A词义的范围不同
B词义的轻重不同
C感情色彩不同
D语体色彩不同
第1题:
习近平在会见全国文明家庭代表讲话时指出:“要引导家庭特别是下一代热爱党,热爱国家,热爱人民,热爱()”。
第2题:
晶体三极管输出特性分为三个区,分别是()。
第3题:
美国人多数人爱饮加糖和奶的绿茶,也酷爱红茶。
第4题:
晶体三极管有两个PN结,分别是()和(),分三个区域:()区、()区和()区。晶体管的三种工作状态是()、()和()。
第5题:
培养学生的家国情怀具体是指()。
第6题:
二极管的正向特性明显分为两个区域,分别是()区和()区;对硅管而言,这两个区的电压大致为()和()。
第7题:
()是职业精神的首要实践内涵,即社会成员特别是从业者对适应社会发展需要的各类职业特别是自己所从事的职业的尊敬和热爱。
第8题:
词义的范围不同
词义的轻重不同
感情色彩不同
语体色彩不同
第9题:
酷爱双数,不喜单数
酷爱单数,不喜双数
双数,单数都喜欢
双数,单数都不喜欢
第10题:
第11题:
第12题:
中华民族
父母
社区
世界
第13题:
酷爱kù ài
第14题:
纳西族是一个酷爱音乐的民族。
第15题:
钢轨探伤车车内有四个功能区,分别是机车动力和驾驶区、()、维修作业区、生活区。
第16题:
浆纱机上经纱张力分为五个区,分别是退绕区、上浆区、湿纱区、烘干、分纱区和卷绕区。其中伸长为负值的区是()。
第17题:
热爱学生规范确立的依据有()。
第18题:
晶体三极管输出特性分为三个区,分别是()。
第19题:
晶体三极管输出特性分为三个区分别是()。
第20题:
敬业
勤业
创业
立业
第21题:
热爱学校和班级
尊老爱幼
热爱祖国、热爱家乡
爱父母和身边的小伙伴
第22题:
第23题:
热爱
酷爱
嗜好
擅长