《就任北京大学校长之演说》明确提出大学性质是（ ）。 A.为做官提供方便 B.研究高深学问 C.有利于学生得到毕业文凭 D.为发财提供方便

题目

《就任北京大学校长之演说》明确提出大学性质是（ ）。 A.为做官提供方便 B.研究高深学问 C.有利于学生得到毕业文凭 D.为发财提供方便

相似考题

1.《就任北京大学校长之演说》既肯定大学的宗旨是“研究高深学问”，又批评“求学为升官发财”的腐败风气，这种论证方法是（ ）A.演绎法 B.归纳法C.对比法 D.类比法

2.《就任北京大学校长之演说》本文说理有何特点？

3.《就任北京大学校长之演说》中所批评的“终南捷径”，指的是（）。A、求学为做官发财B、考试为混取文凭C、败德以迎合流俗D、抄袭以骗得名利

4.蔡元培先生在《就任北京大学校长之演说》中提出“抱定宗旨”，其宗旨是指（ ）。 A.研究高深学问 B.教育青年志士 C.研究西方学问 D.做官致富

参考答案和解析
正确答案：B
更多“《就任北京大学校长之演说》明确提出大学性质是( )。A.为做官提供方便B.研究高深学问C.有利于学生 ”相关问题

  • 第1题：

    《就任北京大学校长之演说》明确提出大学性质是（）

    • A、为做官提供方便
    • B、研究高深学问
    • C、有利于学生得到毕业文凭
    • D、为发财提供方便

    正确答案:B

  • 第2题：

    蔡元培在《就任北京大学校长之演说》中提出的三大教育思想是（）。

    • A、抱定宗旨
    • B、做官发财
    • C、敬爱师友
    • D、砥砺德行
    • E、同乎流俗

    正确答案:A,C,D

  • 第3题：

    就任北京大学校长之演说》中，蔡元培认为，教学理念应抱定宗旨，这一宗旨是指（）。

    • A、洁身自爱
    • B、研究高深学问
    • C、继承礼仪
    • D、完善人格

    正确答案:B

  • 第4题：

    《就任北京大学校长之演说》说理有何特点？


    正确答案: 《就任北京大学校长之演说》的说理有以下几方面的特点：
    （1）情理并重。本文不仅仅只是说理简要透彻，而且情理并重，既以理服人，又以情动人。文中既有痛心的指陈，又有激越的阐发，还有设身处地的忠告。
    （2）善用反问。讲述“三事”的三个段落中，都有反问句，不仅使人警醒，而且还语重情长。
    （3）语言明晓通畅。当时还处于文言文、白话文交替之期，本文语言“亦文亦白”，将文言的简练典雅与口语的通俗明快融于一体，堪为中国现代演讲之经典。
    （4）主题突出，针对性强。当时北大校风颇不尽如人意。文中列举的各种腐败现象确实存在，对这类现象痛加针砭，大有催人奋进之势，演讲中提出的三个要求，都含有匡正时弊的功用。

  • 第5题：

    《就任北京大学校长之演说》怎样理解“大学者，研究高深学问者也”？


    正确答案: （1）大学不同于中小学，学习贵在自己探索，老师只起引导、指导作用，要坚持精神独立、学术自由的理念。
    （2）做学问是为国家、民族的进步发展，而不是升官发财。要勇于探索真理，为社会服务。

  • 第6题：

    《就任北京大学校长之演说》本文所阐述的办北京大学的理念是什么？


    正确答案: 抱定宗旨、砥砺德行、敬爱师友。

  • 第7题：

    问答题
    《就任北京大学校长之演说》怎样理解“大学者，研究高深学问者也”？

    正确答案： （1）大学不同于中小学，学习贵在自己探索，老师只起引导、指导作用，要坚持精神独立、学术自由的理念。
    （2）做学问是为国家、民族的进步发展，而不是升官发财。要勇于探索真理，为社会服务。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    问答题
    你怎样理解《就任北京大学校长之演说》一文“大学者，研究高深学问者也”?

    正确答案：
    解析：

  • 第9题：

    单选题
    蔡元培先生在《就任北京大学校长之演说》中提出“抱定宗旨”，其宗旨是指（）。
    A

    研究高深学问

    B

    教育青年志士

    C

    研究西方学问

    D

    做官致富


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    就任北京大学校长之演说》中，蔡元培认为，教学理念应抱定宗旨，这一宗旨是指（）。
    A

    洁身自爱

    B

    研究高深学问

    C

    继承礼仪

    D

    完善人格


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    《就任北京大学校长之演说》的说理有何特点？

    正确答案： 本文说理特点有二：
    （1）说理简要明白，情理并重。
    （2）善于运用对比手法。在讲述“三事”时总是与当下社会或北京大学存在的一些腐败现象对比着论述，这样论述，观点鲜明突出，说理有力。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    《就任北京大学校长之演说》中所批评的“终南捷径”，指的是    (    )
    A

    求学为做官发财

    B

    考试为混取文凭

    C

    败德以迎合流俗

    D

    抄袭以骗得名利


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    蔡元培在《就任北京大学校长之演说》中认为，大学的宗旨是（）

    • A、研究高深学问
    • B、倡敬爱师友之风
    • C、砥砺道德品行
    • D、倡导正当之娱乐

    正确答案:A

  • 第14题：

    蔡元培先生在《就任北京大学校长之演说》中提出“抱定宗旨”，其宗旨是指（）。

    • A、研究高深学问
    • B、教育青年志士
    • C、研究西方学问
    • D、做官致富

    正确答案:A

  • 第15题：

    《就任北京大学校长之演说》既肯定大学的宗旨是“研究高深学问”，又批评“求学为升官发财”的腐败风气，这种论证方法是（）

    • A、演绎法
    • B、归纳法
    • C、对比法
    • D、类比法

    正确答案:C

  • 第16题：

    蔡元培在《就任北京大学校长之演说》中提到的“严几道先生”是（）。


    正确答案:严复

  • 第17题：

    《就任北京大学校长之演说》中心论点是什么？


    正确答案: 认为上大学是为了研究学问而不是为了升官发财的观点；演说所阐发的“三事”——“抱定宗旨”、“砥砺德行”、“敬爱师友”是蔡元培教育思想的重要内容，集中体现了他的办学理念。
    ①抱定宗旨，强调大学的宗旨是“研究高深学问”，非为做官致富，其中渗透着精神独立、学术自由的理念。文中作者用假设语气，说明了不勤学的后果：为师则贻误子弟，为政则祸国殃民。表达了作者对北大学子的殷切希望，强调了树立求学宗旨的重要性。
    ②砥砺德行，强调束身自爱，反对同乎流俗，蕴含着以德治校的思想。
    ③敬爱师友，倡导以诚相待，道义相勖，
    继承并发展了中国传统的礼义观念。文中列举作者在德国的所见所闻意在说明随口道谢虽然是小节，但是也是日常交际所必需的，常人都能做到这样，堂堂大学生更应如此。以上三事体现了中国进步知识分子对大学精神的坚守，对道德品行与完善人格的追求。

  • 第18题：

    多选题
    蔡元培在《就任北京大学校长之演说》中提出的三大教育思想是（）。
    A

    抱定宗旨

    B

    做官发财

    C

    敬爱师友

    D

    砥砺德行

    E

    同乎流俗


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    《就任北京大学校长之演说》既肯定大学的宗旨是“研究高深学问”，又批评“求学为升官发财”的腐败风气，这种论证方法是（）
    A

    演绎法

    B

    归纳法

    C

    对比法

    D

    类比法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    蔡元培在《就任北京大学校长之演说》中认为，大学的宗旨是（）
    A

    研究高深学问

    B

    倡敬爱师友之风

    C

    砥砺道德品行

    D

    倡导正当之娱乐


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    蔡元培在《就任北京大学校长之演说》中提倡树立“大学者，研究高深学问者也。”的宗旨，这一宗旨所蕴含的理念有    (    )
    A

    学术自由

    B

    两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书

    C

    精神独立

    D

    研究致富

    E

    研究高深学问以求做官


    正确答案： B,C
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    《就任北京大学校长之演说》明确提出大学性质是（）
    A

    为做官提供方便

    B

    研究高深学问

    C

    有利于学生得到毕业文凭

    D

    为发财提供方便


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    《就任北京大学校长之演说》说理有何特点？

    正确答案： 《就任北京大学校长之演说》的说理有以下几方面的特点：
    （1）情理并重。本文不仅仅只是说理简要透彻，而且情理并重，既以理服人，又以情动人。文中既有痛心的指陈，又有激越的阐发，还有设身处地的忠告。
    （2）善用反问。讲述“三事”的三个段落中，都有反问句，不仅使人警醒，而且还语重情长。
    （3）语言明晓通畅。当时还处于文言文、白话文交替之期，本文语言“亦文亦白”，将文言的简练典雅与口语的通俗明快融于一体，堪为中国现代演讲之经典。
    （4）主题突出，针对性强。当时北大校风颇不尽如人意。文中列举的各种腐败现象确实存在，对这类现象痛加针砭，大有催人奋进之势，演讲中提出的三个要求，都含有匡正时弊的功用。
    解析： 暂无解析

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