A学习成绩差
B智力落后
C注意力有缺陷
D做事丢三落四
第1题:
下列哪一项不是多动症儿童的主要筛查方法?()
第2题:
下列哪一项不是注意力缺陷性多动症的特征()。
第3题:
下列哪一项不是多动症儿童的诊断维度?()
第4题:
简述多动症儿童的基本特征和鉴定方法。
第5题:
下列哪一个不是造成儿童多动症的成因?()
第6题:
下列哪一项不是超常儿童的典型特征?()
第7题:
多动症儿童的主要特征是什么?
第8题:
以下关于幼儿多动症的说法错误的是()。
第9题:
行为冲动
品德不良
固执任性
破坏纪律
第10题:
第11题:
第12题:
学习困难
行为问题
注意障碍
想象障碍
第13题:
下列哪一项不是多动症的表现()。
第14题:
请指出以下有关"儿童多动症"的描述哪一项是正确的()
第15题:
下列哪一项不是多动症儿童在生活与学习中会出现哪些问题?()
第16题:
下列哪一项不是多动症儿童的特征?()
第17题:
教师作为儿童学习范例的榜样均具有某些特征。下列哪一项不是教师榜样所具有的特征?()
第18题:
()不是多动症儿童的特征。
第19题:
下列关于小学生的多动症说法错误的是()。
第20题:
行为冲动
品德不良
固执任性
破坏纪律
第21题:
动作过多
行为异常
抽动过多
情绪异常
在意力不集中
第22题:
学习成绩差
智力落后
注意力有缺陷
做事丢三落四
第23题:
第24题:
智力早熟
坚持按自己的方式行事
掌握欲极强
有若干癖好