青少年人际交往的功能有哪些？

题目
青少年人际交往的功能有哪些？
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1.青少年在校期间面临的问题主要包括()、性困惑、人际交往及人生目标问题。

2.根据艾德沃特对青少年特征的描述，青少年期开始关注与（ ）的人际交往。A．父母B．社会成员C．同辈D．同性

3.青少年在人际交往中怎样建立良好的人际关系。

4.网络成瘾的各种危害包括()。A、使青少年身心健康受损B、造成青少年的道德感弱化C、使青少年产生人际交往障碍D、使青少年学生的学业受挫E、导致青少年社会责任感缺失

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  • 第1题：

    青少年人际交往中的人格缺陷主要有自卑，多疑和（）

    A孤独

    B焦虑

    C抑郁

    D嫉妒


    A
    略

  • 第2题：

    功频电液调节系统的功能有哪些？


    正确答案: （1）启动时，可实现大范围的自动调速，调速范围50—3400r/min，调速精度≤±1—2r/min。
    （2）并网时，操作方便，并网平稳。
    （3）大范围自动调节负荷。
    （4）切换运行方式简便。
    （5）功率自发扰动时能迅速消除。
    （6）甩负荷时能有效地抑制汽机超速。
    （7）电力系统故障时，能提高其动态稳定性。
    （8）便于进一步提高自动化水平。

  • 第3题：

    根据艾德沃特对青少年特征的描述，青少年期开始关注与（）的人际交往。

    • A、父母
    • B、社会成员
    • C、同辈
    • D、同性

    正确答案:C

  • 第4题：

    7-18岁青少年的心理问题包括（）

    • A、学习问题
    • B、人际交往问题
    • C、性发育问题
    • D、婚烟变故

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    结合实例说明青少年人际交往中存在的主要问题，并谈谈应该如何实现良好的人际交往？


    正确答案: （1）青少年人际交往中的社会认知偏差。
    （2）青少年人际交往中的情绪问题。
    （3）青少年人际交往中的人格缺陷。
    （4）青少年人际交往中的行为问题。

  • 第6题：

    论述青少年应该如何实现良好的人际交往？


    正确答案: 1、遵循交往原则
    ①平等原则。
    ②互利原则。
    ③诚信原则。
    2、学会控制自己的情绪
    ①克服羞怯（改变人际交往的观念、维护个人的权利和尊严、从事自己最擅长的活动）
    ②克服愤怒（抑制、化解、合理表达自己）
    3、培养良好的个性品质
    ①尊重。
    ②宽容。
    ③热情。
    ④责任感。
    4、掌握交往技巧
    ①主动交往，善于自我表露。
    ②耐心倾听、善于提问。
    ③掌握赞美与批评的艺术。
    ④用于承认错误。

  • 第7题：

    问答题
    青少年在人际交往中怎样建立良好的人际关系。

    正确答案： （1）遵循交往原则：
    ①平等原则。
    ②互利原则。
    ③诚信原则。
    （2）学会控制自己的情绪：
    ①克服羞怯。
    ②克服愤怒。
    （3）培养良好的个性品质：
    ①尊重。
    ②宽容。
    ③热情。
    ④责任感。
    （4）掌握交往技巧：
    ①主动交往，善于自我表露。
    ②耐心倾听，善于提问。
    ③掌握赞美与批评的艺术。
    ④勇于承认错误。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    问答题
    请阐述青少年人际交往的发展特点，并谈谈如何对青少年进行人际交往教育？

    正确答案： 青少年的人际关系的发展：
    ①朋友关系在青少年生活中非常重要；
    ②在情感、行为、观点上与父母逐渐脱离，父母的榜样作用也弱化了；
    ③在师生关系方面，他们开始评价教师的好坏，有自己喜欢和不喜欢的教师。青少年的人际交往的教育：
    ①人际交往的基本原则：互相接纳，社会交换，维护自尊，情境控制。
    ②人际关系的建立：第一印象，主动交往，移情理解。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    人际交往受挫对青少年的情绪问题有重要的影响。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简述青少年人际交往的辅导。

    正确答案： 1.遵循交往原则
    ①平等原则
    ②互利原则
    ③诚信原则
    2.学会控制自己的情绪
    ①克服羞怯
    a要改变人际交往的观念
    b要维护个人的权利和尊严
    c从事自己最擅长的活动
    ②克服愤怒
    a抑制
    b化解
    c合理表达自己
    3.培养良好的个性品质
    ①尊重
    ②宽容
    ③热情
    ④责任感
    4.掌握交往技巧
    ①主动交往，善于自我表露
    ②耐心倾听，善于提问
    ③掌握赞美与批评的艺术
    ④用于承认错误
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    青少年在校期间面临的问题主要包括（）、性困惑、人际交往及人生目标问题。

    正确答案： 学业问题
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    青少年成长时期面临哪些问题（）。
    A

    学校生活

    B

    人际交往

    C

    异性交往

    D

    青春期焦虑


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    青少年人际交往的基本原则有（）

    A互相接纳

    B社会交换

    C维护自尊

    D情境控制


    A,B,C,D
    略

  • 第14题：

    下行伴随DPCH的功能有哪些？（）

    • A、承载高层信令
    • B、功控命令字
    • C、用于上行伴随DPCH同步
    • D、支持信道复用

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    青少年成长时期面临哪些问题（）。

    • A、学校生活
    • B、人际交往
    • C、异性交往
    • D、青春期焦虑

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    请阐述青少年人际交往的发展特点，并谈谈如何对青少年进行人际交往教育？


    正确答案: 青少年的人际关系的发展：
    ①朋友关系在青少年生活中非常重要；
    ②在情感、行为、观点上与父母逐渐脱离，父母的榜样作用也弱化了；
    ③在师生关系方面，他们开始评价教师的好坏，有自己喜欢和不喜欢的教师。青少年的人际交往的教育：
    ①人际交往的基本原则：互相接纳，社会交换，维护自尊，情境控制。
    ②人际关系的建立：第一印象，主动交往，移情理解。

  • 第17题：

    简述青少年人际交往的辅导。


    正确答案: 1.遵循交往原则
    ①平等原则
    ②互利原则
    ③诚信原则
    2.学会控制自己的情绪
    ①克服羞怯
    a要改变人际交往的观念
    b要维护个人的权利和尊严
    c从事自己最擅长的活动
    ②克服愤怒
    a抑制
    b化解
    c合理表达自己
    3.培养良好的个性品质
    ①尊重
    ②宽容
    ③热情
    ④责任感
    4.掌握交往技巧
    ①主动交往，善于自我表露
    ②耐心倾听，善于提问
    ③掌握赞美与批评的艺术
    ④用于承认错误

  • 第18题：

    人际交往应遵循哪些原则？如何改善人际交往？人


    正确答案:际交往应遵循以下原则：
    （1）平等原则；
    （2）互利原则，这里的互利包括物质互利、精神互利、物质精神互利三个方面的内容；
    （3）信用原则；
    （4）相容原则。
    在组织中，改善人际关系必须从领导和群众两个方面人手。组织的领导者、管理者应主动引导群体内的人际关系朝积极的方向发展，包括创造有利的群体环境和交往气氛，促进群体成员之间的相互交往；建立合理的组织结构，制定必要的措施；搞好民主管理，改善管理者与被管理者之间的关系；运用行为科学的理论和方法，培养和训练群体成员正确处理人际关系的能力，做过细的思想工作理顺人们之间的各种关系等。群体成员应自觉地加强修养，包括树立正确的世界观；重视性格锻练；加强自我意识；提高人际交往的技巧等。

  • 第19题：

    问答题
    青少年人际交往的功能有哪些？

    正确答案： 1.交流信息，启迪思维。
    2.学习行为规范，促进社会化发展。
    3.正确认识自我，促进自我意识发展。
    4.满足心理需要，促进心理健康。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    结合实例说明青少年人际交往中存在的主要问题，并谈谈应该如何实现良好的人际交往？

    正确答案： （1）青少年人际交往中的社会认知偏差。
    （2）青少年人际交往中的情绪问题。
    （3）青少年人际交往中的人格缺陷。
    （4）青少年人际交往中的行为问题。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    人际交往应遵循哪些原则？如何改善人际交往？

    正确答案： 人际交往的原则：平等原则；互利原则；信用原则；相容原则。
    改善人际关系的途径：在组织中，改善人际关系必须从领导和群众两个方面入手。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    人际交往应遵循哪些原则？如何改善人际交往？人

    正确答案： 际交往应遵循以下原则：
    （1）平等原则；
    （2）互利原则，这里的互利包括物质互利、精神互利、物质精神互利三个方面的内容；
    （3）信用原则；
    （4）相容原则。
    在组织中，改善人际关系必须从领导和群众两个方面人手。组织的领导者、管理者应主动引导群体内的人际关系朝积极的方向发展，包括创造有利的群体环境和交往气氛，促进群体成员之间的相互交往；建立合理的组织结构，制定必要的措施；搞好民主管理，改善管理者与被管理者之间的关系；运用行为科学的理论和方法，培养和训练群体成员正确处理人际关系的能力，做过细的思想工作理顺人们之间的各种关系等。群体成员应自觉地加强修养，包括树立正确的世界观；重视性格锻练；加强自我意识；提高人际交往的技巧等。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    根据艾德沃特对青少年特征的描述，青少年期开始关注与(    )的人际交往。
    A

    父母

    B

    社会成员

    C

    同辈

    D

    同性


    正确答案： C
    解析：

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