与学校心理健康教育相比,以下不属于家庭心理健康教育特点的是()A教育和辅导活动在孩子生活的各个领域中进行B教育者对受教育者缺乏天然的感染力和权威性C教育和辅导活动是通过一对一的个别化方式随时随地进行D教育和辅导的影响主要是通过耳濡目染、潜移默化的方式实现的

题目
与学校心理健康教育相比,以下不属于家庭心理健康教育特点的是()

A教育和辅导活动在孩子生活的各个领域中进行

B教育者对受教育者缺乏天然的感染力和权威性

C教育和辅导活动是通过一对一的个别化方式随时随地进行

D教育和辅导的影响主要是通过耳濡目染、潜移默化的方式实现的


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参考答案和解析
B
更多“与学校心理健康教育相比,以下<em>不属于</em>家庭心理健康教育特点的是()”相关问题
  • 第1题:

    与家庭相比,学校的心理健康教育具有突出的灵活性和多样性,更加情感化、生活化。


    正确答案:错误

  • 第2题:

    ()是心理健康教育的主要途径。

    • A、全面渗透在学校教育的全过程中
    • B、利用活动课、班团队活动,举办心理健康教育的专题讲座
    • C、开展心理咨询和心理辅导
    • D、建立学校和家庭心理健康教育沟通的渠道,优化家庭教育环境

    正确答案:A

  • 第3题:

    以下不属于班主任在学校心理健康教育中的角色定位的是()

    • A、学生心理困惑的咨询师
    • B、学生心理健康发展的引导者
    • C、学校心理健康教育的主力军
    • D、学生心理问题的初级干预者

    正确答案:A

  • 第4题:

    心理健康教育的隐性课程形式是指:()。

    • A、学校教育环境的设置
    • B、心理健康教育学科课程
    • C、学校的文化氛围
    • D、心理健康教育活动课程

    正确答案:A,C

  • 第5题:

    学校心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    在学校心理健康教育整体课程体系中居于核心地位的是()

    • A、心理健康教育学科课程
    • B、心理健康教育环境课程
    • C、融合型心理健康教育课程
    • D、心理健康教育活动课程

    正确答案:D

  • 第7题:

    对学校而言,指导家庭开展心理健康教育的途径不包含()

    • A、教育──在家长学校中开设心理健康教育课程
    • B、代替──家长解决不了的问题,学校应出面解决
    • C、引导──邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动
    • D、辅导──开展家长心理辅导与咨询活动

    正确答案:B

  • 第8题:

    学校心理健康教育课程主要由以下几部分组成()。

    • A、认知性心理健康教育课程
    • B、活动性心理健康教育课程
    • C、渗透性心理健康教育课程
    • D、环境性(隐性)心理健康教育课程

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    单选题
    与学校心理健康教育相比,以下不属于家庭心理健康教育特点的是()
    A

    教育和辅导活动在孩子生活的各个领域中进行

    B

    教育者对受教育者缺乏天然的感染力和权威性

    C

    教育和辅导活动是通过一对一的个别化方式随时随地进行

    D

    教育和辅导的影响主要是通过耳濡目染、潜移默化的方式实现的


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    教育部在《中小学心理健康教育指导纲要》中明确规定,有关中小学生心理健康教育的实施途径,不正确的是()。
    A

    开设心理健康选修课、活动课或专题讲座

    B

    个别咨询与辅导

    C

    聘请心理医生

    D

    积极开通学校与家庭同步实施心理健康教育的渠道


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    与家庭相比,学校的心理健康教育具有突出的灵活性和多样性,更加情感化、生活化。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    校本研修的主要内容主要包括以下几个方面()
    A

    学校管理与文化建设

    B

    新课程教学改革

    C

    学校教育及家庭教育

    D

    心理健康教育

    E

    综合实线活动


    正确答案: D,E
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    学校心理健康教育的支持性途径是指()

    • A、开展家庭心理健康教育
    • B、学校活动中开展心理健康教育
    • C、学科内容中渗透心理健康教育
    • D、开展社区心理健康教育

    正确答案:A,D

  • 第14题:

    哪一项是现代心理健康服务的发展趋势?()

    • A、医院提供的心理健康指导
    • B、家庭心理健康教育
    • C、社区心理健康服务
    • D、学校心理健康教育

    正确答案:C

  • 第15题:

    学校心理健康教育的显性课程形式为:()。

    • A、学校教育环境的设置
    • B、心理健康教育学科课程
    • C、学校的文化氛围
    • D、渗透式心理健康教育课程

    正确答案:B

  • 第16题:

    学校心理健康教育是维护学生心理健康的教育,预防或减少疾病。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    校本研修的主要内容主要包括以下几个方面()

    • A、学校管理与文化建设
    • B、新课程教学改革
    • C、学校教育及家庭教育
    • D、心理健康教育
    • E、综合实线活动

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题:

    21世纪我国学校心理健康教育将出现以下发展趋势()

    • A、学校心理健康教育普遍化
    • B、学校心理健康教育规范化
    • C、学校心理健康教育现代化
    • D、学校心理健康教育功能齐全化

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    对家庭心理健康教育与心理健康教育的关系,正确的认识是()

    • A、家庭心理健康教育不需要心理健康教育的配合
    • B、心理健康教育不需要家庭心理健康教育的配合
    • C、心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系
    • D、家庭心理健康教育应以家长为主体而进行

    正确答案:C

  • 第20题:

    实施心理健康教育可通过以下一些途径()。

    • A、全面渗透在学校教育的全过程中
    • B、利用活动课、班团队活动,举办心理健康教育的专题讲座
    • C、开展心理咨询和心理辅导
    • D、建立学校和家庭心理健康教育沟通的渠道,优化家庭教育环境

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题:

    多选题
    心理健康教育的隐性课程形式是指:()。
    A

    学校教育环境的设置

    B

    心理健康教育学科课程

    C

    学校的文化氛围

    D

    心理健康教育活动课程


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    学校心理健康教育课程主要由以下几部分组成()。
    A

    认知性心理健康教育课程

    B

    活动性心理健康教育课程

    C

    渗透性心理健康教育课程

    D

    环境性(隐性)心理健康教育课程


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    哪一项是现代心理健康服务的发展趋势?()
    A

    医院提供的心理健康指导

    B

    家庭心理健康教育

    C

    社区心理健康服务

    D

    学校心理健康教育


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    学生心理健康教育的实施不包括以下哪个途径()
    A

    学校

    B

    家庭

    C

    社区

    D

    媒体


    正确答案: B
    解析: 暂无解析