目前幼儿园课程的主要模式有（）。A知识系统化模式B认知学派模式C活动区活动模式D项目活动模式

题目
目前幼儿园课程的主要模式有（）。

A知识系统化模式

B认知学派模式

C活动区活动模式

D项目活动模式

相似考题

1.在各种课程编制模式中，_______模式和过程模式对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。

2.当前幼儿园课程,无论是哪一种具体的模式,大多是以()为主要倾向。A单一课程B综合性课程C自然课程D学科课程

3.目前我国幼儿园课程的主导定义是课程论。（　　）2

4.幼儿园课程编制模式,包括()。A、计划模式B、行为模式C、目标模式D、过程模式

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  • 第1题：

    简述在幼儿教育改革背景下，目前我国幼儿园课程有哪些模式。


    答案：
    解析：
    受国外先进幼儿教育思想的影响，我国幼儿教育课程模式的建构也在不断尝试和探索。目前，我国幼儿园的课程模式已经呈现出多元化的特点和百家齐放的趋势。 (1)单元教育课程是在陈鹤琴实验单元教学的基础上发展而来的一种教育结构。单元教育在五大领域的基础上，将课程的教育内容扩大到幼儿生活的多种环境，每个单元都以社会为中心，每一个方面选择若干有代表性的活动，将幼儿一日生活的全部要素都能包含其中。
    (2)综合教育课程是根据幼儿身体、心理发展的需要，顺应各种教育要素之间的相互联系，把尊重幼儿发展规律与发挥教师主导作用相结合，从综合性入手合理选择教育内容、教育手段和方法，科学组织教育过程，以“主题”的形式建构每一阶段的生活经验，使幼儿园三年生活成为有利于促进幼儿持续发展的连续教育过程。

  • 第2题：

    在幼儿园课程改革中有影响的幼儿园课程模式有（）

    • A、综合教育课程
    • B、思维训练课程
    • C、活动教育课程
    • D、发展能力课程

    正确答案:A,C,D

  • 第3题：

    在各种课程编制模式中，（）对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。

    • A、探究模式
    • B、游戏模式
    • C、目标模式
    • D、过程模式

    正确答案:C,D

  • 第4题：

    目前我国幼儿园的课程主要是以综合课程为主。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    目前幼儿园课程的定义是什么？


    正确答案:幼儿园课程是指影响幼儿的所有与幼儿园有关的经验，具体表现为帮助幼儿获得有益的学习经验、促进其身心全面和谐发展的各种教育活动的总和。

  • 第6题：

    幼儿园课程实施的主要途径有哪些？


    正确答案:幼儿园课程实施的主要途径有：
    （1）教学活动；
    （2）环境创设和利用；
    （3）日常生活中的常规活动；
    （4）家庭、幼儿园、社区合作。

  • 第7题：

    目前幼儿园课程的主要模式有（）。

    • A、知识系统化模式
    • B、认知学派模式
    • C、活动区活动模式
    • D、项目活动模式

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    填空题
    目前我国幼儿园课程类型主要是分（），其实质是（）。

    正确答案： 领域课程,学科课程
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    课程模式是关于幼儿园课程的目标、内容、实施、教学方式和组织、评价的决策框架，20世纪60年代以后，学前教育领域出现了幼儿园课程模式多样化的局面，其中，前苏联幼儿园的课程模式是（）。
    A

    非游戏模式

    B

    教学游戏化模式

    C

    非干预模式

    D

    重视各种类型游戏的游戏课程模式


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    目前幼儿园课程的主要模式有（）。
    A

    知识系统化模式

    B

    认知学派模式

    C

    活动区活动模式

    D

    项目活动模式


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    目前我们幼儿园课程类型主要是（）
    A

    分领域课程

    B

    融合课程

    C

    广域课程

    D

    经验课程


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    在各种课程编制模式中，（）对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。
    A

    探究模式

    B

    游戏模式

    C

    目标模式

    D

    过程模式


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    目前我国幼儿园课程类型主要是分（），其实质是（）。


    正确答案:领域课程；学科课程

  • 第14题：

    课程模式是关于幼儿园课程的目标、内容、实施、教学方式和组织、评价的决策框架，20世纪60年代以后，学前教育领域出现了幼儿园课程模式多样化的局面，其中，前苏联幼儿园的课程模式是（）。

    • A、非游戏模式
    • B、教学游戏化模式
    • C、非干预模式
    • D、重视各种类型游戏的游戏课程模式

    正确答案:B

  • 第15题：

    目前我们幼儿园课程类型主要是（）

    • A、分领域课程
    • B、融合课程
    • C、广域课程
    • D、经验课程

    正确答案:A

  • 第16题：

    目前典型的课程设计模式有目标模式、过程模式、集体审议模式、（）模式。


    正确答案:自然设计

  • 第17题：

    比较幼儿园课程编制的过程模式与目标模式。


    正确答案:幼儿园课程编制中最主要的两种模式是目标模式与过程模式。目标模式的特点是计划性、可控性和可操作性过程模式的特点是开放性、宽泛性和主观性，具体如下：
    目标模式强调课程目标的制定：强调课程目标的层层分解并落实于具体的教育活，强调教师在教育活动组织中的计划性和控制性，强调根据课程目标的是否落实和达成来评价教育的结果。
    过程模式强调儿童活动的过程：强调根据儿童的兴趣和需要组织活动，尊重儿童的选择和创造，强调过程性评价，强调教师自我在教育评价中的作用。

  • 第18题：

    目标模式和过程模式是设计幼儿园课程的两种主要理论模式。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    多选题
    在幼儿园课程改革中有影响的幼儿园课程模式有（）
    A

    综合教育课程

    B

    思维训练课程

    C

    活动教育课程

    D

    发展能力课程


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    简述在幼儿教育改革背景下，目前我国幼儿园课程有哪些模式。

    正确答案： （1）单元教育课程模式；（2）综合教育课程模式。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    目前典型的课程设计模式有目标模式、过程模式、集体审议模式、（）模式。

    正确答案： 自然设计
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    比较幼儿园课程编制的过程模式与目标模式。

    正确答案： 幼儿园课程编制中最主要的两种模式是目标模式与过程模式。目标模式的特点是计划性、可控性和可操作性过程模式的特点是开放性、宽泛性和主观性，具体如下：
    目标模式强调课程目标的制定：强调课程目标的层层分解并落实于具体的教育活，强调教师在教育活动组织中的计划性和控制性，强调根据课程目标的是否落实和达成来评价教育的结果。
    过程模式强调儿童活动的过程：强调根据儿童的兴趣和需要组织活动，尊重儿童的选择和创造，强调过程性评价，强调教师自我在教育评价中的作用。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    目前我国幼儿园的课程主要是以综合课程为主。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    目标模式和过程模式是设计幼儿园课程的两种主要理论模式。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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