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  • 第1题:

    简述领导者理事艺术的要点。


    正确答案: (1)掌握原则性和灵活性的辩证统一。
    (2)掌握抓住中心和统筹全局的辩证统一。
    (3)掌握领导积极性与广大群众积极性的辩证统一。
    (4)掌握明晰性和含糊性的辩证统一。
    (5)掌握创造开拓与和谐平衡的辩证统一。
    (6)掌握宽与严的辩证统一。

  • 第2题:

    简述协同教学。


    正确答案: 协同教学是哈佛大学倡导的教学管理组织。
    该制度的特色之一是在小学阶段就在某种程度上采取学科责任制。

  • 第3题:

    简述协同商务的主要内容。


    正确答案: 协同商务主要内容为:
    (1)信息与知识的共享
    (2)业务整合
    (3)建立合作的空间
    (4)商务的交易

  • 第4题:

    简述工商协同营销的内容


    正确答案:是指在市场营销活动中,烟草工业企业和商业企业双方在品牌内涵、品牌定位一致的基础上,为寻求利益最大化,在营销理念以及市场、品牌、服务等营销实践方面展开全方位的营销合作。

  • 第5题:

    简述何为协同化物流战略?


    正确答案:协同化物流战略是指打破单个企业的绩效界限,通过相互协调和统一,创造出最适宜物流运行结构的战略,分为横向协同物流战略、纵向协同物流战略和第三方物流协同战略等类型。
    ①横向协同物流战略是指相同或不同产业的企业间通过物流或配送中心,集中统一进行物流管理和运营的战略形式,既能保证物流集中处理的规模经济,又能克服同产业协同易于泄露企业秘密的缺点,处理的商品范围也较广,因此相对发展较快。
    ②纵向协同物流战略是指位于流通渠道不同阶段上的企业相互协调而形成合作性、共同化的物流管理系统,主要有批发商与生产商之间的物流协作和零售商与批发商之间的物流协作等形式。
    ③第三方物流协同战略是指第三方物流企业依托下游的零售商业企业或上游的生产企业,成为零售店铺的配送、加工中心或生产企业的物流代理。

  • 第6题:

    简述领导者的特质。


    正确答案:领导者有六种特质不同于非领导者:进取心;领导愿望;正直与诚实;自信;智慧和工作相关知识。

  • 第7题:

    问答题
    简述快速检测注意事项及采样的注意事项?

    正确答案: 1、对于阳性结果以及不合格结果的样品:应重复测试,排除偶然误差。重要样品,如含急性中毒物质或可能会对后期处理带来较大社会影响或较大经济损失的样品,应注意留样,并将样品送实验室进一步确证。对于阴性与阳性、合格与不合格之间不易判定的样品:应重复测试,以多次重复相同的结果报告之。
    2、为了监测总体样品的安全卫生状况,应注意采样的代表性原则。均衡地,不加选择地从全部批次的各部分随机性采样。为了检验样品掺假、投毒或怀疑中毒的食物等,应注意采样的典型性原则。根据已掌握的情况有针对性地采样。当检出阳性样品或不合格样品时,应考虑采样方法是否正确。必要时应送实验室进一步检测。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    简述协同领导者的缺点。

    正确答案: (1)领导者的竞争问题。
    (2)领导责任的归属问题。
    (3)团体一分为二的问题。
    (4)角色分工刻板化的问题。
    (5)配合不好,形成对立的现象。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    协同领导的限制有哪些()
    A

    协同领导者需共同相处

    B

    协同领导者双方的工作理念、方式需基本一致

    C

    无竞争对手关系

    D

    小组运作成本偏高


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    简述领导者的个人素质。


    正确答案: 领导者素质是指在先天禀赋的生理素质基础上,通过后天的实践锻炼和学习形成的,在领导工作中经常起作用的诸内在要素的总和。它是领导者进行领导活动的自身基础条件,是潜在的领导能力。
    领导者素质具体内容
    1.政治素质
    (1)正确的世界观、价值观与人生观;
    (2)现代化的管理思想;
    (3)强烈的事业心、高度的责任感、正直的品质和民主的作风;
    (4)实事求是,勇于创新。
    2.知识素质
    (1)应懂得马克思主义政治经济学的基本原理,掌握社会主义基本经济理论;
    (2)应懂得组织管理的基本原理、方法和各项专业管理的基本知识;
    (3)应懂得思想工作、心理学、人才学、行为科学等方面的知识,以便作好政治思想工作,激发职工士气,充分调动人的积极性。
    3.能力素质
    (1)较强的分析、判断和概括能力;
    (2)决策能力;
    (3)组织、指挥和控制的能力;
    (4)沟通、协调组织内外各种关系的能力;
    (5)不断探索和创新的能力;
    (6)知人善任的能力。
    4.身体素质

  • 第11题:

    简述领导者与被领导者的关系。


    正确答案:(一)相互信任的关系
    (二)相互促进的关系
    (三)相互支持的关系
    (四)相互转化的关系
    (五)相互监督的关系

  • 第12题:

    简述领导者正确决策注意事项。


    正确答案: 决策是计划的根据,计划是完成目标的前提条件和基础。制定计划时要注意:计划要顾全大局(处理好国家、集体和个人关系),情报要真实可靠,计划要有创意,制定计划要群策群力。

  • 第13题:

    简述领导者与被领导者之间的影响与作用。


    正确答案:领导者与被领导者之间的关系,是领导活动中的基本关系。二者相互依存、相互制约,既协调统一又矛盾冲突。
    (1)领导者对被领导者的影响,具体表现在:领导者对下属的工作能力和业绩给予认可,并激发他们的工作热情;领导者通过及时了解和掌握下属的需求并对下属的需求予以适当的满足;领导者通过经常有效的沟通,与下属分享信息,帮助下属了解组织对员工的要求、明确工作的努力方向。
    (2)被领导者对领导者的影响,具体表现在:领导者的决策效能有赖于被领导者执行与实施的程度;领导者权威的大小取决于被领导者心理认同的程度;被领导者在一定程度上决定了领导者的命运。

  • 第14题:

    简述电子化协同采购的特点。


    正确答案: 电子协同采购的特点包括:
    (1)采购计划协同。制造商或零售商将自己近期的采购计划定期下达给供应链上的上游供应商,供应商可以根据该采购计划进行供应商自己生产计划的安排和备货,提高了交货的速度;
    (2)采购订单的执行协同。制造商或零售商通过互联网下达采购订单给供应商,供应商将采购订单的执行情况及时转达,使制造商或零售商对采购订单的执行情况有明确的了解,可以及时做出调整。

  • 第15题:

    问答题
    简述领导者与被领导者之间的影响与作用。

    正确答案: 领导者与被领导者之间的关系,是领导活动中的基本关系,二者相互相依存、相互制约,既协调统一又矛盾冲突。它们的互动关系可以从两个方面进行理解:
    ⑴领导者对被领导者的影响,具体表现在:领导者对下属的工作能力和业绩给予认可,并激发他们的工作热情;领导者通过及时了解和掌握下属的需求并对下属的需求予以适当的满足;领导者通过经常有效的沟通,与下属分享信息,帮助下属了解组织对员工的要求,明确工作努力的方向。
    ⑵被领导者对领导者的影响,具体表现在:领导者的决策交通有赖于被领导者执行与实施的程度;领导者权威的大小取决于被领导者心理认同的程度;被领导者在一定程度上决定了领导者的命运。
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  • 第16题:

    问答题
    简述领导者正确决策注意事项。

    正确答案: 决策是计划的根据,计划是完成目标的前提条件和基础。制定计划时要注意:计划要顾全大局(处理好国家、集体和个人关系),情报要真实可靠,计划要有创意,制定计划要群策群力。
    解析: 暂无解析

  • 第17题:

    问答题
    简述正式领导者与非正式领导者的关系。

    正确答案: 正式领导者是通过组织所赋予的职权来引导和影响所属员工实现组织目标的领导者;
    非正式领导者不是靠组织所赋予的职权,而是靠其自身的特长而产生的实际影响力进行领导活动的领导者;
    具体来讲,二者的关系表现在以下几个方面:
    (1)正式领导者一般是工作领袖,非正式领导者往往是情绪领袖;
    (2)正式领导者和非正式领导者可以集于一身,也可以分离;
    (3)一个真正有作为的领导者,必须同时将工作领袖与情绪领袖两种角色集于一身。
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    问答题
    简述协同领导者的注意事项。

    正确答案: ①理论取向。
    ②沟通。
    ③位置(最好是对角)。
    ④性别(两性受欢迎,探讨成员对两领导者关系幻想和错误认识是有益的)。
    ⑤其它。
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