判定研究工具或研究结果信度的方法有哪些？

题目
判定研究工具或研究结果信度的方法有哪些？
相似考题

1.教育科学研究无论研究什么问题,采用什么样的研究方法,都应该努力提高其研究结果的信度和效度。()此题为判断题(对，错)。

2.下列可以表示研究工具信度“等同性”特征的计算方法是()。A、重测信度B、复本信度C、折半信度D、Cronbach’α相关系数E、评定者间信度

3.()常用来表示研究工具的稳定性大小,即是指用同一工具两次或多次测定同一研究对象,所得结果的一致程度。A、折半信度B、重测信度C、复本信度D、表面效度

4.我们知道研究工具自身信度的高低影响着整个研究的信度，然而，研究工具的信度高，并不一定保证研究结果的信度高，因为研究结果的稳定性、一致性还会受到研究实施过程中各种因素的影响。()

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  • 第1题：

    下列关于信度和效度的叙述,错误的是()。

    A)研究工具的信度和效度是“有或“无的问题

    B)信度低的工具效度肯定不高.研究工具的

    C)信度和效度是程度上“高”或“低”的关系

    (D)只要研究工具存在，就势必有它的信度和效度信度高的测量，效度不一定高


    参考答案：D

  • 第2题：

    下列对于研究工具的信度和效度的描述，正确的是

    A.信度是指使用某研究工具所获得结果的一致程度或准确程度
    B.效度是指某一研究工具能真正反映它所期望研究的概念的程度
    C.信度和效度都要通过具体数值进行描述
    D.只要研究工具存在，就会有它的信度和效度
    E.信度低的研究工具效度肯定不髙

    答案：A,B,D,E
    解析：

  • 第3题：

    判定性研究的内在信度主要借助于研究的（）。


    正确答案:一致性

  • 第4题：

    教育科学研究无论研究什么问题，采用什么样的研究方法，都应该努力提高其研究结果的信度和效度。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    下列关于信度和效度的说法中错误的是（）。

    • A、研究的信度高低说明研究和研究结果是否可重复，是否具有前后一贯性，或研究的前后是否具有一致性以及研究能在多大程度上重复
    • B、研究必须有效度才有意义
    • C、有效度一定有信度
    • D、有信度一定有效度

    正确答案:D

  • 第6题：

    下列有关信度概念的描述正确的有（）

    • A、越能准确反映被研究对象真实情况的研究工具，其信度就越高
    • B、稳定性、内在一致性和可信性是信度的3个主要特征
    • C、使用研究工具重复测量同一研究对象后所得研究结果越一致，信度就越高
    • D、越能准确反映研究者所要研究的概念的工具，其信度就越高
    • E、信度是用来反映研究工具好坏的一个指标

    正确答案:A,C,E

  • 第7题：

    动物遗传特性的改变，可导致实验动物质的变化和实验数据的不可靠，影响（）。

    • A、实验研究目的的可信度
    • B、实验研究方法的可信度
    • C、实验研究过程的可信度
    • D、实验研究结果的可信度

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    下列有关信度与效度关系的描述正确的选项是（）。
    A

    研究工具可以只有信度而无效度

    B

    效度低的研究工具其信度也必然低

    C

    信度低的研究工具其效度可能较高

    D

    信度高的研究工具其效度可能也较高


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    下列有关信度概念的描述正确的有（）
    A

    越能准确反映被研究对象真实情况的研究工具，其信度就越高

    B

    稳定性、内在一致性和可信性是信度的3个主要特征

    C

    使用研究工具重复测量同一研究对象后所得研究结果越一致，信度就越高

    D

    越能准确反映研究者所要研究的概念的工具，其信度就越高

    E

    信度是用来反映研究工具好坏的一个指标


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列关于信度和效度的叙述，错误的是【 】
    A

    只要研究工具存在，就势必有它的信度和效度

    B

    研究工具的信度和效度是“有”或“无”的问题

    C

    研究工具的信度和效度是程度上“高”或“低”的关系

    D

    信度低的工具效度肯定不高


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    下列有关信度与效度关系的描述正确的选项是（）
    A

    信度高的研究工具其效度必然高

    B

    信度低的研究工具其效度必然低

    C

    效度低的研究工具其信度可能较高

    D

    研究工具的信度与效度间是截然孤立的

    E

    只要有研究工具存在，就必然有它的信度和效度


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列关于信度和效度的说法中错误的是（）。
    A

    研究的信度高低说明研究和研究结果是否可重复，是否具有前后一贯性，或研究的前后是否具有一致性以及研究能在多大程度上重复

    B

    研究必须有效度才有意义

    C

    有效度一定有信度

    D

    有信度一定有效度


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    当使用同一研究工具重复测量某一研究对象时所得结果的一致程度越高，说明

    A、该工具的信度越稳定

    B、该工具的信度测不出

    C、该工具的信度就越低

    D、该工具的信度就越高

    E、该工具没有信度


    参考答案：D

  • 第14题：

    有关信度与效度关系的正确描述选项是( )

    A.信度高的研究工具其效度必然高
    B.信度低的研究工具其效度也必然低
    C.效度低的研究工具其信度可能较高
    D.研究工具的信度与效度间是截然孤立的
    E.只要有研究工具存在，就必然有它的信度和效度

    答案：B,C,E
    解析：

  • 第15题：

    下列有关信度与效度关系的描述正确的选项是（）

    • A、信度高的研究工具其效度必然高
    • B、信度低的研究工具其效度必然低
    • C、效度低的研究工具其信度可能较高
    • D、研究工具的信度与效度间是截然孤立的
    • E、只要有研究工具存在，就必然有它的信度和效度

    正确答案:B,C,E

  • 第16题：

    下列有关信度与效度关系的描述正确的选项是（）。

    • A、研究工具可以只有信度而无效度
    • B、效度低的研究工具其信度也必然低
    • C、信度低的研究工具其效度可能较高
    • D、信度高的研究工具其效度可能也较高

    正确答案:D

  • 第17题：

    对于信度和效度关系的描述正确的是（）

    • A、研究工具可以只有信度无效度
    • B、信度低的研究工具效度肯定不高
    • C、信度高的研究工具效度也一定高
    • D、效度低的研究工具其信度也一定低

    正确答案:B

  • 第18题：

    下列说法中错误的是（）

    • A、研究的信度高低说明研究和研究结果是否可重复，是否具有前后一贯性，或研究的前后是否具有一致性以及研究能在多大程度上重复
    • B、研究必须有效度才有意义
    • C、有效度一定有信度
    • D、有信度一定有效度

    正确答案:D

  • 第19题：

    判断题
    教育科学研究无论研究什么问题，采用什么样的研究方法，都应该努力提高其研究结果的信度和效度。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    有关信度与效度关系的正确描述选项是（）
    A

    信度高的研究工具其效度必然高

    B

    信度低的研究工具其效度也必然低

    C

    效度低的研究工具其信度可能较高

    D

    研究工具的信度与效度间是截然孤立的

    E

    只要有研究工具存在，就必然有它的信度和效度


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列说法中错误的是（）
    A

    研究的信度高低说明研究和研究结果是否可重复，是否具有前后一贯性，或研究的前后是否具有一致性以及研究能在多大程度上重复

    B

    研究必须有效度才有意义

    C

    有效度一定有信度

    D

    有信度一定有效度


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    判定研究工具或研究结果信度的方法有哪些？

    正确答案： （1）重复法：指运用重复测量、重复研究的方法，在相同条件下采用相同方法进行两次以上的研究，然后考察他们能否取得相同结果。根据重复研究结果的一致性程度，可以直接判断研究工具或研究结果的信度水平。
    （2）相似法：指通过比较同质或类似研究工作、或同类研究结果的一致性程度，来判断研究工具或研究结果的可靠性。
    （3）独立评判法：即两个或两个以上的研究者同时对一组被试的行为、操作水平等各种表现进行独立判断或评价，然后比较他们之间的一致性，此法判断研究者之间的一致性程度。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    用来反映研究工具内在等同性特征的方法包括 ( )
    A

    折半信度

    B

    重测信度

    C

    评定者间信度

    D

    复本信度

    E

    KR -20值


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

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