按照课外作业的（），课外作业可分为练习、预习、扩展、创造等类型A所用时间B训练特征C完成场合D完成方式

题目
按照课外作业的（），课外作业可分为练习、预习、扩展、创造等类型

A所用时间

B训练特征

C完成场合

D完成方式

相似考题

1.课外作业的类型()A、口头作业。B、书面作业。C、阅读作业。D、实践作业。

2.综合课的结构是：组织教学、检查复习、讲授新教材、__________、布置课外作业等。

3.一般来说，课的基本组成部分有：（ ），巩固新教材，布置课外作业等。A.组织教学、检查复习、讲授新教材 B.口头问答、板演、抽查课外作业 C.抽查课外作业、检查复习、讲授新教材 D.口头问答、组织教学、检查复习

4.课外作业 名词解释

参考答案和解析
B
略
更多“按照课外作业的（），课外作业可分为练习、预习、扩展、创造等类型”相关问题

  • 第1题：

    李老师在语文课上，按照组织教学，检查复习，讲授新教材，巩固新教材，布置课外作业的程序进行教学。这体现了哪一类型的课的结构( )

    A.单一课
    B.综合课
    C.练习课
    D.复习课

    答案：B
    解析：
    课的分类，根据一节课所完成的任务的数量可分为：单一课和综合课。题干中描述多种任务，所以此题选B。

  • 第2题：

    教师给学生布置的课外作业应该是经过精心设计的课外作业，是旨在有效促进学生掌握所学知识技能的课外作业。（）

    A对

    B错


    错
    略

  • 第3题：

    按（）课外作业也可以分为口头类课外作业、视听类课外作业、书写类课外作业、动手类课外作业与综合类课外作业。

    A完成的方式

    B内容的类型

    C考核的方式

    D完成的时间


    A
    略

  • 第4题：

    关于课外作业，错误的看法是（）。

    • A、上完每堂课后都应该给学生布置家庭作业
    • B、课外作业宜精不宜多，要起到举一反三的作用
    • C、课外作业应该起到鼓励学生自主探究学习的作用
    • D、给学生布置课外作业不一定要全班统一

    正确答案:A

  • 第5题：

    关于数学课外作业，看法错误的是（）

    • A、上完每堂课都应该给学生布置课外作业
    • B、课外作业宜精不宜多，要起到举一反三的作用。
    • C、课外作业应该起到鼓励学生自主探究学习的作用
    • D、给学生布置课外作业不一定要全班统一

    正确答案:A

  • 第6题：

    简述布置课外作业的要求。


    正确答案:(1)作业内容要符合课程标准和教科书的要求；
    (2)作业不宜太难，也不宜太易，应考虑不同学生的能力需求；
    (3)作业分量要适宜，难易适度，形式多样；
    (4)作业的要求应明确；
    (5)对作业的反馈要清晰、及时。

  • 第7题：

    对外汉语语言课的教学一般包括五个主要环节，即（）。

    • A、组织教学、检查练习、讲练新内容、巩固新内容、布置课外作业。
    • B、组织教学、复习检查、讲练新内容、布置课上练习、测试。
    • C、复习检查、讲解生词、讲练课文、巩固新内容、布置课外作业。
    • D、组织教学、复习检查、讲练新内容、巩固新内容、布置课外作业。

    正确答案:D

  • 第8题：

    填空题
    课外作业的反馈包括课外作业的（）、（）、（）以及（）。

    正确答案： 验收,批改,奖惩,评价
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    教师给学生布置的课外作业应该是经过精心设计的课外作业，是旨在有效促进学生掌握所学知识技能的课外作业。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    按作业内容的（），课外作业可分为练习、预习、扩展、创造等类型。

    正确答案： 训练特征
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    对外汉语语言课的教学一般包括五个主要环节，即（）。
    A

    组织教学、检查练习、讲练新内容、巩固新内容、布置课外作业。

    B

    组织教学、复习检查、讲练新内容、布置课上练习、测试。

    C

    复习检查、讲解生词、讲练课文、巩固新内容、布置课外作业。

    D

    组织教学、复习检查、讲练新内容、巩固新内容、布置课外作业。


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    对外汉语课堂教学包括组织教学、（）、讲练新内容、巩固新内容和布置课外作业五个环节。
    A

    课堂管理

    B

    预习检查

    C

    复习检查


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    课外作业的反馈包括课外作业的（）、（）、（）以及（）。
    验收；批改；奖惩；评价
    略

  • 第14题：

    按作业内容的（），课外作业可分为练习、预习、扩展、创造等类型。
    训练特征
    略

  • 第15题：

    教师给学生布置的课外作业应该是经过精心设计的课外作业，是旨在有效促进学生掌握所学知识技能的课外作业。（）


    正确答案:错误

  • 第16题：

    语文课外作业的类型（）

    • A、练习型课外作业
    • B、准备型的课外作业
    • C、扩展型的课外作业
    • D、创造型的课外作业

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    关于数学课外作业，错误的看法是（）。

    • A、上完每堂课后都应该给学生布置家庭作业
    • B、课外作业宜精不宜多，要起到举一反三的作用
    • C、课外作业应该起到鼓励学生自主探究学习的作用
    • D、给学生布置课外作业不一定要全班统一

    正确答案:A

  • 第18题：

    课外作业的形式主要有（）

    • A、复习、预习
    • B、阅读课外书籍
    • C、书面作业
    • D、口头作业
    • E、实践活动作业

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题：

    对外汉语课堂教学包括组织教学、（）、讲练新内容、巩固新内容和布置课外作业五个环节。

    • A、课堂管理
    • B、预习检查
    • C、复习检查

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    按照课外作业的（），课外作业可分为练习、预习、扩展、创造等类型
    A

    所用时间

    B

    训练特征

    C

    完成场合

    D

    完成方式


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    课外作业的形式主要有（）
    A

    复习、预习

    B

    阅读课外书籍

    C

    书面作业

    D

    口头作业

    E

    实践活动作业


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    按（）课外作业也可以分为口头类课外作业、视听类课外作业、书写类课外作业、动手类课外作业与综合类课外作业。
    A

    完成的方式

    B

    内容的类型

    C

    考核的方式

    D

    完成的时间


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    语文课外作业的类型（）
    A

    练习型课外作业

    B

    准备型的课外作业

    C

    扩展型的课外作业

    D

    创造型的课外作业


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

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