A消极的教育
B积极的教育
C理性化教育
D非理性教育
第1题:
第2题:
在儿童发展的早期,卢梭主张儿童应到()接受自然教育。
A学校
B乡村
C城市
D教会
第3题:
柏拉图关于学前教育的主张有()。
第4题:
18世纪启蒙运动的思想家卢梭提出()的教育口号,主张必须对儿童进行早期启蒙性的音乐教育。
第5题:
主张教育要顺应儿童自然本性,让他们的身心自由发展的教育家是()。
第6题:
卢梭认为影响儿童的教育有()方面。
第7题:
反对体罚
和谐发展
优生优选
儿童公育
第8题:
对
错
第9题:
自然的教育
事物的教育
人为的教育
社会的教育
强制的教育
第10题:
夸美纽斯
卢梭
福禄贝尔
裴斯泰洛齐
第11题:
杜威
孔子
卢梭
朱熹
第12题:
消极的教育
积极的教育
理性化教育
非理性教育
第13题:
第14题:
柏拉图认为,“学习即()”,教育的最终目的是促使“灵魂转向”。卢梭主张对儿童进行适应自然发展过程的()教育。
第15题:
法国教育家卢梭主张教育应回归自然,顺应儿童的本性,按儿童的兴趣、爱好组织活动,使儿童的身心都得到自由的发展
第16题:
主张教育要“顺应儿童自然本性,让他们的身心自由发展”的是()。
第17题:
孔子主张“有教无类”,反对在教育对象上有任何人为的限制。
第18题:
主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来的教育家是()
第19题:
孔子
孟子
卢梭
夸美纽斯
第20题:
音乐能改变灵魂的品质
音乐教育比其他教育都重要得多
音乐教育是为了全面发展入的才能
美育是为了全面发展人的才能
第21题:
第22题:
学校
乡村
城市
教会
第23题:
杜威
孔子
卢梭
朱熹