第1题:
承担全校学生心理咨询工作的主要是()
A班主任
B学生心理服务员
C学校心理辅导工作者
D心理辅导活动课专职教师
第2题:
学校心理辅导的途径包括()。
第3题:
在埃里克森的生命全程发展观的影响下,()心理辅导为全世界学校心理辅导工作者所认同。
第4题:
学校心理辅导工作者最根本的任务是()
第5题:
由于罗杰斯治疗模式的影响,学校心理辅导的重心发生了转移,以职业辅导为主的学校辅导转变成()
第6题:
教师心理健康辅导方案主要是()。
第7题:
学校心理辅导的内容包括( )
第8题:
以情绪人格为主的心理辅导
以人际交往为主的心理辅导
以生活为主的心理辅导
以学习为主的心理辅导
第9题:
第10题:
个别心理辅导
心理辅导课
学校内的心理辅导人员对前来求助的学生从心理上进行指导和帮助的活动
各级各类学校中开展的面向学校中各类成员的心理辅导
第11题:
学习辅导
心理救助
生活辅导
职业辅导
第12题:
比尔斯的精神卫生运动
罗杰斯的非指导性治疗
帕森斯的职业选择理论
艾里克森的生命全程发展观
第13题:
以下选项中,要重视对学生心理品质的培养、配合学校心理辅导工作的主要是()
A家长
B任课教师
C学校心理辅导工作者
D学生心理服务员
第14题:
由于心理健康教育与心理辅导之间的联系尤为密切,因此人们有时也将心理健康教育直接称为()
第15题:
由于“当事人为中心”治疗模式的影响,学校心理辅导的重心发生了转移,以()为主的学校心理辅导转变成以()为主的心理辅导。
第16题:
在学校心理辅导管理中,学校心理辅导工作组的功能是()
第17题:
推动美国学校心理学者开展发展性心理辅导的心理学家和理论是()
第18题:
狭义的学校心理辅导是指()。
第19题:
学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道,下列对学校心理辅导理解正确的一项是()。
第20题:
第21题:
家长
任课教师
学校心理辅导工作者
学生心理服务员
第22题:
开设心理辅导课
在学科教学中渗透心理辅导
团体辅导
个别心理辅导
小组辅导
第23题:
罗杰斯的非指导性治疗
埃里克森的生命全程发展观
帕森斯的职业选择理论
比尔斯的精神卫生运动
第24题: