人们对时间知觉的形式主要表现为()A对时间的分辨B对时间的确认C对持续时间的估量D对时间的预测E对时间的回忆

题目
人们对时间知觉的形式主要表现为()

A对时间的分辨

B对时间的确认

C对持续时间的估量

D对时间的预测

E对时间的回忆


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  • 第1题:

    你知道明年考研的时间是12月26号和27号,这体现的是时间知觉的哪一种形式?( )

    A.对时间的分辨
    B.对时间的确认
    C.对持续时间的估量
    D.对时间的预测

    答案:B
    解析:
    时间知觉有四种形式:明确地知道时间,比如知道今天是几号,考研是什么时间,这是对时间的确认;对时间的分辨是能够按时间顺序将要进行的活动区别开来,比如知道先吃午饭,然后小憩一会,接下来要会见客人;对持续时间的估量是对某一活动持续时间的估计,比如考试时间已经进行了半小时,这个会议已经开了5天;两个月后就是暑假了,三天后要参加研究生考试等,这属于对时间的预测。

  • 第2题:

    在人的心理过程中,表现为人们情绪体验的强弱、知觉或思维的快慢、注意转移的难易等心理活动,是人们心理特征的(  )表现。

    A:气质
    B:能力
    C:性格
    D:感觉

    答案:A
    解析:

  • 第3题:

    人们对旅游时间的知觉表现为()。

    • A、安排紧凑
    • B、旅途要快
    • C、一切活动要准时
    • D、游览要慢
    • E、时间充裕

    正确答案:B,C,D

  • 第4题:

    人们对时间和它流逝产生的兴趣至少始于()时代。


    正确答案:古埃及

  • 第5题:

    婴儿最早的时间知觉主要是依靠生理上的变化产生对时间的条件反射,也就是“生物钟”。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    时间知觉包括()

    • A、时间顺序知觉
    • B、时间间隔知觉
    • C、事件的顺序
    • D、对时间的估计

    正确答案:A,B

  • 第7题:

    错觉主要表现为()的错觉和()的错觉。

    • A、物体知觉的
    • B、个体知觉的
    • C、社会知觉的
    • D、精神知觉的

    正确答案:A,C

  • 第8题:

    时间知觉具有四种形式,以下四项中不属于时间知觉形式的是()。

    • A、对时间的分辨
    • B、对时间的确认
    • C、对持续时间的估量
    • D、对时间的触摸

    正确答案:D

  • 第9题:

    填空题
    人们对时间和它流逝产生的兴趣至少始于()时代。

    正确答案: 古埃及
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    人们对旅游时间的知觉表现为()。
    A

    安排紧凑

    B

    旅途要快

    C

    一切活动要准时

    D

    游览要慢

    E

    时间充裕


    正确答案: C,E
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    试论述学前儿童对时间知觉的掌握有哪些特点?

    正确答案: 幼儿的时间知觉表现出以下特点和发展趋势:(1)时间知觉的精确性与年龄呈正相关,即年龄越大,精确性越高。7~8岁是时间知觉迅速发展的时期。(2)时间知觉的发展水平与儿童的生活经验呈正相关。婴幼儿往往以自身的作息制度作为时间定向的依据。如,"早上是去幼儿园的时间""上午是上课的时间""下午是爸爸妈妈接自己放学的时间""晚上是在家准备睡觉的时间"。严格执行作息制度,有规律的生活有助于发展孩子的时间知觉,培养时间观念。(3)幼儿对时间单元的知觉和理解有一个由中间向两端、由近及远的发展趋势。大量研究表明,幼儿先能理解的是"天"和"小时",然后是"周""月"或"分钟""秒"等更大或更小的时间单元。在"天"中,最先理解的是"今天",然后是"昨天""明天",再后才是"前天""后天""上周""下周"。对于"正在""已经""就要"三个与时间有关的常用副词的理解,同样也是以现在为起点,逐步向过去和未来延伸。(4)理解和利用时间标尺(包括计时工具)的能力与其年龄呈正相关。小孩子常常不能理解计时工具的意义。研究表明,大约到7岁,儿童才开始利用时间标尺估计时间。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    职工的知觉差异,主要表现为知觉()差异和知觉()差异。

    正确答案: 类型,深度
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    时间知觉的形式有

    A.对时间的辨认
    B.时间的确认
    C.对持续时间的估量
    D.对时间的预测

    答案:A,B,C,D
    解析:
    时间知觉是指对客观事物和事件的连续性和顺序性的知觉。时间知觉具有四种形式,分别是对时间的辨认、时间的确认、对持续时间的估量、对时间的预测。

  • 第14题:

    当人们第一次看到右图时,

    往往只看到一些凌乱的斑点,经提示这是一幅骑士骑马图后,人们 就觉得像所提示的内容。这主要体现的知觉特性是

    A.知觉整体性
    B.知觉理解性
    C.知觉恒常性
    D.知觉选择性

    答案:B
    解析:
    在知觉外界事物时,人们总要用过去的经验和知识基础对其加以解释,知觉的这种特性叫做知觉的理饵性。题干中,依据别人的提示和个人的经验理解了图中的内容,体现了知觉的理解性。

  • 第15题:

    人的知觉过程所包含的信息加工方式主要体现为()和()。


    正确答案:自上而下的加工;自下而上的加工

  • 第16题:

    白纸黑字、黑板白字容易被人们知觉到,这主要体现了知觉的()。

    • A、整体性
    • B、选择性
    • C、理解性
    • D、恒常性

    正确答案:B

  • 第17题:

    人们对时间知觉的形式主要表现为()

    • A、对时间的分辨
    • B、对时间的确认
    • C、对持续时间的估量
    • D、对时间的预测
    • E、对时间的回忆

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    什么是方位知觉?人们在判断物体或他人的方位时主要依靠什么?


    正确答案: 人们在判断物体或他人的方位时,主要依靠视觉,如裁判员可以依靠视觉判断运动员滚动的位置、方向和角度。听觉也参与方位知觉,如可以根据听觉判断汽车形式的位置和方向。人们在判断物体或他人的方位时,既要依靠视觉,也要依靠动觉和平衡觉。例如,花样滑冰运动员三周半接两周半的腾空、旋转、落地的动作过程。

  • 第19题:

    试论述学前儿童对时间知觉的掌握有哪些特点?


    正确答案:幼儿的时间知觉表现出以下特点和发展趋势:
    (1)时间知觉的精确性与年龄呈正相关,即年龄越大,精确性越高。7~8岁是时间知觉迅速发展的时期。
    (2)时间知觉的发展水平与儿童的生活经验呈正相关。婴幼儿往往以自身的作息制度作为时间定向的依据。如,"早上是去幼儿园的时间""上午是上课的时间""下午是爸爸妈妈接自己放学的时间""晚上是在家准备睡觉的时间"。严格执行作息制度,有规律的生活有助于发展孩子的时间知觉,培养时间观念。
    (3)幼儿对时间单元的知觉和理解有一个由中间向两端、由近及远的发展趋势。大量研究表明,幼儿先能理解的是"天"和"小时",然后是"周""月"或"分钟""秒"等更大或更小的时间单元。在"天"中,最先理解的是"今天",然后是"昨天""明天",再后才是"前天""后天""上周""下周"。对于"正在""已经""就要"三个与时间有关的常用副词的理解,同样也是以现在为起点,逐步向过去和未来延伸。
    (4)理解和利用时间标尺(包括计时工具)的能力与其年龄呈正相关。小孩子常常不能理解计时工具的意义。研究表明,大约到7岁,儿童才开始利用时间标尺估计时间。

  • 第20题:

    多选题
    错觉主要表现为()的错觉和()的错觉。
    A

    物体知觉的

    B

    个体知觉的

    C

    社会知觉的

    D

    精神知觉的


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    婴儿最早的时间知觉主要是依靠生理上的变化产生对时间的条件反射,也就是“生物钟”。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    时间知觉包括:()
    A

    时间顺序知觉

    B

    时间间隔知觉

    C

    事件的顺序

    D

    对时间的估计


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    人们对时间知觉的形式主要表现为()。
    A

    对时间的分辨

    B

    对时间的确认

    C

    对持续时间的估量

    D

    对时间的预测

    E

    对时间的回忆


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    填空题
    人的知觉过程所包含的信息加工方式主要体现为()和()。

    正确答案: 自上而下的加工,自下而上的加工
    解析: 暂无解析