()是人的行为心理的抽象概括。A心理定势B心理特征C心理倾向D个性心理特征

题目
()是人的行为心理的抽象概括。

A心理定势

B心理特征

C心理倾向

D个性心理特征


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  • 第1题:

    思维的主要过程是指()

    • A、分析、综合、比较、抽象、概括
    • B、感觉、知觉、想象、分析、比较
    • C、感觉、记忆、综合、分析、概括
    • D、分析、综合、概括、记忆、想象
    • E、感知、记忆、分析、抽象、概括

    正确答案:A

  • 第2题:

    形象思维:运用()进行分解、组合、联想、想象以及运用表象进行抽象、概括等心理加工方式。


    正确答案:属性表象

  • 第3题:

    哪项不是3~4岁幼儿心理发育的特点?()

    • A、行为受情绪支配
    • B、爱模仿
    • C、抽象概括能力开始发展
    • D、思维带有直觉行动性

    正确答案:C

  • 第4题:

    维果斯基认为低级心理机能转化到高级心理机能的标志有()。

    • A、心理活动的随意机能
    • B、形成新质的心理结构
    • C、心理活动的抽象概括机能
    • D、心理活动的个性化

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    思维的过程:分析与综合、比较、抽象与概括、系统化与具体化。(心理学)


    正确答案:正确

  • 第6题:

    维果斯基认为,低级心理机能向高级心理机能的发展表现为()。

    • A、随意机能的不断发展
    • B、抽象——概括机能的提高
    • C、各种心理机能之间关系不断变化
    • D、心理活动的个性化

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    关于抽象行政行为的说法中,错误的是()。

    • A、就相对人而言,行为的影响是间接的和不确定的就是抽象行政行为
    • B、抽象行政行为是指行政主体针对不特定的行政管理对象实施的行政行为
    • C、抽象行政行为包括行政立法行为,也包括行政许可、行政裁决等行为
    • D、抽象行政行为通常具有普遍适用性

    正确答案:C

  • 第8题:

    单选题
    思维的主要过程是指()
    A

    分析、综合、比较、抽象、概括

    B

    感觉、知觉、想象、分析、比较

    C

    感觉、记忆、综合、分析、概括

    D

    分析、综合、概括、记忆、想象

    E

    感知、记忆、分析、抽象、概括


    正确答案: C
    解析: 思维是对事物本质和规律的间接的、概括的反映,是通过分析、综合、比较、抽象、概括等心智操作得以实现的。感知觉、记忆、思维、想象共同构成了人的认知过程。

  • 第9题:

    单选题
    ()是人的行为心理的抽象概括。
    A

    心理定势

    B

    心理特征

    C

    心理倾向

    D

    个性心理特征


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    5~6岁幼儿心理发育的特点()。
    A

    好学、好问、好探究

    B

    抽象概括能力开始发展

    C

    个性初步开始形成

    D

    行为受情绪支配


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    维果斯基认为低级心理机能转化到高级心理机能的标志有()。
    A

    心理活动的随意机能

    B

    形成新质的心理结构

    C

    心理活动的抽象概括机能

    D

    心理活动的个性化


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    心理学是研究人的心理现象或心理活动发生、发展及规律的科学,其研究的内容概括起来分为()和行为两个方面。

    正确答案: 心理过程
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    5~6岁幼儿心理发育的特点()。

    • A、好学、好问、好探究
    • B、抽象概括能力开始发展
    • C、个性初步开始形成
    • D、行为受情绪支配

    正确答案:A,B,C

  • 第14题:

    思维加工方式按所属思维类型划分()是运用概念进行分析、综合、抽象、概括、判断、推理等心理加工方式。


    正确答案:逻辑思维

  • 第15题:

    心理学是研究人的心理现象或心理活动发生、发展及规律的科学,其研究的内容概括起来分为()和行为两个方面。


    正确答案:心理过程

  • 第16题:

    思维是借助语言、表象或动作实现的、对客观事物概括的和见解的认识,是认识的高级形式。具体包括()过程。

    • A、分析与综合、记忆、抽象与概括
    • B、分析与综合、比较、记忆
    • C、分析与综合、推理、抽象与概括
    • D、分析与综合、比较、抽象与概括

    正确答案:D

  • 第17题:

    思维是一个复杂的心理过程。这个过程是通过()、()、比较、分类、抽象、概括、系统化、具体化等活动来实现的。


    正确答案:分析;综合

  • 第18题:

    初级的抽象与概括是根据事物的()做出比较从而得出抽象与概括,高级的抽象与概括是根据某一现象或某一系列现象的()所做出的。


    正确答案:外部特征;本质特征

  • 第19题:

    填空题
    初级的抽象与概括是根据事物的外部特征做出比较从而得出抽象与概括,高级的抽象与概括是根据某一现象或某一系列现象的()所做出的。

    正确答案: 本质特征
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    填空题
    初级的抽象与概括是根据事物的()做出比较从而得出抽象与概括,高级的抽象与概括是根据某一现象或某一系列现象的()所做出的。

    正确答案: 外部特征,本质特征
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    思维加工方式按所属思维类型划分()是运用概念进行分析、综合、抽象、概括、判断、推理等心理加工方式。

    正确答案: 逻辑思维
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    哪项不是3~4岁幼儿心理发育的特点?()
    A

    行为受情绪支配

    B

    爱模仿

    C

    抽象概括能力开始发展

    D

    思维带有直觉行动性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    形象思维:运用()进行分解、组合、联想、想象以及运用表象进行抽象、概括等心理加工方式。

    正确答案: 属性表象
    解析: 暂无解析