A概念形成、概念同化
B概念同化、概念迁移
C概念迁移、概念形成
D概念理解、概念形成
第1题:
概念学习的主要方式有( )
A、概念理解
B、概念形成
C、概念同化
D、概念内化
第2题:
第3题:
学习者通过已有概念学习新概念的方式叫做概念形成。
A对
B错
第4题:
根据学习方式不同学习可分为()。
第5题:
学习者通过已有概念学习新概念的方式叫做概念形成。
第6题:
尝试用举例的方式说明经验和语言是如何影响儿童概念学习的?
第7题:
概念学习有两种主要方式即()和()。
第8题:
第9题:
概念学习方式
复杂学习方式
单纯学习方式
间接学习方式
第10题:
概念形成、概念同化
概念同化、概念迁移
概念迁移、概念形成
概念理解、概念形成
第11题:
概念形成
概念同化
概念获得
概念迁移
第12题:
第13题:
A.表征学习
B.发现学习
C.概念学习
D.接受学习
第14题:
第15题:
幼儿概念学习的典型方式是()
A概念形成
B概念同化
C概念获得
D概念迁移
第16题:
小学数学概念学习的基本方式主要是()和概念同化两种。
第17题:
概念学习的方式有()。
第18题:
幼儿的学习方式是把刺激和反应直接联合的()。
第19题:
概念学习就是要理解某类事物区别于其他事物的共同关键特征。概念学习有两种主要方式:概念形成和概念理解。
第20题:
对
错
第21题:
机械学习和意义学习
辨别学习和解决问题的学习
接受学习和发现学习
具体概念学习和定义概念学习
第22题:
第23题: