简述审美活动中会产生通感现象的原因。

题目
简述审美活动中会产生通感现象的原因。

相似考题
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  • 第1题:

    简述近交衰退现象的表现、产生原因和预防措施。


    正确答案: 近交衰退是指由于近交,畜禽繁殖性能、生理活动以及与适应性有关的性状,都较近交前有所减弱的现象,具体表现为繁殖力减退、死胎和畸形增多、生活力下降、适应性变差、体质变弱、生长较慢、生产力降低等。
    近交衰退的原因,在于基因纯合,基因的非加性效应减少,隐性有害基因纯合而表现出有害性状。
    预防措施:(1)严格淘汰(2)轮换使用公畜,进行血液更新(3)加强筋交个体的饲养管理(4)多留种公畜,做好选配工作。

  • 第2题:

    简述审美活动中会产生通感现象的原因。


    正确答案: 首先,我们感受客观现实的美,不是从某一种器官出发,而是从人的整体出发。我们在欣 赏美时,差不多所有的感官都调动了起来。其次,为了更好地更充分地欣赏美,一种感觉器官不够用, 常常需要借助其他器官的帮助和补充。再次,美感有时还借助于调动联想或想象的心理活动,由一种感 觉器官过渡或扩大到另一种感觉器官。最后,各种感觉器官的交互作用,常常可以产生一种特殊的审美 感受。

  • 第3题:

    什么是纤维的疲劳现象,简述其产生的原因。


    正确答案: 小负荷长时间作用,或不断的加负荷、去负荷,材料破坏的现象;缓弹性变形、塑性变形的积累。

  • 第4题:

    简述起昙现象并分析起昙现象产生的原因。


    正确答案: 1.起昙现象是指含聚氧乙烯基的表面活性剂其水溶液加热至一定温度时,溶液突然浑浊,冷后又澄明。开始变浑浊的温度点为昙点。
    2.原因:含聚氧乙烯基的表面活性剂其亲水基与水呈氢键缔合,故溶液澄明,当温度升高,并达昙点时,氢键破坏,分子水化能力降低,溶解度急剧下降,故而浑浊,而冷却后分子又与水形成氢键,故冷后又澄明。

  • 第5题:

    简述高原现象产生的原因。


    正确答案:(1)随着运动员进入青年期,各生理系统发育比较完善,遗传效应减缓。
    (2)对训练思路和方法的适应
    (3)训练不当
    (4)运动员主观能力的下降

  • 第6题:

    简述滞后现象定义,滞后现象产生的原因。


    正确答案: 定义:如果向干燥样品中添加水(回吸作用)的方法绘制水分吸着等温线和按解吸过程绘制的等温线并不相互重叠,这种不重叠性称为滞后现象。
    原因:解吸过程中一些水分与非水溶液成分作用而无法放出水分。
    不规则形状产生毛细管现象的部位,欲填满或抽空水分需不同的蒸汽压(要抽出需P内>P外,要填满则需P外> P内)。
    解吸作用时,因组织改变,当再吸水时无法紧密结合水,由此可导致回吸相同水分含量时处于较高的aw。

  • 第7题:

    简述水泵的气蚀现象,产生气蚀的原因。


    正确答案: 如果泵内某处的压强低于液体温度下的气化压力,部分液体就开始气化,形成气泡;与此同时,由于压强的降低,原来溶解于液体的某些活拨气体,如水中的氧也会溢出而形成气泡。这些气泡随液流进入泵内高压区,由于该处压强较高,气泡随即破灭。于是在某些局部地区产生高频率、高冲击的水击,不断打击泵内部件,特别是工作叶轮,是其表面呈为蜂窝状或海绵状。此外在凝结热的作用下活拨气体还对金属表面产生化学腐蚀,以至金属表面逐渐脱落而破坏。这种现象就是气蚀。
    产生气蚀的原因有三种:
    (1)泵的安装位置距吸液面高差(几何安装高度)过大;
    (2)泵安装所在地区的大气压较低;
    (3)泵所送液体温度较高。

  • 第8题:

    简述爆燃现象及产生原因分析。


    正确答案:(1)爆燃现象:是燃烧室内不可控制的非正常燃烧引起的。在火花塞产生的正常火焰之外,由于热幅射及压力波冲击,而产生不正常的自燃。正常火焰与自燃形成的压力波相撞击,形成强烈冲击波指向机体、燃烧室和活塞顶,发出尖锐金属声,易造成燃烧室机件损坏。
    (2)产生原因分析:发动机过热、低标啧汽油、点火过早、压缩比过大等,当低温突开大节气门时,也易爆燃。

  • 第9题:

    问答题
    通感产生的原因是什么?

    正确答案: 1、由于感官的整体作用;
    2、由于感官的借助作用;
    3、由于联想、想象的作用;
    4、由于感官的交互作用。
    当然,在审美欣赏时,各种感官又有各自的特征,通感正是建立在这种差异之上的。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    为什么我们在审美活动中产生通感现象?

    正确答案: 首先,我们感受客观现实的美,不是从某一种器官出发,而是从人的整体出发。我们在欣赏美时,差不多所有的感官都调动了起来。其次,为了更好地更充分地欣赏美,一种感觉器官不够用,常常需要借助其他器官的帮助和补充。
    再次,美感有时还借助于调动联想或想象的心理活动,由一种感觉器官过渡或扩大到另一种感觉器官。最后,各种感觉器官的交互作用,常常可以产生一种特殊的审美感受。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述水泵的气蚀现象,产生气蚀的原因。

    正确答案: 如果泵内某处的压强低于液体温度下的气化压力,部分液体就开始气化,形成气泡;与此同时,由于压强的降低,原来溶解于液体的某些活拨气体,如水中的氧也会溢出而形成气泡。这些气泡随液流进入泵内高压区,由于该处压强较高,气泡随即破灭。于是在某些局部地区产生高频率、高冲击的水击,不断打击泵内部件,特别是工作叶轮,是其表面呈为蜂窝状或海绵状。此外在凝结热的作用下活拨气体还对金属表面产生化学腐蚀,以至金属表面逐渐脱落而破坏。这种现象就是气蚀。
    产生气蚀的原因有三种:
    (1)泵的安装位置距吸液面高差(几何安装高度)过大;
    (2)泵安装所在地区的大气压较低;
    (3)泵所送液体温度较高。
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  • 第12题:

    问答题
    简述自卑感产生的原因及如何消除

    正确答案: 自我认识不足
    每个人总是以他人为镜来认识自己,如果他人对自己的评价过低,特别是较有权威的人的评价,就会影响对自己的认识,从而过低评价自己,产生自卑心理。对自我形象不认同,觉得自己 长的不好。或者是对自己能力的怀疑,进入大学后的优越感降低甚至没有了,自己没有赢得别人尊重的本钱,于是产生了极强的失落感,原有的优越感一下子就成自卑感。每个人都会在某个方面产生自卑感的。
    家庭经济因素
    部分学生由于出身贫寒,生活困难,与别的同学相比,觉得自己家庭经济条件实在太差而感到自卑。这几年,由于这方面引起自卑的大学生人数有增加的趋势。
    社会文化因素
    每个人都处在特定的社会文化环境中,文化对自卑心理影响很重要。根据米德等人的研新几内亚的三个民族的人格特征,居住在湖泊地带的张布里族,男女角色差异明显,女性是社会的主体,她们每天劳动,掌握经济实权。男性处于从属地位,主要从事艺术 工艺与祭祀活动并承担孩子的养育责任。这种分工使该地区的男人有明显的自卑。
    成长经历有关
    人的一生不能说漫长也不能说太短,但真正对人产生深刻影响的关键时期就那么几个,其中童年经历的影响尤深。心理科学的研究已证实,不少心理问题都可在早期生活中找到症结, 自卑作为一种消极的心态也不例外。
    个人性格特点
    气质抑郁、性格内向者大都对事物的感受性强,对事物带来的消极后果有放大趋向,而且不容易将其消极体验及时宣泄和排解。因而外界因素对他们心理的影响往往要比对其他气质、性格类型者的影响大,产生自卑的可能性也相应增大。而意志品质表现为自觉性、果断性和自制力的学生在其上进心、自尊心受到压抑时,不是变得自卑,而是激起更强烈的自尊,及时调整自己的行动,以更大的干劲冲破压抑,努力拼出一条成功之路来。但有自卑心理的学生则正好相反,在经过一番努力后尚无效果,便会泄气,认为自己不行,于是变得自卑起来。 会对社会产生恐惧感。无法正常的接触社会上的人。
    如何消除:
    1.正确认识自己 提高自我评价
    自卑的人往往注重接受别人对他的低估评价,而不愿接受别人的高估评价。在与他人比较时,也多半喜欢拿自己的短处与他人的长处相比。越比越觉得自己不如别人,越比越泄气,自然产生自卑感。其实,我们每个人都有各自的优点和缺点。
    因此,有自卑心理的人,首先要正确认识自己,提高自我评价,要经常回忆自己的长处和自己经过努力做成功了的事例;要善于发现自己的优点,肯定成绩,以此激发自己的自信心,不要因为由于自己某些缺点的存在而把自己看得一无是处,不能因为一次失败而以偏概全,认为自己什么都干不了。 
    2.善于自我满足 消除自卑心理
    自卑的人一般都比较敏感脆弱,经不起挫折打击。一旦遭受挫折,就很容易意志消沉,增强自卑感。因此,凡事应不怀奢望,要善于自我满足,知足常乐,无论生活、工作或学习,目标都不要定得过高,这样,就容易达到目标,避免挫折的发生。
    必须明白和做到:努力的目的是完成自己的既定目标,而不是为了打败别人。而每次取得的成功体验,都是对自己的一种激励,是十分有利于恢复自信心的。
    3.坦然面对挫折 加强心理平衡
    自卑的人心理防御机制多数是不健全的,自我评价认知系统多数比较偏低。因此,遭受挫折与失败的时候,不怨天尤人,也不轻视自我,要客观地分析环境与自身条件,这样才可以找到心理平衡,才可以发现人生处处是机会。
    4.广泛社会交往 增强生活勇气
    自卑的人多数比较孤僻、内向,不合群,常自己把自己孤立起来,少与周围人群交往,由于缺少心理勾通,易使心理活动走向片面。自卑者如能多参与社会交往,可以感受他人的喜、怒、哀、乐,丰富生活体验;通过交往,可以抒发被压抑的情感,增强生活勇气,走出自卑的泥潭;通过交往,可以增进相互间的友谊、情感,使自己的心情变得开朗,自信心得到恢复。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述自卑感产生的原因及如何消除


    正确答案: 自我认识不足
    每个人总是以他人为镜来认识自己,如果他人对自己的评价过低,特别是较有权威的人的评价,就会影响对自己的认识,从而过低评价自己,产生自卑心理。对自我形象不认同,觉得自己 长的不好。或者是对自己能力的怀疑,进入大学后的优越感降低甚至没有了,自己没有赢得别人尊重的本钱,于是产生了极强的失落感,原有的优越感一下子就成自卑感。每个人都会在某个方面产生自卑感的。
    家庭经济因素
    部分学生由于出身贫寒,生活困难,与别的同学相比,觉得自己家庭经济条件实在太差而感到自卑。这几年,由于这方面引起自卑的大学生人数有增加的趋势。
    社会文化因素
    每个人都处在特定的社会文化环境中,文化对自卑心理影响很重要。根据米德等人的研新几内亚的三个民族的人格特征,居住在湖泊地带的张布里族,男女角色差异明显,女性是社会的主体,她们每天劳动,掌握经济实权。男性处于从属地位,主要从事艺术 工艺与祭祀活动并承担孩子的养育责任。这种分工使该地区的男人有明显的自卑。
    成长经历有关
    人的一生不能说漫长也不能说太短,但真正对人产生深刻影响的关键时期就那么几个,其中童年经历的影响尤深。心理科学的研究已证实,不少心理问题都可在早期生活中找到症结, 自卑作为一种消极的心态也不例外。
    个人性格特点
    气质抑郁、性格内向者大都对事物的感受性强,对事物带来的消极后果有放大趋向,而且不容易将其消极体验及时宣泄和排解。因而外界因素对他们心理的影响往往要比对其他气质、性格类型者的影响大,产生自卑的可能性也相应增大。而意志品质表现为自觉性、果断性和自制力的学生在其上进心、自尊心受到压抑时,不是变得自卑,而是激起更强烈的自尊,及时调整自己的行动,以更大的干劲冲破压抑,努力拼出一条成功之路来。但有自卑心理的学生则正好相反,在经过一番努力后尚无效果,便会泄气,认为自己不行,于是变得自卑起来。 会对社会产生恐惧感。无法正常的接触社会上的人。
    如何消除:
    1.正确认识自己 提高自我评价
    自卑的人往往注重接受别人对他的低估评价,而不愿接受别人的高估评价。在与他人比较时,也多半喜欢拿自己的短处与他人的长处相比。越比越觉得自己不如别人,越比越泄气,自然产生自卑感。其实,我们每个人都有各自的优点和缺点。
    因此,有自卑心理的人,首先要正确认识自己,提高自我评价,要经常回忆自己的长处和自己经过努力做成功了的事例;要善于发现自己的优点,肯定成绩,以此激发自己的自信心,不要因为由于自己某些缺点的存在而把自己看得一无是处,不能因为一次失败而以偏概全,认为自己什么都干不了。 
    2.善于自我满足 消除自卑心理
    自卑的人一般都比较敏感脆弱,经不起挫折打击。一旦遭受挫折,就很容易意志消沉,增强自卑感。因此,凡事应不怀奢望,要善于自我满足,知足常乐,无论生活、工作或学习,目标都不要定得过高,这样,就容易达到目标,避免挫折的发生。
    必须明白和做到:努力的目的是完成自己的既定目标,而不是为了打败别人。而每次取得的成功体验,都是对自己的一种激励,是十分有利于恢复自信心的。
    3.坦然面对挫折 加强心理平衡
    自卑的人心理防御机制多数是不健全的,自我评价认知系统多数比较偏低。因此,遭受挫折与失败的时候,不怨天尤人,也不轻视自我,要客观地分析环境与自身条件,这样才可以找到心理平衡,才可以发现人生处处是机会。
    4.广泛社会交往 增强生活勇气
    自卑的人多数比较孤僻、内向,不合群,常自己把自己孤立起来,少与周围人群交往,由于缺少心理勾通,易使心理活动走向片面。自卑者如能多参与社会交往,可以感受他人的喜、怒、哀、乐,丰富生活体验;通过交往,可以抒发被压抑的情感,增强生活勇气,走出自卑的泥潭;通过交往,可以增进相互间的友谊、情感,使自己的心情变得开朗,自信心得到恢复。

  • 第14题:

    通感产生的原因是什么?


    正确答案: 1、由于感官的整体作用;
    2、由于感官的借助作用;
    3、由于联想、想象的作用;
    4、由于感官的交互作用。
    当然,在审美欣赏时,各种感官又有各自的特征,通感正是建立在这种差异之上的。

  • 第15题:

    在腌肉生产中会产生绿色,请简述腌肉变色的原因。


    正确答案:在腌肉加工过程中,肌红蛋白和亚硝酸盐在加热后会产生稳定的亚硝酰血色原,这是加热腌肉中的主要色素。但是过量的亚硝酸盐可以导致产生绿色的硝基氯化血红素。亚硝酸由于具有氧化性,可将肌红蛋白氧化为高铁肌红蛋白。此外,在腌肉制品加热至66℃或更高温度时还会发生珠蛋白的热变性,产物为变性珠蛋白亚硝酰血色原。

  • 第16题:

    简述转型期腐败现象产生的原因。


    正确答案:(一)腐败的共同根源是剥削阶级腐朽思想的影响
    (二)市场经济的负面影响
    (三)社会转型时期各项制度滞后的影响
    (四)腐败态势及防治对策的理论研究不够且缺乏创新和超前意识
    (五)缺乏有效的反腐机制,监督管理机制关系不顺,造成监督失灵
    (六)腐败成本和风险大大低于腐败收益

  • 第17题:

    简述直流锅炉汽水膨胀现象产生的原因。


    正确答案: 在直流锅炉启动过程中,辐射式省煤器段出口处首先汽化体积突然增大,引起局部压力突然升高,猛烈地将后部工质推向出口,以致出口处工质流量大大超过进水量。此膨胀现象的基本原因是蒸汽和水的比体积不同。

  • 第18题:

    轨底角焊缝探伤中会产生哪些非缺陷回波?简述这些回波的产生原因,波形特征及认别方法?


    正确答案: 轨脚焊缝探伤中会产生:(1)焊渣回波,焊缝边留有焊渣,焊渣与母材粘连后,超声波在焊渣处会产生反射,焊渣回波位移小、波幅低,可通过定位和手模确认;(2)位移不动波,探测面不平整,耦合条件差,有时会在示波刻度1.0左右显示波幅宽大的回波;(3)油层回波,在轨脚探伤中,油质较厚和油污堆积于探头前沿时,会显示波幅较高、宽度较大的回波,油层波位移量不大,时有时无,可用手擦净油污予以识别。

  • 第19题:

    简述水击(水锤)现象及产生的原因是什么?


    正确答案:有压管路中运动着的液体,由于阀门或水泵突然关闭,使得液体的速度和动量发生急剧变化,从而造成液体压强骤然变化,该现象就是水击(水锤)现象
    产生的原因:①液体的可压缩性②管道材质的弹性。

  • 第20题:

    问答题
    举例说明审美活动中的通感现象。

    正确答案: (1)感官之间相互协作、影响和沟通的现象叫通感。
    (2)在审美活动中,人们常常不是从某一种感官出发,而是从人的整体出发。
    (3)为了更好更充分地欣赏美,一种感官不够用,常常需要借助其他感官的帮助和补充。
    (4)美感中借助于想象和联想,由一种感觉器官过渡和扩大至另一种感觉器官。
    (5)通感可以产生一种特殊的审美效果。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    名词解释题
    简述滞后现象定义,滞后现象产生的原因。

    正确答案: 定义:如果向干燥样品中添加水(回吸作用)的方法绘制水分吸着等温线和按解吸过程绘制的等温线并不相互重叠,这种不重叠性称为滞后现象。
    原因:解吸过程中一些水分与非水溶液成分作用而无法放出水分。
    不规则形状产生毛细管现象的部位,欲填满或抽空水分需不同的蒸汽压(要抽出需P内>P外,要填满则需P外> P内)。
    解吸作用时,因组织改变,当再吸水时无法紧密结合水,由此可导致回吸相同水分含量时处于较高的aw。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述审美活动中会产生通感现象的原因。

    正确答案: 首先,我们感受客观现实的美,不是从某一种器官出发,而是从人的整体出发。我们在欣 赏美时,差不多所有的感官都调动了起来。其次,为了更好地更充分地欣赏美,一种感觉器官不够用, 常常需要借助其他器官的帮助和补充。再次,美感有时还借助于调动联想或想象的心理活动,由一种感 觉器官过渡或扩大到另一种感觉器官。最后,各种感觉器官的交互作用,常常可以产生一种特殊的审美 感受。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    轨底角焊缝探伤中会产生哪些非缺陷回波?简述这些回波的产生原因,波形特征及认别方法?

    正确答案: 轨脚焊缝探伤中会产生:(1)焊渣回波,焊缝边留有焊渣,焊渣与母材粘连后,超声波在焊渣处会产生反射,焊渣回波位移小、波幅低,可通过定位和手模确认;(2)位移不动波,探测面不平整,耦合条件差,有时会在示波刻度1.0左右显示波幅宽大的回波;(3)油层回波,在轨脚探伤中,油质较厚和油污堆积于探头前沿时,会显示波幅较高、宽度较大的回波,油层波位移量不大,时有时无,可用手擦净油污予以识别。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    简述起昙现象并分析起昙现象产生的原因。

    正确答案: 1.起昙现象是指含聚氧乙烯基的表面活性剂其水溶液加热至一定温度时,溶液突然浑浊,冷后又澄明。开始变浑浊的温度点为昙点。
    2.原因:含聚氧乙烯基的表面活性剂其亲水基与水呈氢键缔合,故溶液澄明,当温度升高,并达昙点时,氢键破坏,分子水化能力降低,溶解度急剧下降,故而浑浊,而冷却后分子又与水形成氢键,故冷后又澄明。
    解析: 暂无解析