幼儿园音乐教育活动的设计指导原则主要是（）的原则、（）的原则和动静交替的原则。

题目
幼儿园音乐教育活动的设计指导原则主要是（）的原则、（）的原则和动静交替的原则。
相似考题

1.集体艺术教学活动结构设计的原则有()。A、有重复、有变化的原则B、层层深入、不断提高的原则C、动静交替的原则D、教师主导幼儿跟随的原则

2.幼儿园音乐教育的原则包括和谐原则、低耗高效原则和()。A.可持续发展原则B.稳定原则C.稳固原则D.多样化原则

3.幼儿园一日活动的安排要遵循动静交替的原则。()此题为判断题(对，错)。

4.半日活动设计原则包括:()。A.活动时间宜短不宜长B.活动内容动静交替C.活动中保育为先D.发展性原则

更多“幼儿园音乐教育活动的设计指导原则主要是（）的原则、（）的原则和动静交替的原则。”相关问题

  • 第1题：

    幼儿园教育活动设计的原则包括()。

    A、目标性原则

    B、活动性原则

    C、整体性原则

    D、针对性原则


    正确答案：ABCD

  • 第2题：

    幼儿园音乐教育的原则有：（）、（）、（）、（）。
    实践原则；和谐原则；低耗高效原则；可持续发展原则
    略

  • 第3题：

    幼儿园集体音乐教育的评价原则有（）、（）和建设性原则。
    诊断性原则；针对性原则
    略

  • 第4题：

    组织幼儿体育活动时应该强调活动的节奏性，注意动静交替、急缓结合。体现了学前儿童体育教育的组织的（）原则。

    • A、动静交替性原则
    • B、日常性原则
    • C、全面发展性原则
    • D、适量性原则

    正确答案:A

  • 第5题：

    幼儿体育活动中，应以通过严格控制次数、活动时间、活动强度和活动密度来达到适宜的运动量。体现了学前儿童体育教育的组织的（）原则。

    • A、动静交替性原则
    • B、日常性原则
    • C、全面发展性原则
    • D、适量性原则

    正确答案:D

  • 第6题：

    简述学前音乐教育活动设计的原则。


    正确答案: 1、发展性原则
    2、主体性原则
    3、审美性原则
    4、整合性原则

  • 第7题：

    幼儿园一日活动的安排要遵循动静交替的原则。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    判断题
    幼儿园一日活动的安排要遵循动静交替的原则。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    幼儿园音乐教育活动的设计指导原则主要是（）的原则、（）的原则和动静交替的原则。

    正确答案： 重复和变化,层层深入
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    学前音乐教育活动的设计与组织中要注意遵循发展性原则、（）、审美性原则和整合性原则。
    A

    适宜性原则

    B

    基础性原则

    C

    主体性原则

    D

    灵活性原则


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    幼儿园集体音乐教育活动评价的原则是（）、（）和建设性原则。

    正确答案： 诊断性,针对性
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    什么是幼儿园音乐教育活动的设计原则？

    正确答案： 1在幼儿原有基础上促进其发展的原则
    2教师与幼儿相互作用的原则
    3活动内容与活动方式相适应的原则
    4不同发展领域活动因素相互渗透的原则
    5面向全体幼儿，重视个别差异的原则
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    举例说明如何为在幼儿园一日生活中实施“动静交替”的原则。


    答案：
    解析：
    《幼儿园工作规程》指出：幼儿园一日活动的组织应动静交替，注重幼儿的实践活动，保证幼儿愉快地、有益地自由活动。
    首先，动静交替原则表现在一日活动的安排中。在组织活动的过程中，要注意幼儿活动步调的节奏，避免单调和疲劳。
    如：有的幼儿园日程的安排多而零碎，幼儿常跟着教师匆匆忙忙的去做每一件事，而没有机会仔细去品味各种经验，这种长期匆忙所带来的压力会对幼儿的身心发展造成一定的不良影响。为避免这种情况，在大的环节转换后，应该容许有一些机会来满足幼儿的个别需要。如较安静、不爱社交的幼儿在集体活动后，需要有个能独处、静息的空间；对于活泼好动的幼儿，当集体活动静坐的时间已超过其耐心的极限时，就需要让他有机会动一动。
    其次，动静交替原则也表现在某一个教育活动中。如为了使一些费时较多、操作性较强的教育活动顺利进行，我们采取切段的方式，即教师可根据教学内容切段，让幼儿休息片刻以调适情绪。这样既能顺利完成教学内容，又能使幼儿及时展现自己的学习成果并感受学习快乐。特别是在操作类活动中，以切段方式体现动静交替的安排，还有利于照顾个别差异，速度慢者可利用段与段间的小憩完成任务，既能消除幼儿间的明显差异，也能使每个幼儿体验到成功的快乐。
    视频解析

  • 第14题：

    幼儿园集体音乐教育活动评价的原则是（）、（）和建设性原则。
    诊断性；针对性
    略

  • 第15题：

    幼儿园音乐教育的原则包括和谐原则、低耗高效原则和（）

    • A、可持续发展原则
    • B、稳定原则
    • C、稳固原则
    • D、多样化原则

    正确答案:A

  • 第16题：

    什么是幼儿园音乐教育活动的设计原则？


    正确答案: 1在幼儿原有基础上促进其发展的原则
    2教师与幼儿相互作用的原则
    3活动内容与活动方式相适应的原则
    4不同发展领域活动因素相互渗透的原则
    5面向全体幼儿，重视个别差异的原则

  • 第17题：

    动静交替、劳逸结合地组织活动，符合了大脑皮质活动的（）.

    • A、优势原则
    • B、镶嵌式原则
    • C、动力定型规律
    • D、抑制原则

    正确答案:B

  • 第18题：

    学前音乐教育活动的设计与组织中要注意遵循发展性原则、（）、审美性原则和整合性原则。

    • A、适宜性原则
    • B、基础性原则
    • C、主体性原则
    • D、灵活性原则

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    动静交替、劳逸结合地组织活动，符合了大脑皮质活动的（）.
    A

    优势原则

    B

    镶嵌式原则

    C

    动力定型规律

    D

    抑制原则


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    幼儿园集体音乐教育的评价原则有（）、（）和建设性原则。

    正确答案： 诊断性原则,针对性原则
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    组织幼儿体育活动时应该强调活动的节奏性，注意动静交替、急缓结合。体现了学前儿童体育教育的组织的（）原则。
    A

    动静交替性原则

    B

    日常性原则

    C

    全面发展性原则

    D

    适量性原则


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    幼儿体育活动中，应以通过严格控制次数、活动时间、活动强度和活动密度来达到适宜的运动量。体现了学前儿童体育教育的组织的（）原则。
    A

    动静交替性原则

    B

    日常性原则

    C

    全面发展性原则

    D

    适量性原则


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    幼儿园音乐教育的原则包括和谐原则、低耗高效原则和（）
    A

    可持续发展原则

    B

    稳定原则

    C

    稳固原则

    D

    多样化原则


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

相关内容