A身体意象
B社会认同
C自我认同
D自尊
第1题:
个体对自己个性特征的感知、态度和自我评价,被称为()。
A.自我概念
B.实际自我
C.理想自我
D.社会自我
第2题:
社会心理学中的()是指社会对个体所规定的一系列与其社会地位相对应的行为模式,以及社会对处于某一特定位置的个体的行为规范。
角色
略
第3题:
在个体自我概念的形成过程中,()是最重要的一个影响因素。
第4题:
作为自我概念的组成部分,个体对自身的能力,智力,性情,道德水平等的感受与评价,称为()。
第5题:
树立教师威信的途径有()。
第6题:
自我概念是个体对自身一切的知觉、了解和感受的总合。
第7题:
第8题:
对
错
第9题:
可以是机体自身要求的反映
受社会历史制约
是个体的一种心理状态
是个体对社会要求的感受
可以是外部生活要求的反映
第10题:
对
错
第11题:
个性
了解
感受
知觉
第12题:
身体意象
社会认同
自我认同
自尊
第13题:
第14题:
多重自我,是在不同的社会关系、社会角色以及社会文化背景中,青少年的自我概念是相同的。
A对
B错
第15题:
作为自我概念的组成部分,个体对自身外形和特征的感受,称为()。
第16题:
自我概念是个体对自身一切的()的总和。
第17题:
自我概念是个体对自身各个方面相对稳定的认知评价,其主要结构为()
第18题:
第19题:
个体自身的知识、经验、价值观念和人格特征等因素影响、引导着个体的社会化
将所有社会价值文化外化
个体被社会化的过程中,也会影响其他个体的社会化
个体是社会化的主体,不是社会化的客体
第20题:
生理自我
社会自我
心理自我
理想自我
第21题:
社会角色
自我概念
专业知识
自身特质
动机
第22题:
对
错
第23题:
家庭
父母
社会
个体自身