生态主义课程的表现形式有：（）。A多元文化教育课程B生态政治课程观C国际理解教育D开发教育E后现代课程观

题目
生态主义课程的表现形式有：（）。

A多元文化教育课程

B生态政治课程观

C国际理解教育

D开发教育

E后现代课程观

相似考题

1.生态主义课程的表现形式有()。A.多元文化教育课程B.生态政治课程观C.国际理解教育D.开发教育E.后现代课程观

2.唯心主义哲学的表现形式有绝对唯心主义和相对唯心主义。()

3.对心理健康教育课程影响比较大的课程论学派有( )A.结构主义课程论B.人本主义课程论C.行为主义课程论D.实用主义课程论

4.课程设计的表现形式是（ ）。A.课程计划B.课程标准C.课程模式D.教材

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  • 第1题：

    对心理健康教育课程影响比较大的课程论学派有（）

    A结构主义课程论

    B人本主义课程论

    C行为主义课程论

    D实用主义课程论


    A,B
    略

  • 第2题：

    课程的表现形式有两种，分别是文本形式和实践形式。其中，实践形式按照美国课程论专家古德莱德的划分，课程分为理想的课程、正式的课程、理解的课程、运作的课程、（）等五种类型。


    正确答案:体验的课程

  • 第3题：

    课程计划、课程标准、教科书和其他教学材料都是课程的表现形式。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    综合课程的表现形式有（）。

    • A、有关课程
    • B、融合课程
    • C、广域课程
    • D、核心课程

    正确答案:B,C,D

  • 第5题：

    从课程的表现形式来看，校园文化属于（）

    • A、显性课程
    • B、隐性课程
    • C、校本课程
    • D、综合课程

    正确答案:B

  • 第6题：

    课程内容包括哪几个方面的知识？课程内容的具体表现形式有哪些？


    正确答案: 课程内容包括：关于自然、社会和人的发展规律的基础知识；关于一般智力技能和操作技能的知识经验；关于对待世界和他人的态度的知识经验。课程内容的具体表现形式有：课程计划、学科课程标准和教材。

  • 第7题：

    我国中小学课程的表现形式有（）

    • A、课程计划或教学计划
    • B、课程标准或教学大纲
    • C、课本或教材
    • D、课堂教学
    • E、教案

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    填空题
    课程的表现形式有两种，分别是文本形式和实践形式。其中，实践形式按照美国课程论专家古德莱德的划分，课程分为理想的课程、正式的课程、理解的课程、运作的课程、（）等五种类型。

    正确答案： 体验的课程
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    以课程的表现形式为依据可将高校课程划分为显性课程和（）。

    正确答案： 隐性课程
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    生态平衡有三种表现形式：（）、（）和（）。

    正确答案： 相对静止,动态稳态,非平衡稳态
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    幼儿园课程的心理学基础有（）。
    A

    知识建构理论

    B

    人类发展生态学理论

    C

    精神分析理论

    D

    行为主义理论

    E

    进步主义理论


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    对心理健康教育课程影响比较大的课程论学派有（）
    A

    结构主义课程论

    B

    人本主义课程论

    C

    行为主义课程论

    D

    实用主义课程论


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    社会问题课程是核心课程的重要表现形式。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    以间接经验为主的课程的表现形式是（）

    • A、学科课程
    • B、活动课程
    • C、综合课程
    • D、潜在课程

    正确答案:A

  • 第15题：

    幼儿园课程的心理学基础有（）。

    • A、知识建构理论
    • B、人类发展生态学理论
    • C、精神分析理论
    • D、行为主义理论
    • E、进步主义理论

    正确答案:A,C,D

  • 第16题：

    根据课程的表现形式，可以将课程分为必修课程和选修课程。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    生态平衡有三种表现形式：（）、（）和（）。


    正确答案:相对静止；动态稳态；非平衡稳态

  • 第18题：

    强调直接经验为主的课程的典型表现形式是（）。

    • A、综合课程
    • B、活动课程
    • C、学科课程
    • D、潜在课程

    正确答案:B

  • 第19题：

    根据课程在教育实践活动中的表现形式不同，可以将课程分为（）。

    • A、显性课程
    • B、隐性课程
    • C、综合课程
    • D、核心课程

    正确答案:A,B

  • 第20题：

    多选题
    综合课程的表现形式有（）。
    A

    有关课程

    B

    融合课程

    C

    广域课程

    D

    核心课程


    正确答案： B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    以下不属于在线课程表现形式的有（　　）。
    A

    公开课

    B

    收费课程

    C

    音频讲解

    D

    视频直播


    正确答案： D
    解析：
    在线课程表现形式可分为视频点播与视频直播。其中视频点播指以视频形式录制的在线课程，可在学习平台上点播。课程资源由教学机构、学校或用户自行录制。根据是否收费，在线课程又可分为公开课和收费课程。视频直播与点播课程师生异步不同，视频直播在线课程学习者和教师需要同时在线进行学习活动。

  • 第22题：

    问答题
    课程内容包括哪几个方面的知识？课程内容的具体表现形式有哪些？

    正确答案： 课程内容包括：关于自然、社会和人的发展规律的基础知识；关于一般智力技能和操作技能的知识经验；关于对待世界和他人的态度的知识经验。课程内容的具体表现形式有：课程计划、学科课程标准和教材。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    生态主义课程的表现形式有：（）。
    A

    多元文化教育课程

    B

    生态政治课程观

    C

    国际理解教育

    D

    开发教育

    E

    后现代课程观


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

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