健康教育的发展可分为医学阶段、（）和社会环境阶段。

题目
健康教育的发展可分为医学阶段、（）和社会环境阶段。

相似考题

1.我国关于教育本质的论争，按照时间顺序大体可分为三个发展阶段：教育本质的争鸣和驳辩阶段、本质论争的扩展阶段、教育本质论争的总结与沉寂阶段。()

2.针对不良生活方式进行的健康教育属于健康教育发展史中的( )A.医学阶段 B.行为阶段 C.心理阶段 D.社会环境阶段 J.=LEFT(J226,2)

3.在健康教育事业的发展过程中，针对不良生活方式进行健康教育的阶段属于()A.医学阶段 B.行为阶段 C.社会环境阶段 D.心理学阶段 J.=LEFT(J216,2)

4.健康教育的发展可分为哪几个阶段( )A．生物学阶段B．医学阶段C．行为阶段D．社会阶段E．环境阶段

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  • 第1题：

    在健康教育事业的发展过程中，针对不良生活方式进行健康教育的阶段属于（）

    A医学阶段

    B行为阶段

    C社会环境阶段

    D心理学阶段


    B
    略

  • 第2题：

    火灾发展通常可分为初级阶段，发展阶段和（）阶段。

    • A、猛烈阶段
    • B、下降阶段
    • C、熄灭阶段

    正确答案:A,B,C

  • 第3题：

    健康教育与健康促进的发展阶段：医学阶段；行为阶段；（）


    正确答案:社会环境阶段

  • 第4题：

    教育的发展可分为哪几个阶段？


    正确答案: 原始社会教育，奴隶社会教育，封建社会教育，资本主义教育和社会主义教育。

  • 第5题：

    （）是健康教育发展的新阶段。


    正确答案:健康促进

  • 第6题：

    健康教育和健康促进项目的活动大体可分为哪几个阶段（）。

    • A、调研计划阶段
    • B、设计阶段
    • C、准备阶段
    • D、执行阶段
    • E、总结阶段

    正确答案:A,C,D,E

  • 第7题：

    填空题
    健康教育与健康促进的发展阶段：医学阶段；行为阶段；（）

    正确答案： 社会环境阶段
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    健康教育与健康促进发展的三个阶段包括（）
    A

    巫术巫师阶段

    B

    医学阶段（生物学为基础的卫生宣传教育，70年代以前）

    C

    行为阶段（健康生活方式即行为危险因素）

    D

    社会环境阶段

    E

    综合健康阶段


    正确答案： B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    优先健康教育模式可分为（）、（）、（）、（）、（）、（）等几个阶段。

    正确答案： 社会诊断,流行病学诊断,行为诊断,教育诊断,健康教育管理诊断,健康教育评价
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    健康教育和健康促进项目的活动大体可分为哪几个阶段（）
    A

    调研计划阶段

    B

    设计阶段

    C

    准备阶段

    D

    执行阶段

    E

    总结阶段


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    健康教育的发展可分为三个阶段：——一、——、——。

    正确答案：
    解析：

  • 第12题：

    多选题
    健康教育分为（）
    A

    生理学阶段

    B

    医学阶段

    C

    行为阶段

    D

    社会阶段

    E

    环境阶段


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    我国环境教育发展大致可分为四个阶段：起步阶段、发展阶段、（）和“绿色学校创建阶段。


    正确答案:重新定向阶段

  • 第14题：

    我国学校环境教育大致可分为四个阶段：起步阶段、发展阶段、重新定向阶段和创建绿色学校阶段，其中发展阶段的时间段为（）

    • A、1949～1959
    • B、1963～1973
    • C、1973～1983
    • D、1983～1992

    正确答案:D

  • 第15题：

    健康教育分为（）

    • A、生理学阶段
    • B、医学阶段
    • C、行为阶段
    • D、社会阶段
    • E、环境阶段

    正确答案:A,C,D,E

  • 第16题：

    在健康教育的发展中，对疾病重治轻防的阶段是（）

    • A、行为阶段
    • B、医学阶段
    • C、社会环境阶段
    • D、思想阶段

    正确答案:B

  • 第17题：

    优先健康教育模式可分为（）、（）、（）、（）、（）、（）等几个阶段。


    正确答案:社会诊断；流行病学诊断；行为诊断；教育诊断；健康教育管理诊断；健康教育评价

  • 第18题：

    单选题
    在健康教育事业的发展过程中，针对不良生活方式进行健康教育的阶段属于（）
    A

    医学阶段

    B

    行为阶段

    C

    社会环境阶段

    D

    心理学阶段


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    主要针对不良生活方式进行的健康教育，属于健康教育发展史的（）
    A

    医学阶段

    B

    行为阶段

    C

    社会环境阶段

    D

    心理学阶段


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    健康教育项目的活动日程可分为
    A

    调研计划阶段

    B

    准备阶段

    C

    执行阶段

    D

    总结阶段

    E

    评价阶段


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    在新的医学模式指导下开展针对不良生活方式的健康教育属于 ( )
    A

    医学阶段

    B

    理论阶段

    C

    行为阶段

    D

    社会环境阶段


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在健康教育的发展中，对疾病重治轻防的阶段是（）
    A

    行为阶段

    B

    医学阶段

    C

    社会环境阶段

    D

    思想阶段


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    我国环境教育发展大致可分为四个阶段：起步阶段、发展阶段、（）和“绿色学校创建阶段。

    正确答案： 重新定向阶段
    解析： 暂无解析

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