简述学校心理健康教育档案资料的组织。

题目
简述学校心理健康教育档案资料的组织。

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  • 第1题:

    学校心理健康教育的组织管理与学校其它工作的组织管理没有联系。


    正确答案:错误

  • 第2题:

    简述学校开展心理健康教育的基本途径。


    正确答案: 在学校开展心理健康教育有以下几种途径:
    (1)开设心理健康教育有关课程。
    (2)开设心理辅导活动课。
    (3)在学科教学中渗透心理健康教育的内容。
    (4)结合班级、团队活动开展心理健康教育。
    (5)个别心理辅导或咨询。
    (6)小组辅导。

  • 第3题:

    问答题
    简述学校开展心理健康教育与辅导的意义。

    正确答案: 心理健康是一种良好的、持续的心理状态与过程,表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验,良好的社会适应,能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。学校开展心理健康教育与辅导的意义有:
    (1)预防精神疾病、保障学生心理健康的需要
    有关调查表明,我国学生心理健康状况令人担忧。近年来我国各地中小学教师自发地开展各种形式的心理健康教育的直接动因是帮助学生克服各种心理障碍,预防精神疾病的发生。学校是学生心理健康教育的主要场所。
    (2)提高学生心理素质,促进其人格健全发展的需要
    学生在成为一名独立的社会成员之前,会经历一系列发展中的矛盾与人生课题,儿童所经历的心理冲突、矛盾和困扰,是比较特殊的,儿童迫切希望教师在尊重他们日益增长的独立性的前提下,给予他们人生之旅以真诚的指导和帮助。从更积极的意义上讲,心理健康教育是要提高学生心理素质,促进其人格健全地发展。
    (3)对学校日常教育教学工作的配合与补充
    通过心理健康教育,改善学生心理素质,可以为有效实施日常教育提供良好的心理背景。而且通过培养学生良好的态度、动机和人格特征,可以间接地促进学生知识技能的获得和智力的发展,并最大程度地挖掘学生的发展潜力。
    解析: 暂无解析

  • 第4题:

    问答题
    简述学校开展心理健康教育的途径。

    正确答案: 1)开设心理健康教育有关课程。
    2)开设心理辅导活动课。
    3)在学科教学中渗透心理健康教育的内容。
    4)结合班级、团队活动开展心理健康教育。
    5)个别心理辅导或咨询。
    6)小组辅导。
    解析: 暂无解析

  • 第5题:

    随着我国心理健康教育工作的发展,()正逐渐成为一种主要组织形式。

    • A、学校心理健康教育
    • B、班级心理健康教育
    • C、网络心理健康教育

    正确答案:B

  • 第6题:

    问答题
    简述学校心理健康教育档案资料的组织。

    正确答案: (1)统计资料,整理表格
    (2)解释结果,提出建议
    (3)选择形式,形成档案
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  • 第7题:

    问答题
    简述学校心理健康教育的必要性。

    正确答案: 学校心理健康教育的意义是由学校心理健康教育的必要性所决定的。从心理健康教育的观点来看,这种必要性主要渊源于以下四种需要。 
    (1)参与国际竞争的需要。诸多的研究证实,具有高品位的心理素质已成为最具竞争力的人才资源的要素。因而开展学校心理健康教育,提高青少年的心理素质十分重要和必要。 
    (2)国内现代化建设的需要 人的现代化是一个国家、一个社会实现现代化所必不可少的因素和条件,它是现代化制度与经济赖以长期发展并取得成功的先决条件,而不是国家现代化过程结束后的副产品。所谓人的现代化,就是人的素质现代化,现代人的素质是一个综合体。国家现代化,关键是使国民心理素质现代化。而欲想做到这一点,就必须从青少年儿童时期开始做好学校心理健康教育工作。 
    (3)顺应世界教育改革潮流的需要     教育思想的大变革也促使人们重新确立新的能“面向世界、面向未来”的教育质量观,并据此确立教育发展的新战略和新目标。1989年月日1月联合国教科文组织在北京曾召开了“面向21世纪教育国际研讨会”。会议通过了“学会关心”的总结报告认为21世纪教育体系要进行一些重点转移:这些转移对学生的心理素质提出了新的要求,也向学校教育工作提出了新的要求——开展学校心理健康教育。 
    (4)改变国内基础教育现状的需要   长期以来,我国基础教育中的一个突出问题就是“应试教育”,应试教育是在错误思想指导下的一种急功近利得狭隘教育模式,存在着较多弊端。因而开展学校心理健康教育已成为改变国内基础教育现状和提高中小学心理健康水平的迫切需要。
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