课外作业 名词解释

题目
课外作业 名词解释

相似考题

1.一般来说，课的基本组成部分有：（ ），巩固新教材，布置课外作业等。A.组织教学、检查复习、讲授新教材 B.口头问答、板演、抽查课外作业 C.抽查课外作业、检查复习、讲授新教材 D.口头问答、组织教学、检查复习

2.课外作业的反馈包括课外作业的（）、（）、（）以及（）。

3.教师给学生布置的课外作业应该是经过精心设计的课外作业，是旨在有效促进学生掌握所学知识技能的课外作业。（）A对B错

4.简述布置课外作业的要求。

更多“课外作业 名词解释 ”相关问题

  • 第1题：

    有效课外作业的目的有哪些？
    具体来讲，家庭作业的目的可分为学业目的与非学业目的。
    其学业目的有：培养学生独立学习的能力，促进其良好学习习惯的形成，为终身学习奠定基础；充分开发学生的学习潜力；鼓励使用社区资源并充分开发家庭学习资源以丰富学习内容；扩展学习与教化的范围；巩固课堂所学的知识技能；为各种考试（月考、期末考等）做准备；改善学生的学习、提高其学业成绩；综合运用各种知识技能进行创造性活动；使家长有机会协同孩子学习并分享学习经验等。
    其非学业目的包括：培养自我安排时间、自律的能力；培养学生的个人责任感；作为评价学生学习进展情况的手段之一；增加家长对学校教育的了解；促进有效的家校合作等。
    略

  • 第2题：

    按照课外作业的（），课外作业可分为练习、预习、扩展、创造等类型

    A所用时间

    B训练特征

    C完成场合

    D完成方式


    B
    略

  • 第3题：

    教师在布置课外作业时，要提供清楚、简要的指导，给学生留提问的时间，考虑做课外作业过程中所需资料是否可获得。（）

    A对

    B错


    对
    略

  • 第4题：

    按（）课外作业也可以分为口头类课外作业、视听类课外作业、书写类课外作业、动手类课外作业与综合类课外作业。

    A完成的方式

    B内容的类型

    C考核的方式

    D完成的时间


    A
    略

  • 第5题：

    课外作业要尽可能具有（），要根据学生的不同的能力特征、兴趣、教育背景来布置不同的作业，使课外作业能够满足不同学生的需要。
    个性化
    略

相关内容