美国认知心理学家奥苏伯尔根据学习进行的方式，把学习分为（）A机械学习和意义学习B符号学习、概念学习和命题学习C接受学习和机械学习D接受学习和发现学习

题目
美国认知心理学家奥苏伯尔根据学习进行的方式，把学习分为（）

A机械学习和意义学习

B符号学习、概念学习和命题学习

C接受学习和机械学习

D接受学习和发现学习

相似考题

1.奥苏伯尔根据学习的方式分类，把学习分为接受学习与_______学习、机械学习与_______学习。

2.在学习的认知领域，奥苏贝尔根据学习进行的方式，把学习分为接受学习和{ }；根据学习材料与学习者原有知识的关系，把学习分为机械学习和有意义学习。

3.奥苏伯尔根据学习进行的方式，把学习分 为（ ）学习与（ ）学习，又根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为（ ）学习与（ ）学习，并认为学生的学习主要是（ ）学习。

4.（ ）是美国最著名的认知教育心理学家，他主张学习的目的在于发现学习的方式。A.巴甫洛夫B.奥苏伯尔C.杜威D.布鲁纳

参考答案和解析
D
略
更多“美国认知心理学家奥苏伯尔根据学习进行的方式，把学习分为（）”相关问题

  • 第1题：

    奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为（ ）与（ ）。


    答案：接受学习,发现学习,
    解析：

  • 第2题：

    奥苏伯尔根据()，把学习分为有意义学习和机械学习。


    A.学习结果

    B.学习的意识水平

    C.学习方式

    D.学习内容与学习者认知结构的关系

    答案：D
    解析：

  • 第3题：

    奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为（）

    • A、机械学习与意义学习
    • B、接受学习与发现学习
    • C、技能学习与知识学习
    • D、概念学习与规则学习

    正确答案:B

  • 第4题：

    美国认知心理学家奥苏伯尔把（）又分为一种形式：代表性（符号）学习、概念学习和命题学习。

    • A、接受学习
    • B、机械学习
    • C、发现学习
    • D、有意义学习

    正确答案:D

  • 第5题：

    把学习分为接受学习和发现学习的心理学家是（）

    • A、奥苏伯尔
    • B、加涅
    • C、布卢姆
    • D、布鲁纳

    正确答案:A

  • 第6题：

    奥苏伯尔根据学生进行学习的方式，把学生的学习分为接受学习和发现学习;根据学习的内容，把学习分为机械学习与有意义的学习。 简述以上学习的分类？


    正确答案: 1、接受学习，即学习者把以现成的定论的形式呈现给自己的学习材料，与其已形成的认识结构联系起来，以实现对这种学习材料的掌握的学习方式。
    2、发现学习，是在教师不加讲述的情况下，学生依靠自己的力量去获得新知识、寻求解决问题方法的一种学习方式。发现学习依靠学习者的独立发现。
    3、机械学习，即不加理解、反复背诵的学习，亦即对学习材料只进行机械识记。
    4、有意义学习的实质，就是使符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当概念建立非人为的和实质性的联系。
    接受←→发现，机械←→有意义，这是划分学习的两个维度。这两个维度之间不是互不依赖和彼此独立的。接受学习可以是机械的，也可以是有意义的;发现学习可以是机械的，也可以是有意义的。

  • 第7题：

    根据学习方式对学习进行分类的心理学家是（）

    • A、加涅
    • B、布卢姆
    • C、潘菽
    • D、奥苏伯尔

    正确答案:D

  • 第8题：

    美国认知心理学家奥苏伯尔根据学习进行的方式，把学习分为（）

    • A、机械学习和意义学习
    • B、符号学习、概念学习和命题学习
    • C、接受学习和机械学习
    • D、接受学习和发现学习

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为（）
    A

    知识学习和技能学习

    B

    接受学习和发现学习

    C

    概念学习和意义学习

    D

    机械学习和意义学习


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    美国认知心理学家奥苏伯尔把（）又分为一种形式：代表性（符号）学习、概念学习和命题学习。
    A

    接受学习

    B

    机械学习

    C

    发现学习

    D

    有意义学习


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    美国心理学家奥苏伯尔，根据（）的不同，把学习分为接受学习和发现学习。
    A

    学习内容

    B

    学习结果

    C

    学习目标

    D

    学习方式


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    （2015福建）奥苏伯尔根据学习进行的方式将学习分为接受学习与（）。

    正确答案：
    解析：

  • 第13题：

    奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为（ ）与（ ）。


    答案：机械学习,意义学习,
    解析：

  • 第14题：

    主要是研究学校学生的学习，在其学习分类中，首先，根据学习进行的方式把学习分为接受学习和发现学习；其次，根据学习内容和学生已有知识经验之间的关系把学习分为机械学习和有意义学习。这个心理学家是（　　）

    A.加涅
    B.布卢姆
    C.布鲁纳
    D.奥苏伯尔

    答案：D
    解析：

  • 第15题：

    奥苏伯尔根据学习进行的方式，将学习分为（）。

    • A、机械学习
    • B、接受学习
    • C、意义学习
    • D、发现学习

    正确答案:B,D

  • 第16题：

    美国心理学家奥苏伯尔，根据（）的不同，把学习分为接受学习和发现学习。

    • A、学习内容
    • B、学习结果
    • C、学习目标
    • D、学习方式

    正确答案:D

  • 第17题：

    美国心理学家奥苏伯尔建立了有意义言语学习理论，又称为“认知同化学习理论”。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为（）

    • A、知识学习和技能学习
    • B、接受学习和发现学习
    • C、概念学习和意义学习
    • D、机械学习和意义学习

    正确答案:B

  • 第19题：

    奥苏伯尔根据学习进行的方式，把学习分为（）；根据学习内容和学生已有知识经验之间的关系把学习分为（）。


    正确答案:接受学习和发现学习；机械学习和有意义学习

  • 第20题：

    单选题
    根据学习方式对学习进行分类的心理学家是（）
    A

    加涅

    B

    布卢姆

    C

    潘菽

    D

    奥苏伯尔


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    奥苏伯尔根据学习进行的方式，将学习分为（）。
    A

    机械学习

    B

    接受学习

    C

    意义学习

    D

    发现学习


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    把学习分为接受学习和发现学习的心理学家是（）
    A

    奥苏伯尔

    B

    加涅

    C

    布卢姆

    D

    布鲁纳


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    美国认知心理学家奥苏伯尔根据学习进行的方式，把学习分为（）
    A

    机械学习和意义学习

    B

    符号学习、概念学习和命题学习

    C

    接受学习和机械学习

    D

    接受学习和发现学习


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    奥苏伯尔根据学生进行学习的方式，把学生的学习分为接受学习和发现学习;根据学习的内容，把学习分为机械学习与有意义的学习。 简述以上学习的分类？

    正确答案： 1、接受学习，即学习者把以现成的定论的形式呈现给自己的学习材料，与其已形成的认识结构联系起来，以实现对这种学习材料的掌握的学习方式。
    2、发现学习，是在教师不加讲述的情况下，学生依靠自己的力量去获得新知识、寻求解决问题方法的一种学习方式。发现学习依靠学习者的独立发现。
    3、机械学习，即不加理解、反复背诵的学习，亦即对学习材料只进行机械识记。
    4、有意义学习的实质，就是使符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当概念建立非人为的和实质性的联系。
    接受←→发现，机械←→有意义，这是划分学习的两个维度。这两个维度之间不是互不依赖和彼此独立的。接受学习可以是机械的，也可以是有意义的;发现学习可以是机械的，也可以是有意义的。
    解析： 暂无解析

相关内容