A男生身高高于女生,体重重于女生
B男生身高矮于女生,体重轻于女生
C男生身高矮于女生,体重重于女生
D男生身高、体重与女生无明显差异
第1题:
小学生身体发育和心理发展是统一的,二者密不可分,互相影响,相互作用,相符相成。()
第2题:
第3题:
第4题:
小学生数学学习迁移的特点是()
第5题:
人体测量中()、()、()和()是评价身体发育状况的基本指标。
第6题:
小学生身体发育处于()发展阶段。
第7题:
小学生记忆发展的特点是什么
第8题:
青年期的生理发展特征有()
第9题:
身体机能增强
身体素质提升
身体和心理的迅速成长和发展
性发育成熟
第10题:
第11题:
男生身高高于女生,体重重于女生
男生身高矮于女生,体重轻于女生
男生身高矮于女生,体重重于女生
男生身高、体重与女生无明显差异
第12题:
身体发育基本成熟
性机能的发育基本成熟
神经系统已经发育完善
认识能力有了深入的发展
自我意识发展逐步趋于成熟
第13题:
小学生健康心理辅导是以身心发育正常的小学生为对象。()
第14题:
第15题:
不是少年期自我意识发展的特点是()
第16题:
抽样调查小学生身体形态指标,应调查足够的人数,是因为()
第17题:
下列选项中,不属于小学生身体发育特征的是()。
第18题:
根据少年儿童生长发育的基本规律,身体各器官系统的生长发育是不均衡的。其中()最早;()最晚。
第19题:
中学时代的学生最大的特点是()。
第20题:
小学生主导活动的基本特点是()
第21题:
失衡
平稳
第一高峰期
第二高峰期
第22题:
脑细胞分化基本完成
骨骼逐渐骨化,肌肉力量较强
生殖器官发育,性激素增加
心跳速度减慢,呼吸力量增强
第23题:
失衡
平稳
第一高峰期
第二高峰期