推动开展以情绪人格辅导为主的学校心理辅导的心理学家及其理论是()A比尔斯的精神卫生运动B罗杰斯的非指导性治疗C帕森斯的职业选择理论D艾里克森的生命全程发展观

题目
推动开展以情绪人格辅导为主的学校心理辅导的心理学家及其理论是()

A比尔斯的精神卫生运动

B罗杰斯的非指导性治疗

C帕森斯的职业选择理论

D艾里克森的生命全程发展观


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  • 第1题:

    学校心理辅导最主要的内容是:()

    A、学习辅导

    B、生活辅导

    C、情绪辅导

    D、职业生涯辅导


    参考答案:A

  • 第2题:

    学校心理辅导以正常学生为主要对象,以发展辅导为主要内容。
    ()


    答案:对
    解析:
    学校心理辅导以正常学生为主要对象,以发展辅导为主要内容。

  • 第3题:

    学校心理辅导的内容,除了对学生进行学习辅导、人格辅导和生活辅导外,还包括()。
    职业辅导

  • 第4题:

    由于“当事人为中心”治疗模式的影响,学校心理辅导的重心发生了转移,以()为主的学校心理辅导转变成以()为主的心理辅导。


    正确答案:职业辅导;情绪人格辅导

  • 第5题:

    推动美国学校心理学者开展发展性心理辅导的心理学家和理论是()

    • A、罗杰斯的非指导性治疗
    • B、埃里克森的生命全程发展观
    • C、帕森斯的职业选择理论
    • D、比尔斯的精神卫生运动

    正确答案:B

  • 第6题:

    班主任可以开展的心理辅导工作是()。

    • A、生活辅导
    • B、人格辅导
    • C、学习辅导
    • D、职业辅导

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    学校心理辅导的方式主要有两种,下列叙述不正确的是()。

    • A、经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导
    • B、个别辅导是以少数学生为对象,以矫治辅导为主,属补救性的辅导
    • C、团体辅导以全体学生为对象,以预防辅导为主
    • D、学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要方式

    正确答案:A

  • 第8题:

    单选题
    推动美国学校心理学者开展发展性心理辅导的心理学家和理论是()
    A

    罗杰斯的非指导性治疗

    B

    埃里克森的生命全程发展观

    C

    帕森斯的职业选择理论

    D

    比尔斯的精神卫生运动


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    由于罗杰斯治疗模式的影响,学校心理辅导的重心发生了转移,以职业辅导为主的学校辅导转变成()
    A

    以情绪人格为主的心理辅导

    B

    以人际交往为主的心理辅导

    C

    以生活为主的心理辅导

    D

    以学习为主的心理辅导


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    学校心理辅导的内容,除了对学生进行学习辅导、人格辅导和生活辅导外,还包括()。

    正确答案: 职业辅导
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    学校心理辅导的方式主要有两种,下列叙述不正确的是()。
    A

    经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导

    B

    个别辅导是以少数学生为对象,以矫治辅导为主,属补救性的辅导

    C

    团体辅导以全体学生为对象,以预防辅导为主

    D

    学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要方式


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    推动开展以情绪人格辅导为主的学校心理辅导的心理学家及其理论是()
    A

    比尔斯的精神卫生运动

    B

    罗杰斯的非指导性治疗

    C

    帕森斯的职业选择理论

    D

    艾里克森的生命全程发展观


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    属于人格辅导的是( )。

    A.情绪辅导
    B.矫治注意力障碍
    C.灾后心理干预
    D.以上都是

    答案:A
    解析:

  • 第14题:

    简述学校开展心理辅导教育的途径。


    答案:
    解析:
    (1)开设以普及心理健康教育知识为主的有关课程。 (2)开设专门的心理辅导活动课。
    (3)在学科教学中渗透心理辅导的内容。
    (4)结合班级、团队活动开展心理辅导教育。
    (5)开展面向个别学生的心理辅导或咨询。
    (6)开展小组辅导。
    (7)进行对学生家庭的心理辅导教育。

  • 第15题:

    人本主义心理学家罗杰斯提出()咨询理论,受到许多学校心理辅导专家的赞同。
    当事人中心

  • 第16题:

    由于罗杰斯治疗模式的影响,学校心理辅导的重心发生了转移,以职业辅导为主的学校辅导转变成()

    • A、以情绪人格为主的心理辅导
    • B、以人际交往为主的心理辅导
    • C、以生活为主的心理辅导
    • D、以学习为主的心理辅导

    正确答案:A

  • 第17题:

    学校心理辅导的主要方式一般有两种,下列关于它们的叙述不正确的一项是()。

    • A、经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导
    • B、个别辅导是以少数学生为对象,以矫治辅导为主,属补救性的辅导
    • C、团体辅导以全体学生为对象,以预防辅导为主
    • D、学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式

    正确答案:A

  • 第18题:

    狭义的学校心理辅导是指()。

    • A、个别心理辅导
    • B、心理辅导课
    • C、学校内的心理辅导人员对前来求助的学生从心理上进行指导和帮助的活动
    • D、各级各类学校中开展的面向学校中各类成员的心理辅导

    正确答案:C

  • 第19题:

    学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道,下列对学校心理辅导理解正确的一项是()。

    • A、学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象
    • B、心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上
    • C、学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗
    • D、心理辅导等同于心理咨询和心理治疗

    正确答案:B

  • 第20题:

    填空题
    由于“当事人为中心”治疗模式的影响,学校心理辅导的重心发生了转移,以()为主的学校心理辅导转变成以()为主的心理辅导。

    正确答案: 职业辅导,情绪人格辅导
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    狭义的学校心理辅导是指()。
    A

    个别心理辅导

    B

    心理辅导课

    C

    学校内的心理辅导人员对前来求助的学生从心理上进行指导和帮助的活动

    D

    各级各类学校中开展的面向学校中各类成员的心理辅导


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    班主任可以开展的心理辅导工作是()。
    A

    生活辅导

    B

    人格辅导

    C

    学习辅导

    D

    职业辅导


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    人本主义心理学家罗杰斯提出()咨询理论,受到许多学校心理辅导专家的赞同。

    正确答案: 当事人中心
    解析: 暂无解析