“三个臭皮匠，合成一个诸葛亮。”是（）A比喻B借代C双关D比拟
题目
A比喻
B借代
C双关
D比拟
相似考题
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第1题：
三个臭皮匠，顶个诸葛亮，说明群体决策在任何时候都优于个人决策。()
参考答案：错
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第2题：
“三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮”说明加强协作，取长补短和遵守纪律的重要性。
此题为判断题(对，错)。
正确答案：×
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第3题：
“三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮”说明加强协作，取长补短和遵守纪律的重要性。
正确答案:错误 -
第4题：
“三个臭皮匠，顶一个诸葛亮”的俗语故事，主要体现了信息的（）。
- A、传递性
- B、真伪性
- C、时效性
- D、共享性
正确答案:D -
第5题：
选出双关的一项（）。
- A、音乐教学ABC
- B、干我这一行，人称“爬格子”。在单位上“爬”，回到家里还“爬”
- C、东边日出西边雨，道是无晴却有晴
- D、三个臭皮匠，合成一个诸葛亮
正确答案:C -
第6题：
“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”揭示了系统什么原理？
正确答案:揭示的原理：系统整体性原理，指的是系统是由若干要素组成的具有一定新功能的有机整体，各个作为系统子单元的要素一旦组成系统整体，就具有独立要素所不具有的性质和功能，形成了新的系统的质的规定性，从而表现出整体的性质和功能不等于各个要素的性质和功能和简单加和。 -
第7题：
俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。”你如何理解这两句话？
正确答案: 前者是因齐心协力，发挥出了团队的最大力量；后者却是心中只想着自己，不团结，从而未把事情做好。这告诫我们一个团队只有团结协作，才能达成目标走向成功。
人无完人，每个人都有自己的优点与长处，也有自己的不足之处。作为团队组成的每一个个体，只有每个人都为了一个共同目标精诚团结，才可有凝聚力、向心力和战斗力，才能把工作做好；反之，倘若大家各自为战，即使每个人都很优秀也会把事情做坏。正如一堆沙子本来是松散的，可是当它和水泥、石子、水混合后，却比花岗岩还坚韧；大雁飞行时呈V型，因为为首的雁在前面开路，可以帮助它两边的雁形成局部的真空，而这种合作的本能，让其比单独飞行多出12%的距离。可见合作才可取长补短，发挥出每个人的最大优势，产生一加一大于二的倍增效果，从而使团队成员都受益其中，实现整体目标。
因此，在以后的学习、工作中我们也应学会团结写作。在学习上，通过合作查漏补缺，学习他人的长处，也及时分享自己的心得与收获，在提高自己的同时，也能够帮助他人进步；在工作上，与同事进行合作，找到自己的比较优势和在团队中适合的角色，充分发挥自己的作用，从而激发合力，提高团队的整体工作效率。 -
第8题：
所谓“三个臭皮匠赛过诸葛亮”。那么作为一个团队，成员之间应该怎么进行友好的合作（）
- A、包容成员
- B、获得支持
- C、保持谦虚
- D、资源共享
正确答案:A,B,C,D -
第9题：
单选题“三个臭皮匠，顶一个诸葛亮”的俗语故事，主要体现了信息的（）。A传递性
B真伪性
C时效性
D共享性
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题“三个臭皮匠，合成一个诸葛亮。”是（）A比喻
B借代
C双关
D比拟
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。”你如何理解这两句话？正确答案： 前者是因齐心协力，发挥出了团队的最大力量；后者却是心中只想着自己，不团结，从而未把事情做好。这告诫我们一个团队只有团结协作，才能达成目标走向成功。
人无完人，每个人都有自己的优点与长处，也有自己的不足之处。作为团队组成的每一个个体，只有每个人都为了一个共同目标精诚团结，才可有凝聚力、向心力和战斗力，才能把工作做好；反之，倘若大家各自为战，即使每个人都很优秀也会把事情做坏。正如一堆沙子本来是松散的，可是当它和水泥、石子、水混合后，却比花岗岩还坚韧；大雁飞行时呈V型，因为为首的雁在前面开路，可以帮助它两边的雁形成局部的真空，而这种合作的本能，让其比单独飞行多出12%的距离。可见合作才可取长补短，发挥出每个人的最大优势，产生一加一大于二的倍增效果，从而使团队成员都受益其中，实现整体目标。
因此，在以后的学习、工作中我们也应学会团结写作。在学习上，通过合作查漏补缺，学习他人的长处，也及时分享自己的心得与收获，在提高自己的同时，也能够帮助他人进步；在工作上，与同事进行合作，找到自己的比较优势和在团队中适合的角色，充分发挥自己的作用，从而激发合力，提高团队的整体工作效率。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”揭示了系统什么原理？正确答案： 揭示的原理：系统整体性原理，指的是系统是由若干要素组成的具有一定新功能的有机整体，各个作为系统子单元的要素一旦组成系统整体，就具有独立要素所不具有的性质和功能，形成了新的系统的质的规定性，从而表现出整体的性质和功能不等于各个要素的性质和功能和简单加和。解析： 暂无解析 -
第13题：
有的单位是“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”，也有的单位是“三个和尚没水喝”。请解释这种现象并谈谈你的看法。
正确答案：团结协作在集体中有着非常重要的作用。 ①建立健全并严格执行规章制度，奖惩分明，解决干部思想上存在的问题，有效调动干部的工作积极性； ②组织协调干部之间的工作关系，减少内耗，充分发挥集体决策的优势；③合理用人，各尽其能； ④树立典型，表彰先进，形成积极向上的良好局面。
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第14题：
“三个臭皮匠，顶五个诸葛亮”中的皮匠指什么人？（）
- A、副将
- B、制鞋匠
- C、厨子
- D、军师
正确答案:A -
第15题：
“三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮”的谚语说明（）的重要性。
- A、加强协作
- B、互相学习
- C、遵守纪律
- D、取长补短
正确答案:A,B,D -
第16题：
“三个臭皮匠，合成一个诸葛亮”用的借喻修辞手法。
正确答案:正确 -
第17题：
三个臭皮匠赛过诸葛亮强调的是（）
- A、群体效应
- B、群体思维
- C、群体帮助
- D、群体力量
正确答案:B -
第18题：
为什么有的单位能‘三个臭皮匠赛过一个诸葛亮’，而有的单位则是‘三个和尚没水喝’？对待后一种情况，如果你去上任，该怎样处理？
正确答案: 之所以能出现‚三个臭皮匠赛过一个诸葛亮的良好局面，我想这和一个单位的领导善于激励人、团结人有关，一个人的力量也许是有限的，但作为领导人如何能把大家的聪明才智集中起来，把群众的力量整合起来，形成优势互补，做到人尽其能，物尽其材，则这个单位必将蒸蒸日上，推广开来，如果一个民族，一个国家也能把每一分子的力量整合起来，而不是搞内讧，那么这个民族，这个国家的复兴光大也指日可待。如果我是一个单位的新任领导，面对‚三个和尚没水喝‛的状况我将采取如下措施加以整改：
1、调查了解情况，掌握干部积极性不高、形不成合力的原因。这种原因是多种多样的，或者是制度不严，或者是处领导处事不公，或者是因有后顾之忧而没有得到解决，或者是处、科级领导干部领导不力，等等。总之，首先要充分了解情况，掌握干部的思想动态，然后对症下药，切实解决干部思想上存在的问题，从而有力地调动干部的积极性。
2、建立健全制度，严格按制度办事。整改或健全原有的不够完善的制度，同时根据处理的实际情况，有些制度没有建立的，应在充分调查论证的基础上建立。真正做到有章可循，严格按照规章制度办事。对于那些不按规章制度办事的要给予必要的处罚，严格按制度办事的给予奖励，从而激励大家工作的自觉性。
3、树立典型，表彰先进。对于处理表现好的干部，要大力表扬；对于事迹特别突出的，要做典型宣传，使大家向先进人物学习，同时年终考核要使真正先进的同志评为优秀，克服过去评优搞轮流坐庄的现象。这样可以使先进更先进，使后进赶先进，真正形成一种争先恐后的良好局面。无疑，这样就能充分调动广大干部的积极性。
4、科级领导干部实行竞争上岗制。为提高领导干部的素质，建议党组对科级干部实行竞争上岗制。这样，同样能激发所有干部的工作积极性。
5、解决干部实际困难，使干部一心扑在工作上。要充分调动干部积极性，除了建立制度上的激励机制之外，还要注意关心干部的生活，注意解决他们生活上的实际困难。这样，才能解决他们的后顾之忧，使他们一心扑在工作上。 -
第19题：
有很多单位是“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”，但也有很多单位是“三个和尚没水喝”，请解释这种现象。并谈谈你的看法。
正确答案:1、“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”是说团结协作在集体中的重要性。一个人的力量也许是有限的，但如果把大家的力量整合起来，形成优势互补，做到人尽其能，物尽其材，这个单位必将蒸蒸日上。相反，如果单位中的大多数都是互相推诿，不讲协作，那势必会出现“三个和尚没水喝”的局面，这个单位是不可能发展起来的。
2、在工作中要建立团结和谐、凝聚力强、管理科学的工作团队（结合工作实际）。
3、工作中应该从实际入手，发挥个人的主观能动性，调动职工的积极性，做到各尽其才。 -
第20题：
判断题“三个臭皮匠，合成一个诸葛亮”用的借喻修辞手法。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题“三个臭皮匠，合成一个诸葛亮。”运用了（）修辞格。A比喻
B借代
C比拟
D夸张
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题三个臭皮匠赛过诸葛亮强调的是（）A群体效应
B群体思维
C群体帮助
D群体力量
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题选出双关的一项（）。A音乐教学ABC
B干我这一行，人称“爬格子”。在单位上“爬”，回到家里还“爬”
C东边日出西边雨，道是无晴却有晴
D三个臭皮匠，合成一个诸葛亮
正确答案： D解析： 暂无解析