一般把对学校的督导称之为（）。A宏观督导B微观督导C评估性督导D专项督导

题目
一般把对学校的督导称之为（）。

A宏观督导

B微观督导

C评估性督导

D专项督导

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1.在对学校隐性课程的分类中，一般把教师无意识的言行对学生所产生影响而构成的课程称之为A 物质性隐性课程B 制度性隐性课程C 心理性隐性课程D 活动性隐性课程

2.微观上的教育管理又称之为()。A、教育督导B、教育决策C、教育行政D、学校管理

3.督学履行下列职责()。A、受教育督导机构指派，对学校实施经常性督导。B、参加教育督导机构组织的专项督导和综合督导。C、参加教育督导机构组织的评估、监测。D、完成教育督导机构指派的其他工作。E、指导教师开展教学工作

4.依据各级各类学校任务确定的对所培养人的特殊要求，一般称之为____________。

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  • 第1题：

    市、区县(自治县)教育督导机构按照国家规定对各级各类学校实施经常性督导,履行下列职责()。

    A、按照行政管理权限，根据本行政区域内的学校布局和在校学生规模等情况设立教育督导责任区

    B、按照一名督学负责三至五所学校的原则指派督学对责任区内学校的教育教学工作实施经常性督导

    C、将督学的姓名、联系电话等基本信息公布在责任区内学校的显著位置

    D、建立教育督导责任区督学的轮换制度

    E、维护学校安全稳定


    参考答案：ABCD

  • 第2题：

    学校资源利用效率督导的主要是督导（）


    正确答案:人力、物力、财力的利用效率

  • 第3题：

    根据教育督导的范围，可以把教育督导分为（）。

    • A、随机督导和定期督导
    • B、长期督导和短期督导
    • C、综合督导和专项督导
    • D、中央督导和地方督导

    正确答案:C

  • 第4题：

    对学校进行全面系统地督导称之为（）


    正确答案:综合督导

  • 第5题：

    教育督导的范围包括（）

    • A、对政府工作的督导
    • B、对学校工作的督导
    • C、对教育行政机关工作的督导
    • D、对教育行政工作的督导和对学校教育工作的督导

    正确答案:D

  • 第6题：

    美国教育督导一般称之为（）。

    • A、教育辅导
    • B、教育监督
    • C、教育控制
    • D、教育命令

    正确答案:A

  • 第7题：

    从教育督导的对象而言，教育督导的任务主要主要有（）。

    • A、督导政府
    • B、督导学校
    • C、督政和督学
    • D、督导社会

    正确答案:C

  • 第8题：

    填空题
    美国教育督导一般称之为（）。

    正确答案： 视导
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    对学校进行全面系统地督导称之为随机督导。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    一般把对学校的督导称之为（）。
    A

    宏观督导

    B

    微观督导

    C

    评估性督导

    D

    专项督导


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    美国教育督导一般称之为（）。
    A

    教育辅导

    B

    教育监督

    C

    教育控制

    D

    教育命令


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教育督导的范围包括（）
    A

    对政府工作的督导

    B

    对学校工作的督导

    C

    对教育行政机关工作的督导

    D

    对教育行政工作的督导和对学校教育工作的督导


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在对学校隐性课程的分类中，一般把教师无意识的言行对学生所产生影响而构成的课程称之为（ ）

    A.物质性隐性课程
    B.制度性隐性课程
    C.心理性隐性课程
    D.活动性隐性课程

    答案：C
    解析：

  • 第14题：

    对学校进行全面系统地督导称之为随机督导。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    对学校进行全面系统地督导称之为（）。

    • A、专项督导
    • B、综合督导
    • C、集中督导
    • D、随机督导

    正确答案:B

  • 第16题：

    从对教育督导的界定来看，西方学者对教育督导的理解都是基于对学校教育教学工作的督导为对象的，并且强化督导（视导）的指导、辅导和技术性服务的功能，而弱化了督导的（）职能。

    • A、监督
    • B、专业
    • C、反馈
    • D、协调

    正确答案:A

  • 第17题：

    美国教育督导一般称之为（）。


    正确答案:视导

  • 第18题：

    督导学校


    正确答案: 主要是中小学校简称督学。

  • 第19题：

    单选题
    从教育督导的对象而言，教育督导的任务主要主要有（）。
    A

    督导政府

    B

    督导学校

    C

    督政和督学

    D

    督导社会


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    学校资源利用效率督导的主要是督导（）

    正确答案： 人力、物力、财力的利用效率
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    对学校进行全面系统地督导称之为（）。
    A

    专项督导

    B

    综合督导

    C

    集中督导

    D

    随机督导


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    对学校进行全面系统地督导称之为（）

    正确答案： 综合督导
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    从对教育督导的界定来看，西方学者对教育督导的理解都是基于对学校教育教学工作的督导为对象的，并且强化督导（视导）的指导、辅导和技术性服务的功能，而弱化了督导的（）职能。
    A

    监督

    B

    专业

    C

    反馈

    D

    协调


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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