凯利把建构分为（）A核心建构和外围建构B可渗透性建构和非渗透性建构C紧缩性建构和松散性建构D言语建构和前言语建构E管辖建构和从属建构

题目
凯利把建构分为（）

A核心建构和外围建构

B可渗透性建构和非渗透性建构

C紧缩性建构和松散性建构

D言语建构和前言语建构

E管辖建构和从属建构

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1.罗伯特.凯利基于两个维度,将追随者划分为五种基本类型。()此题为判断题(对，错)。

2.凯利认为建构的原则有哪些？

3.凯利的建构论把（）作为个性发展的首要因素。A建构B认知C环境D行为

4.认为心理障碍是由于建构系统缺陷的心理学家是:()A、洛特B、朱拉德C、凯利D、班杜拉

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  • 第1题：

    凯利的三度归因理论把行为的原因分为（）。

    • A、行动产生的环境
    • B、行动的原因
    • C、行动者知觉的对象
    • D、行动者
    • E、行动的结果

    正确答案:A,C,D

  • 第2题：

    皮亚杰把动作内化和外化的过程称为（）

    • A、逆向建构
    • B、同化建构
    • C、双向建构
    • D、平衡化建构

    正确答案:C

  • 第3题：

    凯兹等人按照活动目标将方案活动的展开分为三个部分，选出不属于的一项（）。

    • A、调查活动
    • B、建构活动
    • C、戏剧扮演活动
    • D、教师小结活动

    正确答案:D

  • 第4题：

    认为组织变革程序应分为解冻、变革、再冻结三个阶段的学者是（）

    • A、洛尔施西和勒温
    • B、勒温和薛恩
    • C、薛恩和凯利
    • D、凯利和洛尔施西

    正确答案:B

  • 第5题：

    简述凯利个人建构理论


    正确答案: 凯利是认知学派的美国心理学家，从临床心理学经验中得到启示，任何使患者本人对自己和自己问题的看法有改变时，都会使他的病情有所好转。进而提出人格建构理论，认为人对客观存在的认识及个人的经验、思想观念是影响人格形成、发展以至导致变态的主要原因。
    个人构念是其理论的核心，是个人试图解释自己经验时所使用的一种观点和思想。他还认为个人构念机能系统异常导致精神病理现象，于是独创了一种“固定角色疗法”，要求患者想在商店里试穿新衣服一样，扮演一定的角色并按一定的角色那样去行动，使患者在扮演中形成新的有效的个人构念，从而改变其异常行为。
    凯利强调认知在人格形成和发展中的作用，重视个人对世界的独特的见解，强调人的创造性能力和对人类个体所持的乐观态度，存在人本主义的倾向

  • 第6题：

    单选题
    认为组织变革程序应分为解冻、变革、再冻结三个阶段的学者是（）
    A

    洛尔施西和勒温

    B

    勒温和薛恩

    C

    薛恩和凯利

    D

    凯利和洛尔施西


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    凯兹等人按照活动目标将方案活动的展开分为三个部分，选出不属于的一项（）。
    A

    调查活动

    B

    建构活动

    C

    戏剧扮演活动

    D

    教师小结活动


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    问答题
    简述凯利人格建构的推论。

    正确答案： 凯利的人格建构的推论是：建构推论；个体框论；组织理论；两分推论；选择推论；范围推论；经验推论；调整推论；片断推论；共同性推论；社会性推论。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    凯利的三度归因理论把行为的原因分为（）。
    A

    行动产生的环境

    B

    行动的原因

    C

    行动者知觉的对象

    D

    行动者

    E

    行动的结果


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    凯利的三度归因理论把行为的原因分为三种，即（）、（）和（）。

    正确答案： 行动者,行动者知觉的对象,行动产生的环境
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    把法律秩序等同于法、法制或法的体系的学者是（）
    A

    凯尔森

    B

    庞德

    C

    埃利希

    D

    哈特


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    凯利把建构分为（）
    A

    核心建构和外围建构

    B

    可渗透性建构和非渗透性建构

    C

    紧缩性建构和松散性建构

    D

    言语建构和前言语建构

    E

    管辖建构和从属建构


    正确答案： B,A
    解析： 建构的分类：
    （1）从作用方面分：
    A.核心建构和外围建构
    B.可渗透性建构和非渗透性建构
    C.紧缩性建构和松散性建构
    （2）从表达方式方面分：言语建构和前言语建构
    （3）从排列层次方面分：管辖建构和从属建构

  • 第13题：

    凯利的三度归因理论把行为的原因分为三种，即（）、（）和（）。


    正确答案:行动者；行动者知觉的对象；行动产生的环境

  • 第14题：

    凯兹等人按活动目的将方案活动中的幼儿活动分为（）。

    • A、建构活动
    • B、调查活动
    • C、日常生活练习活动
    • D、戏剧扮演活动

    正确答案:A,B,D

  • 第15题：

    依据凯利的思想，建构都有哪些特点？


    正确答案: （1）以“人即科学家“的命题来说明建构的特点，反对把人看成受环境机械决定，认为人是有直接的自主权的，能认识世界并能解释世界。
    （2）建构形成之后可以使人越过经验去了解事件的意义。
    （3）建构的理论是以经验为基础的。

  • 第16题：

    简述凯利人格建构的推论。


    正确答案: 凯利的人格建构的推论是：建构推论；个体框论；组织理论；两分推论；选择推论；范围推论；经验推论；调整推论；片断推论；共同性推论；社会性推论。

  • 第17题：

    凯利的CPC循环指（）（）（）


    正确答案:详察（C）；预断（P）；控制（C）

  • 第18题：

    单选题
    皮亚杰把动作内化和外化的过程称为（）
    A

    逆向建构

    B

    同化建构

    C

    双向建构

    D

    平衡化建构


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    凯利的人格理论是（）
    A

    建构选择论

    B

    社会认知论

    C

    自我调节论

    D

    强化理论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    凯利认为建构的原则有哪些？

    正确答案： （1）解释性原则
    （2）个别性原则
    （3）共同性原则
    （4）两分法原则
    （5）组织行为原则
    （6）选择原则
    （7）范围原则
    （8）调整原则
    （9）社会性原则
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    依据凯利的思想，建构都有哪些特点？

    正确答案： （1）以“人即科学家“的命题来说明建构的特点，反对把人看成受环境机械决定，认为人是有直接的自主权的，能认识世界并能解释世界。
    （2）建构形成之后可以使人越过经验去了解事件的意义。
    （3）建构的理论是以经验为基础的。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    凯利的建构论把（）作为个性发展的首要因素。
    A

    建构

    B

    认知

    C

    环境

    D

    行为


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    凯兹等人按活动目的将方案活动中的幼儿活动分为（）。
    A

    建构活动

    B

    调查活动

    C

    日常生活练习活动

    D

    戏剧扮演活动


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

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