A帮助指导学生进行自我认识和自我评价
B帮助指导学生进行自我设定与自我激励
C帮助指导学生进行自我监督与自我控制
D帮助指导学生进行自我体验与自我强化
第1题:
第2题:
简述自我完善的教育与辅导。
所谓自我完善即自我教育,是相对于被教育而存在的,它是指学生在实现自己的理想或目标的过程中有意识的调控自己的心理行为,充分发挥自己的主体作用。
一是自我认识与自我评价;
二是自我设定和自我激励;
三是自我监督和自我控制;四是自我体验与自我强化。自我教育的本质和核心是让青少年真正成为自己的主人,自我教育的过程同时也是教育的目的。
略
第3题:
社区建设的“四自”功能包括以下哪四个()?
第4题:
学生的学习辅导的内容包括下面哪几项?()
第5题:
简述学习动机教育与辅导的涵义与措施。
第6题:
如何理解辅导员自我完善与发展的重要性与必要性?
第7题:
辅导员自我完善与发展可以通过();();()。
第8题:
学习能力辅导
学习行为辅导
学习动机辅导
学习情绪辅导
第9题:
第10题:
帮助指导学生进行自我认识和自我评价
帮助指导学生进行自我设定与自我激励
帮助指导学生进行自我监督与自我控制
帮助指导学生进行自我体验与自我强化
第11题:
第12题:
自我管理
自我教育
自我服务
自我监督
自我完善
第13题:
自我意识教育与辅导工作主要包括()
A自我认识的教育与辅导
B自我体验的教育与辅导
C自我接纳的教育与辅导
D自我完善的教育与辅导
第14题:
简述师生关系教育与辅导的涵义与措施。
A.师生关系教育与辅导的涵义:所谓师生关系的教育与辅导是指运用有关心理健康教育的理论和技术,帮助、指导、训练教师和学生之间相互形成一种友好的、相互信赖的人际关系的教育活动。
B.师生关系教育与辅导的措施:因为教师在师生关系中处于主导性地位,所以师生关系的促进和改善应该以教师为重点。
教师改善师生关系的方法措施是:
(一)更新教育观念,尊重每一位学生的人格
(二)注重师生互动,关注每一个学生的学习
(三)充分利用课余时间,促进师生的自由交往
(四)采取民主的教育态度,促进自身的教育行为
(五)了解学生的需要,培养良好的人格品质
略
第15题:
学校心理健康教育的内容主要包括()
第16题:
自我完善教育与辅导的措施包括下面哪几项()
第17题:
休闲辅导的内容主要包括下面哪几项()
第18题:
如何看待辅导员发展前景?怎样进行自我完善?
第19题:
第20题:
第21题:
第22题:
第23题:
认识休闲的功能
学会休闲的选择
懂得休闲的伦理
利用休闲的时间
第24题:
自我认识的教育与辅导
自我体验的教育与辅导
自我接纳的教育与辅导
自我完善的教育与辅导