强调知识学习的课程是（）。A分科课程B综合课程C核心课程D广域课程

题目
强调知识学习的课程是（）。

A分科课程

B综合课程

C核心课程

D广域课程

相似考题

1.强调学生在学习过程中的学习体验，主张学生参与学习过程，这是把课程看作是（ ）。A.知识B.经验C.活动D.学科

2.下列属于普遍知识课程的特征的有()A、强调知识本身就是目的B、其核心是理智的培育C、从统一知识转向多样知识、从已知信念转向未知领域、从知识本身转向知识探究，是新课程体系与旧课程体系的主要区别D、以学生学习为中心的课程结构状态，所有的活动都围绕学生的学习展开，它以学习项目为载体，生成一种跨学科的探究状态

3.布鲁纳强调学科()的学习,这种理论逐步发展成为著名的结构主义课程。A.知识结构B.概念知识C.经验知识

4.下列属于多元教育课程的特征的有()A、强调知识本身就是目的B、其核心是理智的培育C、从统一知识转向多样知识、从已知信念转向未知领域、从知识本身转向知识探究，是新课程体系与旧课程体系的主要区别D、以学生学习为中心的课程结构状态，所有的活动都围绕学生的学习展开，它以学习项目为载体，生成一种跨学科的探究状态

参考答案和解析
A
略
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  • 第1题：

    海伊斯科普课程强调儿童是()。

    A、知识的建构者

    B、获得皮亚杰式的知识

    C、主动学习的关键经验

    D、数理逻辑知识


    正确答案：A

  • 第2题：

    新课程改革就是要改变课程知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    当课程被认为是知识时，一般特点在于：课程往往是从学习者角度出发和设计的、课程是与学习者个人经验相联系相结合的、强调学习者作为学习主体的角色。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    强调知识学习的课程是（）。

    • A、分科课程
    • B、综合课程
    • C、核心课程
    • D、广域课程

    正确答案:A

  • 第5题：

    从学习者角度出发，将课程与学习者个人经验相结合，强调学习者作为学习的主体，这种课程观是将课程作为（）来理解的。

    • A、知识
    • B、活动
    • C、经验
    • D、生活

    正确答案:C

  • 第6题：

    单选题
    从学习者角度出发，将课程与学习者个人经验相结合，强调学习者作为学习的主体，这种课程观是将课程作为（）来理解的。
    A

    知识

    B

    活动

    C

    经验

    D

    生活


    正确答案： C
    解析： 当课程被认为是经验时，一般特点在于：课程往往是从学习者角度出发和设计的，课程是与学习者个人经验相联系相结合的，强调学习者作为学习主体的角色。

  • 第7题：

    单选题
    强调学生在学习过程中的学习体验，主张学生参与学习过程，这是把课程看作是（　　）。
    A

    知识

    B

    经验

    C

    活动

    D

    学科


    正确答案： A
    解析：
    课程的定义可以归纳为六种类型：课程即教学科目；课程即有计划的教学活动；课程即预期的学习结果；课程即学习经验；课程即社会文化的再生产；课程即社会改造。强调学生在学习过程中的学习体验，主张学生参与学习过程，是把课程看作经验。

  • 第8题：

    单选题
    强调知识学习的课程是（）。
    A

    分科课程

    B

    综合课程

    C

    核心课程

    D

    广域课程


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    存在“分科过细、容易忽视学科间联系”以及“强调知识体系，忽略学习者因素”缺点的是（ ）

    A.学科课程
    B.活动课程
    C.综合课程
    D.核心课程

    答案：A
    解析：

  • 第10题：

    （）强调发挥学生学习的主动性，强调教学与社会生活的联系，但对科学知识本身的逻辑体系和逻辑顺序注意不够，不利于学生掌握系统的知识。

    • A、学科课程论
    • B、技能课程论
    • C、活动课程论

    正确答案:C

  • 第11题：

    强调教师做学生学习的促进者，表明传授知识已经不再是新课程对教师的要求


    正确答案:错误

  • 第12题：

    教学大纲侧重强调的是知识和技能目标，课程标准在关注知识和技能目标的同时，还关注学生学习的（）


    正确答案:过程和方法、情感态度与价值观

  • 第13题：

    判断题
    当课程被认为是知识时，一般特点在于：课程往往是从学习者角度出发和设计的、课程是与学习者个人经验相联系相结合的、强调学习者作为学习主体的角色。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第14题：

    填空题
    教学大纲侧重强调的是知识和技能目标，课程标准在关注知识和技能目标的同时，还关注学生学习的____、____。

    正确答案： 过程和方法,情感态度与价值观
    解析： 暂无解析

  • 第15题：

    单选题
    强调知识学习的课程是（）。
    A

    分科课程

    B

    核心课程

    C

    活动课程

    D

    单元课程


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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