教育实验中，具有明显重复性的是（）。A确认性实验B探索性实验C验证性实验D实验室实验

题目
教育实验中，具有明显重复性的是（）。

A确认性实验

B探索性实验

C验证性实验

D实验室实验

相似考题

1.纯系动物的特点错误的是A.由兄妹交配繁殖20代以上而形成B.具有遗传多样性C.实验敏感性一致D.实验结果重复性好E.应用最广泛的是纯系小白鼠

2.在一些具有明显主试者效应的教育实验中,主试者会影响被试者的反应,故应采用双盲法控制被试。()此题为判断题(对，错)。

3.教育实验研究法在探讨实际情境下的教育问题时，却有很多的限制和不足，具体表现在哪几个方面?()A、教育实验的变量控制难度太大B、客观观察有一定的困难C、教育的可重复性比较差D、现有测量工具仍无法十分正确的测量教育情境下的复杂行为E、伦理道德问题也限制了教育实验的适用范围

4.目的在于考察候选方法的精密度的实验是A.重复性实验B.回收实验C.干扰实验D.方法比较实验E.预实验目的在于考察候选方法的准确度的实验是A.重复性实验B.回收实验C.干扰实验D.方法比较实验E.预实验目的在于考察候选方法的特异性的实验是A.重复性实验B.回收实验C.干扰实验D.方法比较实验E.预实验请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！

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  • 第1题：

    教育实验法与其他教育研究方法相比较,有以下一些基本特征()

    A、重点在于论证因果关系

    B、研究者可主动控制某些条件

    C、具有可重复性

    D、适用范围狭窄


    参考答案：A,B,C

  • 第2题：

    纯系动物的特点错误的是

    A、由兄妹交配繁殖20代以上而形成
    B、具有遗传多样性
    C、实验敏感性一致
    D、实验结果重复性好
    E、应用最广泛的是纯系小白鼠

    答案：B
    解析：
    纯系动物是由兄妹交配（或亲子交配）繁殖20代以上的纯品系动物，具有长期遗传的稳定性、个体间实验敏感性一致、重复性好等特点。

  • 第3题：

    （（）是实验结果具有高度确定性、可检验性的重要基础。

    A可检验性

    B可重复性

    C可测量性

    D可调整性


    B
    略

  • 第4题：

    关于科学事实基本特征正确的是（）

    • A、单称陈述、具有可重复性、受理论影响
    • B、单称陈述、不具备可重复性、受理论影响
    • C、单称陈述、具有可重复性、不受理论影响
    • D、全称陈述、具有可重复性、受理论影响

    正确答案:C

  • 第5题：

    科学研究者提出假说来解释自然现象，然后设计实验来检验这些假说，核对从这些假说所推导出的预言是否正确无误。这些步骤必须具有（）。

    • A、不可重复性
    • B、可重复性
    • C、可模拟性

    正确答案:B

  • 第6题：

    实验效果的检测具有（）。

    • A、科学性
    • B、实践性
    • C、统一性
    • D、可重复性
    • E、综合性

    正确答案:A,C,D

  • 第7题：

    多自变量实验是指在一个实验中包含（）的自变量的实验。它具有三个明显的优点：（）、（）和（）。


    正确答案:两个或两个以上、效率高、实验控制较好、可以获得交互作用

  • 第8题：

    单选题
    （）是实验结果具有高度确定性、可经验性的重要基础。
    A

    可检验性

    B

    可重复性

    C

    可测量性

    D

    可调整性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    实验室对新建的计量标准进行重复性实验时，下列做法中，正确的是（）。
    A

    选取一台性能良好的被测对象，用重复性条件下所测得数据算术平均值的实验标准差

    B

    每隔一段时间对同一被测对象进行一次测量，用所得测量数据的最大值与最小值之差作为重复性实验结果

    C

    选用不同人员对同一被测对象进行多次测量，用所得测量数据的实验标准偏差作为重复性实验结果

    D

    选取一台常规的被测对象，用重复性条件下所测数据的实验标准偏差作为重复性实验结果


    正确答案： D
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    目的在于考察候选方法的准确度的实验是（）
    A

    重复性实验

    B

    回收实验

    C

    干扰实验

    D

    方法比较实验

    E

    预实验


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    实验调查法中的实验检测必须具有（）
    A

    科学性

    B

    统一性

    C

    可重复性

    D

    动态性


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （（）是实验结果具有高度确定性、可检验性的重要基础。
    A

    可检验性

    B

    可重复性

    C

    可测量性

    D

    可调整性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列有关教育实验的陈述中，错误的是（　　）

    A.教育实验是一种自然科学实验活动
    B.教育实验是一种科学实验活动
    C.教育实验是一种特殊的教育活动
    D.教育实验是一种特殊的实验活动

    答案：A
    解析：
    教育实验是相对独立的社会实践活动，区别于自然科学实验。

  • 第14题：

    实验调查法中的实验检测必须具有（）

    A科学性

    B统一性

    C可重复性

    D动态性


    A,B,C
    略

  • 第15题：

    教育实验研究的特点主要有（）。

    • A、具有可控性
    • B、具有主动性
    • C、可以揭示变量之间的关系
    • D、以假设为先导
    • E、具有可重复性和可验证性

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第16题：

    目的在于考察候选方法的精密度的实验是（）

    • A、重复性实验
    • B、回收实验
    • C、干扰实验
    • D、方法比较实验
    • E、预实验

    正确答案:A

  • 第17题：

    教育实验中，具有明显重复性的是（）。

    • A、确认性实验
    • B、探索性实验
    • C、验证性实验
    • D、实验室实验

    正确答案:C

  • 第18题：

    （）是实验结果具有高度确定性、可经验性的重要基础。

    • A、可检验性
    • B、可重复性
    • C、可测量性
    • D、可调整性

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    关于科学事实基本特征正确的是（）
    A

    单称陈述、具有可重复性、受理论影响

    B

    单称陈述、不具备可重复性、受理论影响

    C

    单称陈述、具有可重复性、不受理论影响

    D

    全称陈述、具有可重复性、受理论影响


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    多自变量实验是指在一个实验中包含（）的自变量的实验。它具有三个明显的优点：（）、（）和（）。

    正确答案： 两个或两个以上,效率高,实验控制较好,可以获得交互作用
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    教育实验中，具有明显重复性的是（）。
    A

    确认性实验

    B

    探索性实验

    C

    验证性实验

    D

    实验室实验


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    教师道德教育是一个重复、渐进的复杂过程，因此教育中要注意（）
    A

    教师道德教育具有强烈的实践性

    B

    教师道德教育诸环节的同时性或兼进性

    C

    教师道德教育起点的多端性

    D

    教师道德教育的过程具有重复性和渐进性


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    (2014江苏扬州)教育实验共同具备的基本特征()。
    A

    有变革

    B

    可重复性

    C

    有理论假说

    D

    变量控制


    正确答案： C,D
    解析：

  • 第24题：

    单选题
    纯系动物的特点错误的是（）。
    A

    由兄妹交配繁殖20代以上而形成

    B

    具有遗传多样性

    C

    实验敏感性一致

    D

    实验结果重复性好

    E

    应用最广泛的是纯系小白鼠


    正确答案： A
    解析： 纯系动物是由兄妹交配（或亲子交配）繁殖20代以上的纯品系动物，具有长期遗传的稳定性、个体间实验敏感性一致、重复性好等特点。

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