凯利的建构论把（）作为个性发展的首要因素。A建构B认知C环境D行为

题目
凯利的建构论把（）作为个性发展的首要因素。

A建构

B认知

C环境

D行为

相似考题

1.人格形成除了受环境影响，还受人自身的认知因素的影响．据此，人格心理学中的认知理论的杰出倡导者()提出了个体建构论．A．华生B．斯金纳C．凯利D．艾森克

2.凯利把建构分为（）A核心建构和外围建构B可渗透性建构和非渗透性建构C紧缩性建构和松散性建构D言语建构和前言语建构E管辖建构和从属建构

3.凯利认为建构的原则有哪些？

4.认为心理障碍是由于建构系统缺陷的心理学家是:()A、洛特B、朱拉德C、凯利D、班杜拉

参考答案和解析
B
略
更多“凯利的建构论把（）作为个性发展的首要因素。”相关问题

  • 第1题：

    首次把教育学作为一门独立的科学确立下来，与其他学科并列的是（）

    • A、夸美纽斯的《大教学论》
    • B、赫尔巴特的《普通教育学》
    • C、培根的《论科学的价值和发展》
    • D、凯洛夫的《教育学》

    正确答案:C

  • 第2题：

    马卡连柯把（）教育看成是全部教育理论的首要和关键的问题。

    • A、个性
    • B、集体
    • C、共产主义
    • D、全面发展

    正确答案:B

  • 第3题：

    （）把影响儿童发展的因素归结为：成熟、自然经验、社会经验及内部机制的平衡化，十分突出发展主体在内、外因素相互作用中的建构作用。

    • A、发生认识论
    • B、环境决定论
    • C、多因素论
    • D、成熟决定论

    正确答案:A

  • 第4题：

    美国的福斯特、维克多和凯沃夫提出的科学教育目标的特点是（）

    • A、把如何学习科学纳入科学教育的目标
    • B、强调学生个性和潜能的发展
    • C、规范学生的思维
    • D、限制学生的个性发展

    正确答案:A,B

  • 第5题：

    《个性结构心理》一书的作者是（）

    • A、罗杰斯
    • B、弗洛伊德
    • C、凯利
    • D、卢特卡尔

    正确答案:C

  • 第6题：

    简述凯利个人建构理论


    正确答案: 凯利是认知学派的美国心理学家，从临床心理学经验中得到启示，任何使患者本人对自己和自己问题的看法有改变时，都会使他的病情有所好转。进而提出人格建构理论，认为人对客观存在的认识及个人的经验、思想观念是影响人格形成、发展以至导致变态的主要原因。
    个人构念是其理论的核心，是个人试图解释自己经验时所使用的一种观点和思想。他还认为个人构念机能系统异常导致精神病理现象，于是独创了一种“固定角色疗法”，要求患者想在商店里试穿新衣服一样，扮演一定的角色并按一定的角色那样去行动，使患者在扮演中形成新的有效的个人构念，从而改变其异常行为。
    凯利强调认知在人格形成和发展中的作用，重视个人对世界的独特的见解，强调人的创造性能力和对人类个体所持的乐观态度，存在人本主义的倾向

  • 第7题：

    符号互动论的代表人物包括（）。

    • A、詹姆士
    • B、米德
    • C、华生
    • D、凯利

    正确答案:A,B

  • 第8题：

    单选题
    《个性结构心理》一书的作者是（）
    A

    罗杰斯

    B

    弗洛伊德

    C

    凯利

    D

    卢特卡尔


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    凯利的人格理论是（）
    A

    建构选择论

    B

    社会认知论

    C

    自我调节论

    D

    强化理论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    依据凯利的思想，建构都有哪些特点？

    正确答案： （1）以“人即科学家“的命题来说明建构的特点，反对把人看成受环境机械决定，认为人是有直接的自主权的，能认识世界并能解释世界。
    （2）建构形成之后可以使人越过经验去了解事件的意义。
    （3）建构的理论是以经验为基础的。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    首次把教育学作为一门独立的科学确立下来，与其他学科并列的是（）
    A

    夸美纽斯的《大教学论》

    B

    赫尔巴特的《普通教育学》

    C

    培根的《论科学的价值和发展》

    D

    凯洛夫的《教育学》


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    凯利把建构分为（）
    A

    核心建构和外围建构

    B

    可渗透性建构和非渗透性建构

    C

    紧缩性建构和松散性建构

    D

    言语建构和前言语建构

    E

    管辖建构和从属建构


    正确答案： B,A
    解析： 建构的分类：
    （1）从作用方面分：
    A.核心建构和外围建构
    B.可渗透性建构和非渗透性建构
    C.紧缩性建构和松散性建构
    （2）从表达方式方面分：言语建构和前言语建构
    （3）从排列层次方面分：管辖建构和从属建构

  • 第13题：

    为什么中国把和平与发展作为中国对外政策的宗旨和首要目标？


    正确答案: 中国之所以把和平与发展作为中国对外政策的首要目标，是因为：
    （1）和平与发展代表了全人类的共同利益，事关各国人民的福祉，是各国人民的共同愿望。当今世界各国都在谋求经济、社会和文化的全面发展。促进世界的和平与发展，符合历史发展的潮流，是当今时代的要求。
    （2）以经济发展为中心是改革开放以业中国的既定目标。要发展经济就需要一个和平的国际环境，因此促进世界的和平与发展，是实现中国发展目标的需要。
    （3）奉行和平与发展的对外政策，也是由中国的国家性质和中国正确总结近代以来中国历史发展的经验教训所决定的。中国是社会主义国家，社会主义制度本身是与维护全人类的根本利益紧密联系在一起的，正确坚持这一制度，能够消除我国对外侵略的社会根源。100多年来，中国人民饱受外强侵略之害和内战灾难之苦，为不使过去的历史重演，中华人民共和国从成立之日起，就为维护世界和平而进行着不懈的奋斗。

  • 第14题：

    __________不是有关于个性的理论（　）

    • A、个性结构理论
    • B、人格特质论
    • C、人格纬度论
    • D、人格素质论
    • E、人格发展论

    正确答案:D

  • 第15题：

    迪克—凯瑞”模式、“史密斯—雷根”模式是以（）认识论作为教学设计的基础。

    • A、建构主义
    • B、主观主义
    • C、认知主义
    • D、客观主义

    正确答案:D

  • 第16题：

    依据凯利的思想，建构都有哪些特点？


    正确答案: （1）以“人即科学家“的命题来说明建构的特点，反对把人看成受环境机械决定，认为人是有直接的自主权的，能认识世界并能解释世界。
    （2）建构形成之后可以使人越过经验去了解事件的意义。
    （3）建构的理论是以经验为基础的。

  • 第17题：

    简述凯利人格建构的推论。


    正确答案: 凯利的人格建构的推论是：建构推论；个体框论；组织理论；两分推论；选择推论；范围推论；经验推论；调整推论；片断推论；共同性推论；社会性推论。

  • 第18题：

    行为预测论是谁提出来的（）

    • A、威特金
    • B、杜威
    • C、凯利
    • D、罗特

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    （）把影响儿童发展的因素归结为：成熟、自然经验、社会经验及内部机制的平衡化，十分突出发展主体在内、外因素相互作用中的建构作用。
    A

    发生认识论

    B

    环境决定论

    C

    多因素论

    D

    成熟决定论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    为什么中国把和平与发展作为中国对外政策的宗旨和首要目标？

    正确答案： 中国之所以把和平与发展作为中国对外政策的首要目标，是因为：
    （1）和平与发展代表了全人类的共同利益，事关各国人民的福祉，是各国人民的共同愿望。当今世界各国都在谋求经济、社会和文化的全面发展。促进世界的和平与发展，符合历史发展的潮流，是当今时代的要求。
    （2）以经济发展为中心是改革开放以业中国的既定目标。要发展经济就需要一个和平的国际环境，因此促进世界的和平与发展，是实现中国发展目标的需要。
    （3）奉行和平与发展的对外政策，也是由中国的国家性质和中国正确总结近代以来中国历史发展的经验教训所决定的。中国是社会主义国家，社会主义制度本身是与维护全人类的根本利益紧密联系在一起的，正确坚持这一制度，能够消除我国对外侵略的社会根源。100多年来，中国人民饱受外强侵略之害和内战灾难之苦，为不使过去的历史重演，中华人民共和国从成立之日起，就为维护世界和平而进行着不懈的奋斗。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    凯利认为建构的原则有哪些？

    正确答案： （1）解释性原则
    （2）个别性原则
    （3）共同性原则
    （4）两分法原则
    （5）组织行为原则
    （6）选择原则
    （7）范围原则
    （8）调整原则
    （9）社会性原则
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    凯利的建构论把（）作为个性发展的首要因素。
    A

    建构

    B

    认知

    C

    环境

    D

    行为


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简述凯利个人建构理论

    正确答案： 凯利是认知学派的美国心理学家，从临床心理学经验中得到启示，任何使患者本人对自己和自己问题的看法有改变时，都会使他的病情有所好转。进而提出人格建构理论，认为人对客观存在的认识及个人的经验、思想观念是影响人格形成、发展以至导致变态的主要原因。
    个人构念是其理论的核心，是个人试图解释自己经验时所使用的一种观点和思想。他还认为个人构念机能系统异常导致精神病理现象，于是独创了一种“固定角色疗法”，要求患者想在商店里试穿新衣服一样，扮演一定的角色并按一定的角色那样去行动，使患者在扮演中形成新的有效的个人构念，从而改变其异常行为。
    凯利强调认知在人格形成和发展中的作用，重视个人对世界的独特的见解，强调人的创造性能力和对人类个体所持的乐观态度，存在人本主义的倾向
    解析： 暂无解析

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