在《春天的旋律》的结尾，有一只金翅雀正在向同伴们唱着一首他从什么地方听来的（）A关于金翅雀的歌B关于海燕的歌C关于春天的歌D关于太阳的歌

第1题：

有一首歌唱到“一九七九年那是一个春天”，“一九九二年又是一个春天”，歌中的两个“春天”分别喻指什么？

第2题：

下列哪些办法可以帮助情绪激动的青少年儿童稳定情绪（）

• A、让他听你说话，并看着你
• B、查明他/她是否知道他/她是谁，他/她在什么地方，现在正在发生着什么
• C、让他/她描述周围的环境，并说出你们两个在什么地方
• D、以上都对

第3题：

春天是这样来的 张国南 叮咚，叮咚! 小溪试了试清脆的嗓子， 啊，春天是唱着歌来的! 呼啦，呼啦! 柳枝弯弯柔软的腰， 啊，春天是跳着舞来的! 哔剥，哔剥! 春笋在泥地里快活地拔节， 啊，春天是放着鞭炮来的! 从主题、意境、幼儿情趣、表现手法、语言等方面分析这首儿童诗的特点。

第4题：

新年之际，在著名的维也纳金色大厅，正在举办一年一度的“维也纳新年音乐会”。全场观众被精彩的演出所倾倒，沉醉在优美的旋律中。正在这时，一位观众突然看到了远处的同伴，便大声喊叫起同伴的名字。他的喊声打破了观众席的宁静，显得那么刺耳！请问为什么观看演出应遵守哪些管理规定和礼仪规范？

第5题：

歌曲具有时代特征。以下歌词反映的历史时期按顺序排列正确的是（） ①解放区的天是明朗的天，解放区的人民好喜欢 ②学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党 ③大刀向鬼子们的头上砍去，二十九军的弟兄们，抗战的一天来到了 ④我们唱着东方红，当家做主站起来；我们唱着春天的故事，改革开放富起来 ⑤我的家在东北松花江上九一八，九一八，从那个悲惨的时候

• A、⑤①③②④
• B、③⑤①②④
• C、⑤③①②④
• D、③①②④

第6题：

“这位教师讲得真好，我们在赞赏他成功提升音乐教学质量的同时，更要赞赏他的同伴们的集体智慧……”属于（）。

• A、课后反思
• B、课中反思
• C、持续反思
• D、合作反思

第7题：

“信天游”是流行在陕西、甘肃、宁夏的一种山歌。其旋律有两种类型：一种是_节奏自由，旋律高亢辽阔，起伏比较大，一种是_节奏工整，结构严谨，旋律平稳，表达感情比较细腻。《脚夫调》是一首流行在（）的一首信天游。

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

《亚洲铜》是海子的第一首诗，请问哪一首是他最后的一首短诗呢？（）

• A、《明月降临》
• B、《春天，十个海子》
• C、《小春天的瑶曲》
• D、《雪白的墙》

第14题：

下列各组作品中全部属于散文诗的是（）

• A、《海燕之歌》《吉檀迦利》《斧头之歌》
• B、《春天的旋律》《吉檀迦利》《致大海》
• C、《海燕之歌》《春天的旋律》《吉檀迦利》
• D、《春天的旋律》《雅歌》《斧头之歌》

第15题：

有一位老师在教学结尾的时候说：“好的，同学们，我们这节水彩课就讲到这里，请同学们课后完成一幅关于水果的水彩画，下节课对大家的作品进行点评”。这种类型的结尾属于（）

• A、总结性结尾
• B、交代性结尾
• C、启发性结尾
• D、悬念性结尾

第16题：

指出下列语句所用的修辞格 春天来了，白花拉着手，清风唱着歌，歌唱着生命和活力。

第17题：

“这位教师讲得真好，我们在赞赏他成功提升音乐教学质量的同时，更要赞赏他的同伴们的集体智慧……”这属于（）。

• A、课后反思
• B、课中反思
• C、持续反思
• D、合作反思

第18题：

《跳圆舞曲的小猫》是一首专为孩子们写的管弦乐曲。描绘了一只天真、活泼的小猫在音乐伴奏下跳着优美的圆舞曲。

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：