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  • 第1题:

    社会工作者小周利用地区发展模式开展社区工作,鼓励居民表达意见,帮助建立良好的沟通渠道与人际关系。小周扮演的角色是()。

    A:教育者
    B:技术专家
    C:中介者
    D:使能者

    答案:D
    解析:
    考点:地区发展模式中社会工作者的角色。

  • 第2题:

    角色扮演的操作要点包括()。

    A:学习理论知识
    B:建立示范模型
    C:角色扮演与体验
    D:社会行为强化
    E:培训成果的转化与应用

    答案:B,C,D,E
    解析:
    角色扮演法是在一个模拟真实的工作情境中,让参加者身处模拟的日常工作环境之中,并按照他在实际工作中应有的权责来担当与实际工作类似的角色,模拟性地处理工作事务,从而提高处理各种问题的能力。它的具体操作步骤包括:①建立示范模型;②角色扮演与体验;③社会行为强化;④培训成果的转化与应用。

  • 第3题:

    如何从生涯角度来审视作为子女的角色?()

    • A、要主动在这个角色上磨炼自己
    • B、需要主动扮演好这个角色
    • C、大学的核心任务是学习
    • D、要与父母建立良好的关系

    正确答案:A,B

  • 第4题:

    计算机辅助教学课件的辅导型模式中,计算机扮演了()

    • A、学生的角色
    • B、教师的角色
    • C、出题者的角色
    • D、学生家长的角色

    正确答案:B

  • 第5题:

    教师在建立班集体、维持班级秩序、组织班级活动、协调人际关系的活动中扮演的是()的角色。

    • A、朋友
    • B、示范者
    • C、研究者
    • D、管理者

    正确答案:D

  • 第6题:

    人际交往心理和行为包括()

    • A、利他与侵犯行为
    • B、人际关系
    • C、角色扮演
    • D、人际沟通

    正确答案:A,B,D

  • 第7题:

    团体成员开始与他人互动,建立他的人际关系,扮演团体角色,产生团体规范体系,采取团体的共同目标,以及开始行动,称之为()

    • A、团体冲突
    • B、团体调节
    • C、团体的形成
    • D、团体的结束

    正确答案:C

  • 第8题:

    多选题
    角色扮演的操作要点包括(  )。
    A

    学习理论知识

    B

    建立示范模型

    C

    角色扮演与体验

    D

    社会行为强化

    E

    培训成果的转化与应用


    正确答案: B,C,D,E
    解析:
    角色扮演法是在一个模拟真实的工作情境中,让参加者身处模拟的日常工作环境之中,并按照他在实际工作中应有的权责来担当与实际工作类似的角色,模拟性地处理工作事务,从而提高处理各种问题的能力。它的具体操作步骤包括:①建立示范模型;②角色扮演与体验;③社会行为强化;④培训成果的转化与应用。

  • 第9题:

    多选题
    如何从生涯角度来审视作为子女的角色?()
    A

    要主动在这个角色上磨炼自己

    B

    需要主动扮演好这个角色

    C

    大学的核心任务是学习

    D

    要与父母建立良好的关系


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    为什么教师要与学生家长建立良好的人际关系?

    正确答案: 1.增进双方对学生的了解,良好的关系,有效的沟通,才能了解学生的全面情况。
    2.形成教育合力,教师和家长互相支持,默契配合,使学校教育和家庭教育互相渗透,教育才更有效。
    3.教师与家长的关系影响学生接受学校教育的态度,家长对教师的信任程度与学生接受学校教育的程度高度相关。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    你认为在当今社会中幼儿教师应该扮演什么样的角色?

    正确答案: 从保姆到专家的角色,能照顾孩子的生活,站起来会讲(执教),坐下去会写(写论文等),琴、画、唱、跳、手工样样精通!有爱心,有耐心、有责任心,这就是幼儿教师的最理想的标准。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    为了与学生家长建立良好的人际关系,教师应扮演的角色是()
    A

    权威者

    B

    告状者

    C

    指导者

    D

    协商者


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    角色扮演的操作要点包括(  )。

    A.学习理论知识B.建立示范模型C.角色扮演与体验D.社会行为强化E.培训成果的转化与应用

    答案:B,C,D,E
    解析:
    角色扮演法是在一个模拟真实的工作情境中,让参加者身处模拟的日常工作环境之中,并按照他在实际工作中应有的权责来担当与实际工作类似的角色,模拟性地处理工作事务,从而提高处理各种问题的能力。它的具体操作步骤包括:①建立示范模型;②角色扮演与体验;③社会行为强化;④培训成果的转化与应用。

  • 第14题:

    角色扮演者扮演角色是为了获得心理上的满足,这属于()。

    • A、表现性角色
    • B、功利性角色
    • C、自致角色
    • D、理想角色

    正确答案:A

  • 第15题:

    管理者消除职工之间的隔阂,解决日常工作中出现的问题时,扮演的是角色是()

    • A、混乱驾驭者角色
    • B、信息传播者角色
    • C、人际关系角色
    • D、监督者角色

    正确答案:A

  • 第16题:

    你认为在当今社会中幼儿教师应该扮演什么样的角色?


    正确答案:从保姆到专家的角色,能照顾孩子的生活,站起来会讲(执教),坐下去会写(写论文等),琴、画、唱、跳、手工样样精通!有爱心,有耐心、有责任心,这就是幼儿教师的最理想的标准。

  • 第17题:

    人际交往心理和行为不包括()

    • A、人际关系
    • B、人际沟通
    • C、利他与侵犯行为
    • D、角色扮演

    正确答案:D

  • 第18题:

    明茨伯格提出的管理者应该扮演的角色包括()

    • A、政治角色
    • B、社会角色
    • C、人际关系角色
    • D、信息传递角色

    正确答案:C,D

  • 第19题:

    下列关于角色扮演法的陈述,错误的是()。

    • A、角色扮演法是一种模拟训练方法
    • B、角色扮演法的适用对象是企业中较高层次的管理者
    • C、角色扮演法多用于改善人际关系的训练
    • D、在培训中观察者与扮演者应轮流互换

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    教师在建立班集体、维持班级秩序、组织班级活动、协调人际关系的活动中扮演的是()的角色。
    A

    朋友

    B

    示范者

    C

    研究者

    D

    管理者


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    在运用角色扮演法时,教师应该经常为儿童在活动中分配角色。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    角色扮演者扮演角色是为了获得心理上的满足,这属于()。
    A

    表现性角色

    B

    功利性角色

    C

    自致角色

    D

    理想角色


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    社会工作者小周利用地区发展模式开展社区工作,鼓励居民表达意见,帮助建立良好的沟通渠道与人际关系。小周扮演的角色是()。
    A

    教育者

    B

    技术专家

    C

    中介者

    D

    使能者


    正确答案: C
    解析: 地区发展模式中社会工作者的角色。