如何理解文学的地域风格？

第1题：

如何理解和评价文学风格是作家的创作个性在作品中的自然流露的观点？

正确答案:作家的精神气质充实浸透他的思想感情审美情致，思想感情、审美情致决定语言格调，文章所流露的风采才华，都是作家创作个性的表现。各个作家按照自己的创作性进行创作，作品的风貌就各不大相同，正如他们的面貌各个不同一样。

第2题：

文学风格的时代性、（）地域性和（）。

正确答案:民族性、文学流派的风格

第3题：

如何理解和评价文学风格是独特的言语形式的观点？

正确答案: 风格是散文或诗歌的语言表达方式，既：一个说话者或作家如何表达他要说的话，可以从几个方面理解：作品的辞藻，既词语的运用，句子结构和语法，修辞的目的和手段等，最终都是由语言形式呈现出来的。

第4题：

以曹氏父子为代表的建安文学，鲜明地体现了（）

A、时代风格
B、流派风格
C、民族风格
D、地域风格

正确答案:A

第5题：

如何理解风格的审美价值？

正确答案: 不同的风格具有不同的审美价值，由于人们的心理基础不同，也有特定的语境或心境，对风格美有不同的选择。风格美可以超越时代、地域、和阶层的限制。但价值在多大程度上得到实现，却又受到时代的价值取向的影响和制约。

第6题：

如何理解文学叙事的特征？

正确答案:文学的叙事就是用话语虚构社会生活事件的过程。有两个基本特征：其一是叙事的内容是社会生活事件过程，是人社会行为及结果；其二叙事是话语的虚构。它所指的对象与一般话语不同，不是指向现实生活的。而是指向话语虚构的文学艺术世界。

第7题：

以曹操父子为代表的建安文学鲜明体现了（）

A、时代风格
B、地域风格
C、民族风格
D、流派风格

正确答案:A

第8题：

单选题

对创作个性与文学风格这两个概念的关系理解正确的是（）。

A

创作个性是小于文学风格的概念

B

创作个性是大于文学风格的概念

C

创作个性是等于文学风格的概念

D

创作个性与文学风格两个概念无关

正确答案： A

解析：暂无解析

第9题：

问答题

如何理解和评价文学风格是独特的言语形式的观点？

正确答案：风格是散文或诗歌的语言表达方式，既：一个说话者或作家如何表达他要说的话，可以从几个方面理解：作品的辞藻，既词语的运用，句子结构和语法，修辞的目的和手段等，最终都是由语言形式呈现出来的。

解析：暂无解析

第10题：

填空题

文学风格的时代性、（）地域性和（）。

正确答案：民族性、文学流派的风格

解析：暂无解析

第11题：

问答题

对于文学风格的理解，有哪些观点？

正确答案： 1）着眼作品的外在特色，认为风格是种言语形式。
2）着眼风格形成的内在根据，认为风格是作家创作个性在作品的自然流露。
3）从作家的内在个性与表现对象的结合、内容与形式统一的观点来理解，认为风格是主体与对象、内容与形式相契合时呈现的特色。
4）从读者鉴赏角度来理解，认为风格是读者辨认出的一个格调。

解析：暂无解析

第12题：

问答题

如何理解和评价文学风格是作家的创作个性在作品中的自然流露的观点？

正确答案：作家的精神气质充实浸透他的思想感情审美情致，思想感情、审美情致决定语言格调，文章所流露的风采才华，都是作家创作个性的表现。各个作家按照自己的创作性进行创作，作品的风貌就各不大相同，正如他们的面貌各个不同一样。

解析：暂无解析

第13题：

创作个性如何转化为文学风格？

正确答案:创作个性是种艺术品格和精神特点，自动控制着作家的创作活动，使他以独特的身份和视点去观察，感受，认识和表现生活，抒发自己的情怀，用个性化的语言构筑起一个他人所无，己所独有的艺术世界。在这个独特的艺术世界里，作家到处留下自己的印记，呈现出与众不同的风貌。

第14题：

如何理解文学的时代风格？

正确答案: （1）不同时代有不同的文化，作家生活于时代之中，不能不感受到时代气息，作家的文学风格必然要渗入时代文化的因素，表现出时代性。
（2）文学风格总是这样或那样反映时代文化特点、而形成文学的时代风格，并随着时代的变化而变化。
（3）文学的时代风格是作家作品在总体特色上所具有的特定时代的特征，它是该时代的精神特点、审美要求和审美理想在作家作品中的表现。

第15题：

如何理解文学消费和文学接受之间的关系？

正确答案: （1）文学消费的概念有广义与狭义之分。广义的文学消费与“文学生产”相对应，是主体对于文学生产的结果——文学作品的消费，既包括人们为满足自身的精神需求而对文学作品阅读和欣赏的活动，也包括对文学的物化形态的购买、占有的活动。狭义的文学消费专指精神消费即对文学作品的阅读、欣赏；或专指对文学作品的物化形态——书籍的物质消费即不包括阅读、欣赏活动而进行的对文学作品的购买、占有的消费现象。前者在文学理论中一般用文学接受的概念来指称，而后者就是我们要讨论的文学消费概念，在这里，将对狭义的文学消费和文学接受之间的关系作一简单的分析。
（2）二者之间的区别。文学接受是纯粹性的精神性消费；而文学消费则是以货币为媒介进行的商品交换，消费本身并不涉及对文学文本的精神性追求。与此相应，文学消费和文学接受对于进行消费和接受活动的主客体要求也存在差别，文学接受要求作为接受的主体的接受者具有一定的文化知识、阅读能力等主观条件，要求作为客体的文学文本具有一定的可读性、一定审美的价值；文学消费则要求消费主体具备一定的经济能力，拥有能够储藏文学文本的物化形态空间，对于消费客体来说，则要求消费客体能够物美价廉，按照市场经济的规律运行存在着密切的关联。
（3）文学消费和文学接受的关系同样非常密切，文学消费是文学接受的重要条件，从一定范围来看，文学消费是文学接受的前提。文学消费作为资本运行的一种表现方式，必然通过广告、宣传等途径来为产品的销售拓宽范围，而这种宣传本身在实质上为文学的接受提供了一个“先入之见”，也即构成接受者接受文学文本的“前理解”的组成部分，必然地对于接受者对文本接受受到或隐或显、或正面或负面的影响作用。文学接受本身对于文学消费同样存在着相当的反作用力，接受者尤其是专业接受者对于特定文学文本的接受结果如果进入公共传媒领域，必然对于此一文学书籍的销售产生重要的影响，它将推动或阻碍文学消费的广泛程度、消费水平等。

第16题：

如何理解文学批评？

正确答案: 广义的文学批评是随着文学的产生而出现的，在中外文学史上，批评是和文学史一样源远流长。中国古代的文学批评可以追溯到先秦时期。这个时期文学还处于朦胧的、不明确的时期。文学观念开始萌芽，“诗言志”作为开山纲领不仅反映了周朝的文艺观，而且成为中国文学批评的一大传统。与此同时以儒家诗论为中心的文学批评也开始形成。孔子著名的“兴观群怨”说，较为全面的总结了文学艺术的各种功能。孟子则提出了“以意逆志”“知人论世”的文学批评方法以及“知言”、“养气”的文艺创作观念。汉代文论在先秦的基础上进一步深化，出现了《毛诗序》、《楚辞章句序》、《诗谱序》这样一批理论性强，观点鲜明的文论。
魏晋南北朝时期是文论取得巨大成就的时期。这一时期，出现了中国古代文论史上第一部作家论专篇——曹丕《典论·论文》和系统的作家专章——刘勰《文心雕龙》的《程器》篇和《才略》篇。与此同时，由于文学创作在此时不在以取悦皇室为目的，而追求个性生命和情感愉悦，因此在文论方面也出现了与之相对应的缘情说，心物交融说和动静相济说。除此之外还有古代文论史上第一篇鉴赏论专篇《文心雕龙·知音》篇，和第一部诗歌品评的专著《诗品》。到了唐宋金元时期，文论开始朝多元化发展。其诗学理论以“意境”为中心，广泛涉及诗歌的本质与功能、诗人修养、创作技法、音韵格律、诗境风格、欣赏批评等诸多方面的问题。在散文方面，主要是以“载道”为核心的散文理论，而词、曲、小说理论也开始兴起。到了明清时期，小说理论空前繁荣，出现了李贽、金圣叹、毛宗纲、张竹坡等一大批文学批评家。除此之外无论是在戏曲方面还是在诗词方面也同样取的了巨大的成绩。到了近代作为文化转型时期的近代文论，在启蒙精神和外来理论的影响下逐渐形成了新的批评风格。出现了诗界革命、文界革命和小说界革命。西方文学批评的概念和批评的现象的出现也并不是一致的。西方的文学批评起始于古希腊时期。亚里士多德的《诗学》和柏拉图的《理想国》不仅对《伊利亚特》、《奥德赛》、《俄底浦斯王》等进行了具体的评价，而且还提出了一些重要的美学原则。古罗马时期在继承希腊传统基础上出现了贺拉斯的《诗艺》和朗吉弩斯的《论崇高》。文艺复兴时期的作家和批评家大都遵从古典原则，以古代为正统，同时也尝试创新。随后于17、18世纪出现的新古典主义批评，加强了古典主义的传统和规范。到了18世纪文学批评界普遍强调模仿自然的法则。而文学批评的成熟和繁荣，正是又古典主义规范在批判现实主义文学兴盛时期实现的。正是在这种融合的基础上，出现了一大批著名的文学批评家和批评作品。而到了20世纪随着西方文论的两个转向——“非理性转向”和“语言论转向”，出现了一大批新兴的批评模式，对整个文学界都产生了巨大的冲击。
文学批评作为一种文学概念是随着文学历史的产生而产生，也随着文学的发展而发展。它既是文学活动中产生的一种文学现象，也是文学活动的有机组成部分。从作为一种文学活动的组成部分来看，它属于接受范畴，它对于一切文学活动和文学现象甚至包括自身在内都要加以分析和评价。而这种评价从根本上来说是一种意识形态评价。由此可见文学批评既是一门学问，也是一门科学，具有一定的学科性，但是它的实践性、倾向性、争论性和社会性也是不容忽视的。因此它既需要感性思维，也需要理性思维，具有双重性质。

第17题：

对于文学风格的理解，有哪些观点？

正确答案:1）着眼作品的外在特色，认为风格是种言语形式。
2）着眼风格形成的内在根据，认为风格是作家创作个性在作品的自然流露。
3）从作家的内在个性与表现对象的结合、内容与形式统一的观点来理解，认为风格是主体与对象、内容与形式相契合时呈现的特色。
4）从读者鉴赏角度来理解，认为风格是读者辨认出的一个格调。

第18题：

对创作个性与文学风格这两个概念的关系理解正确的是（）。

A、创作个性是小于文学风格的概念
B、创作个性是大于文学风格的概念
C、创作个性是等于文学风格的概念
D、创作个性与文学风格两个概念无关

正确答案:A

第19题：

单选题

以曹操父子为代表的建安文学鲜明体现了（）

A

时代风格

B

地域风格

C

民族风格

D

流派风格

正确答案： D

解析：暂无解析

第20题：

问答题

创作个性如何转化为文学风格？

正确答案：创作个性是种艺术品格和精神特点，自动控制着作家的创作活动，使他以独特的身份和视点去观察，感受，认识和表现生活，抒发自己的情怀，用个性化的语言构筑起一个他人所无，己所独有的艺术世界。在这个独特的艺术世界里，作家到处留下自己的印记，呈现出与众不同的风貌。

解析：暂无解析

第21题：

单选题

以曹氏父子为代表的建安文学，鲜明地体现了（）

A

时代风格

B

流派风格

C

民族风格

D

地域风格