参考答案和解析
B
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  • 第1题:

    所谓(),就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授给儿童。

    A.吸收的心智
    B.“整个教学法”
    C.全面教育
    D.教、学、做合一

    答案:B
    解析:
    整个教学法是陈鹤琴先生提倡的,他反对分科教学,主张综合的单元教学。

  • 第2题:

    蒙台梭利教学关键词有哪些?()

    • A、吸收性心智
    • B、敏感期
    • C、尊重儿童
    • D、工作
    • E、自由
    • F、纪律
    • G、智慧

    正确答案:A,B,C,D,E,F

  • 第3题:

    ()认为儿童的心理主要有两个特点:一是吸收力,二是儿童的心理发展具有敏感期。

    • A、卢梭
    • B、马斯洛
    • C、蒙台梭利
    • D、杜威

    正确答案:C

  • 第4题:

    提出儿童具有吸收的心智的教育家是()

    • A、福禄贝尔
    • B、夸美纽斯
    • C、蒙台梭利
    • D、维果茨基

    正确答案:C

  • 第5题:

    有吸收的心智


    正确答案:蒙认为6岁之前的儿童本身具有一种吸收知识的自然能力,即所谓的吸收的心智。

  • 第6题:

    ()提倡把儿童所应该学的东西结合在一起,完整、系统地教授儿童。

    • A、吸收的心智
    • B、整个教学法
    • C、全面教育
    • D、教、学、做合一

    正确答案:B

  • 第7题:

    ()认为儿童具有“吸收的心智”。

    • A、杜威
    • B、蒙台梭利
    • C、马拉古兹
    • D、维果斯基

    正确答案:B

  • 第8题:

    多选题
    以下属于目标受众心智状况特点的是()。
    A

    心智具有无限性

    B

    心智只愿处理简单信息

    C

    心智缺乏安全感

    D

    心智很难改变


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    蒙台梭利教学关键词有哪些?()
    A

    吸收性心智

    B

    敏感期

    C

    尊重儿童

    D

    工作

    E

    自由

    F

    纪律

    G

    智慧


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    ()认为儿童具有“吸收的心智”。
    A

    杜威

    B

    蒙台梭利

    C

    马拉古兹

    D

    维果斯基


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    蒙台梭利的儿童观的内容有()。
    A

    吸收的心智

    B

    敏感期

    C

    儿童的发展是在工作中实现的

    D

    本能论

    E

    内法论


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    所谓(),就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授儿童。
    A

    吸收的心智

    B

    “整个教学法”

    C

    全面教育

    D

    教、学、做合一


    正确答案: D
    解析: 整个教学法是陈鹤琴先生提倡的,他反对分科教学,主张综合的单元教学。

  • 第13题:

    学前特殊儿童是指()

    A有不同特殊需要的儿童

    B心智偏异儿童

    C感觉障碍儿童

    D沟通异常儿童


    A

  • 第14题:

    生理发育是儿童发展的基础,尤其是3岁以前的动作练习和促进,对个体的发展包括身体和心智具有关键的作用。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    所谓(),就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授儿童。

    • A、吸收的心智
    • B、整个教学法
    • C、全面教育
    • D、教学做合一

    正确答案:B

  • 第16题:

    蒙台梭利的儿童观的内容有()。

    • A、吸收的心智
    • B、敏感期
    • C、儿童的发展是在工作中实现的
    • D、本能论
    • E、内法论

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    认为儿童的心理具有吸收力和敏感期的学前教育家是()。

    • A、福禄培尔
    • B、蒙台梭利
    • C、皮亚杰
    • D、马斯洛

    正确答案:B

  • 第18题:

    所谓(),就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授儿童。

    • A、吸收的心智
    • B、整个教学法
    • C、全面教育
    • D、教、学、做合一

    正确答案:B

  • 第19题:

    以下属于目标受众心智状况特点的是()。

    • A、心智具有无限性
    • B、心智只愿处理简单信息
    • C、心智缺乏安全感
    • D、心智很难改变

    正确答案:B,C,D

  • 第20题:

    单选题
    ()认为儿童的心理主要有两个特点:一是吸收力,二是儿童的心理发展具有敏感期。
    A

    卢梭

    B

    马斯洛

    C

    蒙台梭利

    D

    杜威


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    ()提倡把儿童所应该学的东西结合在一起,完整、系统地教授儿童。
    A

    吸收的心智

    B

    整个教学法

    C

    全面教育

    D

    教、学、做合一


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    提出儿童具有吸收的心智的教育家是()
    A

    福禄贝尔

    B

    夸美纽斯

    C

    蒙台梭利

    D

    维果茨基


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    提出儿童具有“有吸收性的心智”观点的教育家是()
    A

    福禄贝尔

    B

    蒙台梭利

    C

    皮亚杰

    D

    杜威


    正确答案: C
    解析:

  • 第24题:

    名词解释题
    有吸收的心智

    正确答案: 蒙认为6岁之前的儿童本身具有一种吸收知识的自然能力,即所谓的吸收的心智。
    解析: 暂无解析