简述制定护理计划的目的及意义，护理人员应如何应用希望与失望学说激发病人生活的信心和希望?

题目
简述制定护理计划的目的及意义，护理人员应如何应用希望与失望学说激发病人生活的信心和希望?

相似考题

1.医生应如何面对临终病人?()A、告知实情B、把治疗的价值以及希望传递给病人C、鼓励病人求生的希望D、以上都是

2.对病人进行心理社会评估的目的不包括A、确认病人的异常现象B、做出相应的护理诊断C、制定相应的护理计划D、评判病人的生活经验E、确定心理社会问题

3.开放参观活动的( )是指组织这一活动所要达到的目的和希望取得的效果。A.主题B.意义S开放参观活动的（ ）是指组织这一活动所要达到的目的和希望取得的效果。A.主题B.意义C.要求D.计划

4.关于失望的概念,下列描述哪项是不正确()。A.个体内心对想要达到的某种目的失去信心B.感到没有希望C.因为希望未实现而感到不愉快D.去寻求其他有效的解决问题的办法

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  • 第1题：

    （　　）对于失败相当于希望对于（　　）
    A.沮丧——信心
    B.悲哀——盼望
    C.成功——失望
    D.仇恨——憧憬


    答案：C
    解析：
    成功和失败是一对反义词；希望和失望也是一对反义词。

  • 第2题：

    简述制定护理计划的目的及意义。


    答案：
    解析：
    ①指导护理活动②实现个体化护理;③有利于护理人员之间的沟通;④提供护理评价的标准;⑤增进护患关系;提高护理人员的业务水平和能力。

  • 第3题：

    护理关系包括（）。

    A 护理人员与病人

    B 护理人员与医生

    C 护理人员与社会

    D 护际之间

    E 护理人员与医技人员


    A,B,C,D,E
    略

  • 第4题：

    下列哪项不是治疗性沟通的原则（）

    • A、以病人为中心
    • B、协助病人维持希望
    • C、以护理人员为主体
    • D、接受和尊重病人

    正确答案:C

  • 第5题：

    简述护理人员给病人应用保护具的注意事项？


    正确答案:⑴向病人及家属解释使用保护具的目的，以取得理解。
    ⑵注意保护病人的自尊，严格掌握指征。
    ⑶保护性制动措施只能短期使用，肢体处于功能位臵，保证病人安全舒适。
    ⑷约束带下应放衬垫，松紧适宜。密切观察约束部位的皮肤颜色，必要时进行局部按摩，促进血液循环。

  • 第6题：

    护理人员在护理工作中经过努力所希望达到的目标指的是（）。

    • A、 护理动机
    • B、 护理目的
    • C、 护理手段
    • D、 护理效果

    正确答案:B

  • 第7题：

    超越式文化关怀理论的主要内容包括（）

    • A、在护理人员与病人之间灌输忠诚与希望的理念对促进健康有积极意义
    • B、加强接纳和认可他人这一理念的构建以达到自我实现目的
    • C、护理人员必须识别和评价与病人的疾病和健康相关的环境状况
    • D、赋予和延伸个人的意义，形成利他为乐的人生价值体系
    • E、将关怀与治疗统一起来

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    问答题
    简述需要学说在护理实践中应用的意义。

    正确答案： ①预测病人的需要，护士可预测病人尚未表达出的需要，对病人可能出现的问题积极采取预防措施。
    ②理解病人的行为及心理，护士只有认识人的基本需要及其各种需要之间的相互关系和影响需要满足的因素，才能对病人的言行有较好的领悟和理解。
    ③满足病人的各种需要护士可在各种需要理论的指导下，通过对病人进行全面的身心评估，发现病人存在的护理问题。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    简述制定护理计划的目的及意义。

    正确答案： （1）促进护理学科的发展。护理学专业是一门独立的学科，具有自身独特的理论基础，护理诊断发展了专业术语，强调了护理的整体性，为护理学科向科学性的方向发展奠定了基础。
    （2）有利于临床护理质量的提高。护理诊断为护理人员有针对性地制订护理计划提供了依据，便于护理人员有目的、有计划地为服务对象提供高质量的护理，体现了护理以人的健康为中心的护理理念。同时诊断名词的统一，也利于总结和交流护理经验，进一步提高临床护理质量。
    （3）引导护理教育和研究向专业化方向发展。护理诊断能提高护理教育和护理研究的条理化程度，同时将教学和研究的重点导向服务对象的护理问题，而不是医疗问题。
    （4）促进护理信息管理现代化。护理诊断的统一命名为护理信息的储存和提取带来了方便，也使应用计算机进行护理资料管理成为现实。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    医生应如何面对临终病人（）
    A

    告知实情

    B

    把治疗的价值以及希望传递给病人

    C

    鼓励病人求生的希望

    D

    以上都是


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    护理人员在护理工作中经过努力所希望达到的目标指的是（）。
    A

    护理动机

    B

    护理目的

    C

    护理手段

    D

    护理效果


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列哪项不是治疗性沟通的原则（）
    A

    以病人为中心

    B

    协助病人维持希望

    C

    以护理人员为主体

    D

    接受和尊重病人


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    护理人员应如何应用希望与失望学说激发病人生活的信心和希望?


    答案：
    解析：
    ①强化依恋情结,重视建立支持性人际关系;②帮助个体在逆境中成长;③增强服务对象及其家属的应对能力;④重新制定可行的生活目标;⑤努力充实自我,丰富精神生活。

  • 第14题：

    明确哪些岗位需要护理人员、必须具备哪些素质及如何聘用，属于护理人力资源管理职能的

    A.护理人力资源规划
    B.护理人员的招聘和录用
    C.护理人员的培训与使用
    D.护理人员的绩效评价

    答案：A
    解析：

  • 第15题：

    依据护理工作内容特点、流程、管理要求、护理人员及服务对象特点、需求而制定的护理人员应遵守的准则、规定、程序和方法是（）。

    • A、标准化
    • B、护理程序
    • C、护理质量标准
    • D、护理准则
    • E、护理目标

    正确答案:C

  • 第16题：

    详述护理人员应如何减少住院这一应激源对病人的威胁。


    正确答案: （1）评估病人所受应激（包括疾病）的程度、持续时间、过去承受应激的经验等；如既往疾病史、住院及手术史；以及可能得到支持的条件，如家庭成员、经济条件等。然后根据具体情况进行分析，并找出应激原。
    （2）安排合适的治疗环境，尽量减少对病人有害的应激原；如做好入院介绍、带领病人熟悉病房环境、介绍病友等。病房制度应为病人的舒适和方便着想，如把治疗和检查生命体征等工作适当安排，不要影响病人休息，如不要唤醒病人试体温等；要协助病人安排生活，如根据病情安排消遣活动，以克服生活变化（住院）所产生的影响；
    （3）了解病人的精神状态，协助病人适应实际的健康状况，妥善应对一些可能出现的心理问题；例如，对难以忍受的疼痛的恐惧，对一些诊疗措施的恐惧和对疾病预后的焦虑等。要启发病人说出问题，因为这不仅能起到发泄的作用，还能使护士获得信息；要鼓励病人利用心理防卫机转以缓解负性情绪反应，必要时指导学习松弛疗法。
    （4）与家属搞好合作，鼓励病人与工作人员和病友交往，协助病人搞好人际关系，维持良好的自尊和减轻孤独感。

  • 第17题：

    养老护理员工作是一个真正“助人”的专业，我们要帮助老年人树立信心，帮助他们建立重新生活的希望。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    简述需要学说在护理实践中应用的意义。


    正确答案: ①预测病人的需要，护士可预测病人尚未表达出的需要，对病人可能出现的问题积极采取预防措施。
    ②理解病人的行为及心理，护士只有认识人的基本需要及其各种需要之间的相互关系和影响需要满足的因素，才能对病人的言行有较好的领悟和理解。
    ③满足病人的各种需要护士可在各种需要理论的指导下，通过对病人进行全面的身心评估，发现病人存在的护理问题。

  • 第19题：

    关于护理职业具有的意义说法错误的是（）

    • A、是护理人员谋取生活资料的主要手段
    • B、是护理人员社会角色的必要载体
    • C、是护理人员实现人生价值的重要途径
    • D、护理人员不必承担相应的社会权利和义务

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    文字要给失望的人以（），给受到耻辱的人以（），给挫伤的人以（），给绝望的人以一点希望的火星。
    A

    希望；尊严；安慰

    B

    期盼；尊重；疗救

    C

    企盼；自尊；慰问

    D

    信心；尊敬；治疗


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    简述护理人员培训的目的和功能。

    正确答案：
    解析：

  • 第22题：

    问答题
    护理人员应如何应用希望与失望学说激发病人生活的信心和希望？

    正确答案：
    解析：

  • 第23题：

    多选题
    超越式文化关怀理论的主要内容包括（）
    A

    在护理人员与病人之间灌输忠诚与希望的理念对促进健康有积极意义

    B

    加强接纳和认可他人这一理念的构建以达到自我实现目的

    C

    护理人员必须识别和评价与病人的疾病和健康相关的环境状况

    D

    赋予和延伸个人的意义，形成利他为乐的人生价值体系

    E

    将关怀与治疗统一起来


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

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