A福禄倍尔
B皮亚杰
C弗兰兹.西泽克
第1题:
A、欣赏
B、绘画
C、手工
第2题:
第3题:
学前儿童美术教育的内容应包括绘画教育、()和美术欣赏教育。
手工教育
略
第4题:
学前儿童美术教育的内容涉及()、手工和欣赏三大板块,它们各自独立但又相互联系。
A素描
B绘画
C色彩
第5题:
在现代儿童美术教育的历史上,被誉为“儿童绘画之父”的美术教育先驱者是()。
第6题:
幼儿园的美术教育包括()。
第7题:
定形期是儿童绘画的典型时期,是学前阶段儿童学习绘画的主要时期。
第8题:
福禄贝尔
蒙台梭利
西泽克
山本鼎
第9题:
对
错
第10题:
弗兰兹·西泽克
福禄倍尔
皮亚杰
冈仓觉
第11题:
对
错
第12题:
轮廓特征
基本形态
基本结构和主要特征
动态结构
第13题:
A、素描
B、绘画
C、手工
D、欣赏
第14题:
小班儿童的绘画教育目标之一是引导儿童认识绘画工具材料,掌握其基本使用方法,养成正确的()和作画姿态。
握笔方法
略
第15题:
学前儿童美术教育中,教师应引导中班儿童在绘画中表现感受过的物体的()
A轮廓特征
B基本形态
C基本结构和主要特征
D动态结构
第16题:
奥地利美术教育家弗兰兹·西泽克认为评价儿童绘画要以“像不像”为标准。
第17题:
在美术教育史上第一个“发现了儿童绘画”的是()。
第18题:
小班儿童的绘画教育目标之一是引导儿童掌握基本的绘画技巧。
第19题:
试述顾恺之在中国绘画史上的地位。
第20题:
山本鼎
福禄贝尔
乌索娃
西泽克
第21题:
第22题:
福禄倍尔
皮亚杰
弗兰兹.西泽克
第23题:
素描
绘画
色彩