    B

    意义空白

    C

    理想的读者

    D

    期待视野


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    填空题
    《读者反应批评：理论与实践》的作者是（），《存在与虚无》的作者是（）。

    正确答案： 费什,萨特
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    文学批评的哲学价值体现为（）
    A

    阐释作家作品

    B

    提供理论建设成果

    C

    深化读者审美体验

    D

    提高读者辨别美丑能力

    E

    增加读者的审美愉悦


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    诺曼•霍兰德的读者反应精神分析批评是什么？

    正确答案： 霍兰德是美国最重要的精神分析批评家，他把精神分析学与认知心理学、心理语言学、科学哲学和控制论结合起来，提出了一套可广泛应用于人文社会科学研究的普遍模式。
    ①身份主题说：霍兰德认为每一个人在儿童时代都发展出一个与他人不同的个人风格或身份主题，使我们可以能动的观察世界、能动的建构现实，这一能动的过程是受到个人风格或身份控制的。这一个人身份是人体、文化和个人独一无二的历史构成的，因此，人的身份也包括人体身份、文化身份和个人身份三部分。
    ②所谓读者反应之下的思考，是指所有文学反应都由包括人体身份、文化身份和使我们成为现在这个样子的独一无二的个人历史身份所控制。读者与文本之间的关系是一种本我幻想与自我防御的关系，文学作品把读者的潜在愿望与恐惧变成了社会可以接受的内容，因而可以给读者带来快乐，文本是读者与作者进行沟通的场所。
    阅读是一种个性的再创造，读者可以根据自己的个性主题主动地去理解文本，读者的阅读再创了独特的个性，阅读是一种从主观到主观的作用过程，是接受他人所表达意义的过程。艺术本质上是被诱导出来的，是一般经验的一种修复性延伸，把文学文本作为其作者的个人存在对于外部现实的反应的产品。如果幻想存在于作者的无意识中，它们也存在于读者的无意识中，因此批评家应该更多的关注读者的心理或者自我，关注读者的阅读过程和反应，于是以读者与文本关系为核心的霍兰德读者反应精神分析批评便建立起来了。此外，霍兰德还认为，这种批评是永无休止的对话与交流，结论总是暂时有限的，因为它依赖于上下文语境和同行的评价。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    名词解释题
    读者—反应批评

    正确答案： “读者反应批评”这一术语出于美国文学批评，它通常指所有以读者为中心的文学理论与批评，它包括20世纪60年代以来的现象学意识批评、解释学批评、精神分析学的自我心理学派、结构主义、解构主义和接受理论。但总的来说，它比以往的接受理论更为激进地注重读者主观活动。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    读者批评的理论特征表现为（）
    A

    政治化的文化批评

    B

    批评文体的美文化特征

    C

    突出文本的未定性

    D

    强调文学史的接受因素

    E

    对读者的重新认识


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    文学批评的哲学价值体现为（）

    • A、阐释作家作品
    • B、提供理论建设成果
    • C、深化读者审美体验
    • D、提高读者辨别美丑能力
    • E、增加读者的审美愉悦

    正确答案:A,B

  • 第14题：

    明确提出翻译要使读者有类似反应的翻译理论家是（）

    • A、严复
    • B、塔特勒
    • C、奈达
    • D、费道罗夫

    正确答案:C

  • 第15题：

    “批评理论”与一般的文学批评始终不脱离文本价值的整体观念不同，它关注的是批评的形成过程和运作方式，批评本身的特征和价值，即关注（）。

    • A、文本自身的性质
    • B、文本与作者的关系及读者的关系
    • C、读者的作用
    • D、文本与现实的关系
    • E、语言的作用和地位

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第16题：

    读者—反应批评


    正确答案: “读者反应批评”这一术语出于美国文学批评，它通常指所有以读者为中心的文学理论与批评，它包括20世纪60年代以来的现象学意识批评、解释学批评、精神分析学的自我心理学派、结构主义、解构主义和接受理论。但总的来说，它比以往的接受理论更为激进地注重读者主观活动。

  • 第17题：

    文学批评具有各种各样的形态，从批评实施者的角度划分有（）

    • A、读者批评与作家批评
    • B、读者批评与职业批评
    • C、职业批评与业余批评
    • D、作家批评与职业批评

    正确答案:B

  • 第18题：

    单选题
    索绪尔的语言学理论直接影响了（）.
    A

    新历史主义批评

    B

    结构主义批评

    C

    读者批评

    D

    女权主义批评


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    费什的读者反应理论批评有哪些内容（）。
    A

    本质还原

    B

    意义即事件

    C

    解释团体

    D

    反对理论


    正确答案： D
    解析： 费什把认为是“解释团体”（interpretive communities）“既决定一个读者（阅读）活动形态，也制约了这些活动所制造的文本”。什么是“解释团体”，费什并没有明说，但是我们根据他的表述可以将之理解为一种理解的先在结构，比如习俗、惯例等。

  • 第20题：

    单选题
    “以读者为中心，读者决定一切”是（）的宗旨。
    A

    接受美学批评

    B

    新批评

    C

    结构主义批评

    D

    本体批评


    正确答案： D
    解析： 接受美学批评的宗旨可以概括为一句话"以读者为中心，读者决定一切。”

  • 第21题：

    单选题
    提出“读者反应批评理论”的是（）
    A

    费什

    B

    利奥塔

    C

    托多罗夫

    D

    杜夫海纳


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    文学批评的审美功能主要体现在（）
    A

    阐释作家作品

    B

    深化读者审美体验

    C

    提供建设性的理论成果

    D

    增加读者的审美愉悦

    E

    提高读者辨别能力


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    文学理论在其自身的不断发展与变迁中出现了若干流派，例如：（）、文艺心理学、形式主义新批评、接受美学和读者反应批评等。

    正确答案： 文艺社会学
    解析： 暂无解析

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