美术的本质包括（）A认识本质B生活本质C社会本质D审美本质

题目
美术的本质包括（）

A认识本质

B生活本质

C社会本质

D审美本质

相似考题

1.以下对民间美术的说法错误的是?()A.民间美术是民间的生活文化形态。B.民间美术是民间的生活本质。C.民间美术在不同的时代有不同的体现。D.民间美术的发展取决于市场。

2.()强调美术活动的教育功能,把美术视为对儿童实施教育的手段。A.行为论B.工具论C.本质论D.意识论

3.美术的基本因素使美术活动区别于其他活动,它是美术活动的本质表现。()此题为判断题(对，错)。

4.学前儿童美术教育在本质上是一种( )。A.美术知识教育B.美术知识和美术技能教育C.美术技能教育D.审美教育

更多“美术的本质包括（）”相关问题

  • 第1题：

    如何正确地对待民间美术?

    A、还原民间美术作为生活的本质和平常之物

    B、正确认识民间美术的研究，提出理性建设性的意见

    C、弘扬民间美术的精神，有效地利用它的形式

    D、以上说法都正确


    正确答案： D

  • 第2题：

    儿童美术的本质论强调以（）为中心，主张实现美术学科自身的价值。


    正确答案:学科

  • 第3题：

    美术取向的儿童美术教育的本质是着眼于学前儿童美术教育的社会性功能；教育取向的儿童美术教育的本质是着眼于学前儿童美术教育的个体性功能。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    我国北方有哪四大著名石窟，这种工艺美术的本质是什么？


    正确答案:我国北方的四大著名石窟为：新疆克孜尔石窟、甘肃敦煌石窟、山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟。石窟艺术作为阶级斗争在意识形态领域的表征，本质上是通过像教的方式来巩固皇权的重要手段，因此它给人的感受好似一道虚拟的光芒，飘渺的彼岸世界是永远无法企及，真正的众生平等也是诓骗人的。尤其是在云冈石窟和龙门石窟造像中，明显地能看到隐含在佛像中的统治者的形象，因此人们礼佛就是拜帝王。

  • 第5题：

    本质论者所提出的以学科为教育基础的美术教育是以审美为其目的的。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    美术教学过程其本质是师生对客观世界的一种（）和（）的过程。


    正确答案:认识；实践

  • 第7题：

    美是美术作品的灵魂，（）是美术的核心本质。


    正确答案:审美

  • 第8题：

    问答题
    我国北方有哪四大著名石窟，这种工艺美术的本质是什么？

    正确答案： 我国北方的四大著名石窟为：新疆克孜尔石窟、甘肃敦煌石窟、山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟。石窟艺术作为阶级斗争在意识形态领域的表征，本质上是通过像教的方式来巩固皇权的重要手段，因此它给人的感受好似一道虚拟的光芒，飘渺的彼岸世界是永远无法企及，真正的众生平等也是诓骗人的。尤其是在云冈石窟和龙门石窟造像中，明显地能看到隐含在佛像中的统治者的形象，因此人们礼佛就是拜帝王。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    美术的本质包括（）
    A

    认识本质

    B

    生活本质

    C

    社会本质

    D

    审美本质


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    美是美术作品的灵魂，（）是美术的核心本质。

    正确答案： 审美
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    学前儿童美术教育在本质上是一种（）
    A

    美术知识教育

    B

    美术技能教育

    C

    美术知识和美术技能教育

    D

    审美教育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    美术的本质不包括（）
    A

    认识本质

    B

    生活本质

    C

    社会本质

    D

    审美本质


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在美国20世纪80年代流行的DBAE美术教学理论的中文全称是( )
    A．美术教育工具论
    B．以学科为基础的美术教育
    C．美术教育本质论
    D．以儿童为中心的美术教育


    答案：B
    解析：
    DBAE是一种以学科为基础的美术教育理论。它产生于20世纪80年代世界经济发展和教育改革大背A的美国’是对20世纪60年代美术教育理论的沿革和发展。

  • 第14题：

    美术课程包括美术课堂教学和（）

    • A、美术课外活动
    • B、美术课外活动的教育计划
    • C、美术课外写生
    • D、美术课外写生的教育计划

    正确答案:B

  • 第15题：

    学前儿童美术教育在本质上是一种（）

    • A、美术知识教育
    • B、美术技能教育
    • C、美术知识和美术技能教育
    • D、审美教育

    正确答案:D

  • 第16题：

    美术在本质上讲，就是美术家审美意识或（）的一种表现形态。


    正确答案:审美观念

  • 第17题：

    美术的本质不包括（）

    • A、认识本质
    • B、生活本质
    • C、社会本质
    • D、审美本质

    正确答案:B

  • 第18题：

    爱琴美术包括：基克拉迪斯美术、（）、（）。


    正确答案:克里特美术；迈锡尼美术

  • 第19题：

    判断题
    美术取向的儿童美术教育的本质是着眼于学前儿童美术教育的社会性功能；教育取向的儿童美术教育的本质是着眼于学前儿童美术教育的个体性功能。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    美术在本质上讲，就是美术家审美意识或（）的一种表现形态。

    正确答案： 审美观念
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    中国美术史上对美的本质的探索有什么特殊之点？

    正确答案： ①美学研究对象应当是美以及美的规律。
    ②美学研究对象是艺术。美学即艺术哲学。
    ③美学研究对象是美感经验，美学应以美感经验为中心去研究美和艺术。这种观点试图从美感经验出发综合前面两种观点。
    ④美学研究对象是人对现实的审美关系。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    儿童美术的本质论强调以（）为中心，主张实现美术学科自身的价值。

    正确答案： 学科
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简述美术的本质和特征。

    正确答案： 美术作为一种特殊的人类社会活动，既和人类的生产实践、认识活动等存在共性，又有自己独特的个性。作为特定意识形态产物的美术，它既和自然科学、社会科学有某种联系，同时又有其鲜明的个性。作为艺术种类之—的美术，既和艺术有更多的共性，也有区别于其它艺术门类的个性和规律。
    （1）美术是现实生活的反映和艺术概括
    美术作为一种意识形态，是实际存在的社会生活的反映。作为观念形态的美术作品，都是一定的社会生活在人类头脑中的反映的产物。美术是现实生活的反映，这是美术和其它艺术所共同的一种基本性质。美术产品要通过能动的创作实践，来创造一个体现自己认识、意志、情感和审美理想的印象世界。这就需要在生活的基础上、经过创造性的加工改造来创造艺术的真实。美术概括是通过形象的提炼、集中、加工、创造和典型化等形象思维的方法进行的，从而使美术形象更加鲜明、强烈、典型和富于感染力。
    （2）美术是特殊的意识形态和作者情感的表现
    艺术生产虽然也具有物质生产的特征，但从本质上看，它是—种精神生产、是生活感受和思想认识的产物。所以说美术是—种意识形态。艺术作品除反映人们对现实生活的感受、认识以外，还具有表现人们感情、意志、理想、信念的特殊力量，具有浓厚的感情色彩和鲜明的表情特征，艺术的表达世界的方式。其突出特点是把主体强烈的主观因素——思想、情感、意向、心境、愿望等渗透到生产过程里并物化到对象中去。
    （3）美术是用特定物质材料塑造的视觉形象
    美术作为造型艺术，是通过某种物质材料，使之成为具有审美性质的物质形式，来体现自己的构思、形象和情感。作为眼睛对象的美术作品应该有诉诸于视觉的形式和形式美。因此，视觉特征的再现和视觉形式的创造是美术的重要特征。视觉艺术形象是运用包括各种造型要素在内的艺术语言，按照造型艺术规律而创造的。造型的物质材料和造型手段的特性决定了视觉艺术形象的空间存在形态和相对静止性质，作品所必须表现的时间性因素和其它表现性因素都必须通过静止的空间视觉特征，以艺术形象反映现实。
    解析： 暂无解析

相关内容