现场教育观察（）A所获资料比较准确B不需借助于仪器C易受主观因素的干扰D所获资料无须进行整理和分类

题目
现场教育观察（）

A所获资料比较准确

B不需借助于仪器

C易受主观因素的干扰

D所获资料无须进行整理和分类

相似考题

1.在健康教育评价过程中，现场观察常用于A、形成评价B、过程评价C、效应评价D、结局评价E、总结评价

2.属于健康教育形成评价的常用方法的是A、文献B、档案C、专家咨询D、现场观察E、专题小组讨论

3.以下不属于实施安全检查的行为( )。A.培训教育B.查阅文件和记录C.现场观察D.仪器测量

4.在自然情境下进行的，比较灵活且适用范围较广的一种观察方法是（ ）。A．教育实验观察B．严格控制的观察C．全结构式观察D．教育现场观察

参考答案和解析
C
略
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  • 第1题：

    自然情境下，较灵活且适用范围较广的观察方法是（　　）

    A.教育实验观察
    B.严格控制的观察
    C.全结构式观察
    D.教育现场观察

    答案：D
    解析：

  • 第2题：

    在自然情境下进行的，比较灵活且适用范围较广的一种观察方法是（）。

    A教育实验观察

    B严格控制的观察

    C全结构式观察

    D教育现场观察


    D
    略

  • 第3题：

    教育研究中最古老的，也是最基本的观察类型是（）

    • A、现场观察
    • B、控制观察
    • C、参与性观察
    • D、定量观察

    正确答案:A

  • 第4题：

    教育现场观察的特点是什么？


    正确答案:1.在自然场景下观察自然发生的行为或事件。
    2.观察者可以直接感受被观察者的情感及情绪。
    3.所获资料是丰富，直观，全面的
    4.可借助于现场的感受对资料进行全面的分析。

  • 第5题：

    幼儿园领导对班级教育活动现场观察，要了解的信息有哪些？


    正确答案: （1）班级环境状况，包括材料准备、教育环境的创设、卫生条件等。
    （2）活动设计程序安排是否合理，活动时间是否符合作息制度要求，动静交替、室内慰藉和的情况，团体与个别活动，教师安排的活动与幼儿自选活动是否平衡，以及时间的利用是否充分。
    （3）观察中应特别注意教师与幼儿相互作用的情况。
    （4）教师如何依据计划实施教育，并注意随机教育以及在场的其他保教人员如何配合等。

  • 第6题：

    在自然情境下的较灵活且适用范围较广的观察方法是（）

    • A、教育实验观察
    • B、严格控制的观察
    • C、全结构式观察
    • D、教育现场观察

    正确答案:D

  • 第7题：

    对被查单位的实际运行状况进行现场查勘一般采取的方式是（）。

    • A、现场观察和实地观察
    • B、现场观察和询问调查
    • C、比较分析和写实记录
    • D、现场观察和写实记录

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    对被查单位的实际运行状况进行现场查勘一般采取的方式是（）。
    A

    现场观察和实地观察

    B

    现场观察和询问调查

    C

    比较分析和写实记录

    D

    现场观察和写实记录


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    在健康教育评价过程中，现场观察常用于（）
    A

    形成评价

    B

    过程评价

    C

    效应评价

    D

    结局评价

    E

    总结评价


    正确答案： B
    解析： 过程评价起始于健康教育计划实施之初，贯穿于计划执行的全过程。因此常用目标人群调查、现场观察的方法进行评价。其他评价类型均不适用现场观察。

  • 第10题：

    问答题
    教育现场观察的特点是什么？

    正确答案： 1.在自然场景下观察自然发生的行为或事件。
    2.观察者可以直接感受被观察者的情感及情绪。
    3.所获资料是丰富，直观，全面的
    4.可借助于现场的感受对资料进行全面的分析。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    健康教育形成评价的常用方法不包括（　　）。
    A

    现场观察

    B

    文献

    C

    专家咨询

    D

    档案

    E

    专题小组讨论


    正确答案： C
    解析：
    健康教育形成评价的主要方法有文献、档案、资料的回顾、专家咨询、专题小组讨论等。

  • 第12题：

    单选题
    可以弥补教育现场观察不足和缺陷的观察类型是（　　）。
    A

    非结构式教育观察

    B

    全结构式教育观察

    C

    结构式教育观察

    D

    非参与性教育观察


    正确答案： B
    解析：
    非参与性教育观察可以弥补教育现场观察不足和缺陷。非参与性教育观察不同于现场观察的关键在于研究者不干扰观察现场，能够最大程度记录观察场地的真实信息。

  • 第13题：

    教育观察法中最完备的状态是（　　）

    A.结构式观察
    B.教育现场观察
    C.参与性观察
    D.全结构式观察

    答案：D
    解析：
    全结构式观察是对各种条件进行严格控制的观察，是观察的理想状态，所以也是教育观察的最完备状态。

  • 第14题：

    观察法的应用方式（）

    • A、就是直接观察
    • B、不使用仪器进行观察
    • C、可以直接观察，也可以使用仪器观察，二者都在现场观察
    • D、使用仪器观察时不在现场观察

    正确答案:C

  • 第15题：

    根据观察过程记录方式与结果处理手段的不同，学前教育观察可分为（）

    • A、现场观察
    • B、控制观察
    • C、非参与性观察
    • D、定性观察
    • E、定量观察

    正确答案:D,E

  • 第16题：

    教育现场观察中现场笔记的内容由哪几部分组成？


    正确答案:现场笔记的内容应由五部分组成：
    （1）草记的描述。
    （2）原先忘记而现在又记起的情况。
    （3）分析意见。
    （4）个人印象和感觉。
    （5）关于进一步研究所需信息的笔记。

  • 第17题：

    教育现场观察有哪些利弊？


    正确答案:优点：
    1.所获资料自然，直观，真实，可靠性高。
    2.能够获得观察对象的活动或变化规律。
    缺点：
    1.在观察过程中及对观察结果的解释都易受主观因素的干扰。
    2.需要观察者有较高的协调人际关系及处理突发事件的能力。
    3.真正用于观察的时间不是很多。

  • 第18题：

    以下不属于实施安全检查的行为（）。

    • A、培训教育
    • B、查阅文件和记录
    • C、现场观察
    • D、仪器测量

    正确答案:A

  • 第19题：

    问答题
    教育现场观察中现场笔记的内容由哪几部分组成？

    正确答案： 现场笔记的内容应由五部分组成：
    （1）草记的描述。
    （2）原先忘记而现在又记起的情况。
    （3）分析意见。
    （4）个人印象和感觉。
    （5）关于进一步研究所需信息的笔记。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    根据观察过程记录方式与结果处理手段的不同，学前教育观察可分为（）
    A

    现场观察

    B

    控制观察

    C

    非参与性观察

    D

    定性观察

    E

    定量观察


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    简述教育现场观察的利与弊。

    正确答案： （1）优点：
    ①所获资料自然、直观、真实，可靠性高；
    ②能够获得观察对象的活动或变化规律。
    （2）主要缺点有：
    ①在观察过程中及对观察结果的解释都易受主观因素的干扰；
    ②需要观察者有较高的协调人际关系及处理突发事件的能力；
    ③真正用于观察的时间不是很多。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    幼儿园领导对班级教育活动现场观察，要了解的信息有哪些？

    正确答案： （1）班级环境状况，包括材料准备、教育环境的创设、卫生条件等。
    （2）活动设计程序安排是否合理，活动时间是否符合作息制度要求，动静交替、室内慰藉和的情况，团体与个别活动，教师安排的活动与幼儿自选活动是否平衡，以及时间的利用是否充分。
    （3）观察中应特别注意教师与幼儿相互作用的情况。
    （4）教师如何依据计划实施教育，并注意随机教育以及在场的其他保教人员如何配合等。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在自然情境下的较灵活且适用范围较广的观察方法是（）。
    A

    教育实验观察

    B

    严格控制的观察

    C

    全结构式观察

    D

    教育现场观察


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    教育研究中最古老的，也是最基本的观察类型是（）
    A

    现场观察

    B

    控制观察

    C

    参与性观察

    D

    定量观察


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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