学习倦怠指的是在校的学生尤其是中学生和大学生由于学业竞争压力增大，导致厌倦学习等一系列行为的发生。

题目

学习倦怠指的是在校的学生尤其是中学生和大学生由于学业竞争压力增大，导致厌倦学习等一系列行为的发生。

相似考题

1.大学生的学习态度直接影响其学习行为和学习成绩。()此题为判断题(对，错)。

2.一般来说,学生在学习中不会出现的学习问题是()。A、学习障碍B、学习困难C、学业不良D、学习厌倦

3.一般来说,学生在学习中会出现哪些问题:()。A、学习障碍B、学习困难C、学业不良D、学业倦怠

4.某学校想要了解学生否习惯目前的学习环境和教学进度、学习动机是否强烈、是否存在学习倦怠等问题，应查看学生心理档案的()A、学业成就分析B、个性特征分析C、智力状况分析D、学习适应性分析

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  • 第1题：

    某商业银行推出“校园贷”业务，旨在向在校大学生提供额度不等的消费贷款。对此，下列哪些说法是错误的?( ）

    A.银行向在校大学生提供“校园贷”业务，须经国务院银监机构审批或备案
    B.在校大学生向银行申请“校园贷”业务，无论资信如何，都必须提供担保
    C.银行应对借款大学生的学习、恋爱经历、父母工作等情况进行严格审查
    D.银行为提高“校园贷”业务发放效率，审查人员和放贷人员可同为一人

    答案：B,C,D
    解析：
    本题考查商业银行之贷款业务。 A项：《商业银行法》第3条第2款规定，经营范围由商业银行章程规定，报国务院银行业监督管理机构批准。《银行业监督管理法》第18条规定，银行业金融机构业务范围内的业务品种，应当按照规定经国务院银行业监督管理机构审查批准或者备案……所以，开展校园贷需要中国银行保险监督管理委员会批准或备案。A正确。
    B项：《商业银行法》第36条第2款规定，经商业银行审查、评估，确认借款人资信良好，确能偿还贷款的，可以不提供担保。B是错误的。
    C项：《商业银行法》第35条第1款规定，商业银行贷款，应当对借款人的借款用途、偿还能力、还款方式等情况进行严格审查。法律并未要求对借款人的“学习、恋爱经历等”情况进行审查，C错误。
    D项：《商业银行法》第35条第2款规定，商业银行贷款，应当实行审贷分离、分级审批的制度。因此，审查人员和放贷人员为同一人的做法是错误的。

  • 第2题：

    某研究考察大学生学习倦怠的现状及某一心理干预方法的作用。某研究者以《大学生学习倦怠》量表总分作为考察指标,将大学生分为高、中、低学习倦怠组,对高倦怠组进行一个月的心理干预,再用该量表进行测试，若要达到以下目的，给出合适的统计方案 (1)检验大学生学习倦怠水平在性别、专业(文、理科和其他)等人口学变量是否有统计学差异。 (2)检验不同年级（大一、大二、大三)在学习倦怠不同（高、中、低）的人数分布是否存在显著差异 (3)检验干预方法对高倦怠组的大学生的学习倦怠水平的影响是否有统计学意义


    答案：
    解析：
    (1)方差分析:方差分析常用于推断多组资料总体均数是否相同,即检验多组数据之间的差异是否具有统计意义。性别、专业(文、理科和其他)等人口学变量获得的数据是多组数据,大学生学习倦怠水平数据是等距数据,则可采用方差分析。 (2)卡方检验:卡方检验处理的是并列数据,常用于处理一个因素两项或多项分类的实际观察频数与理论频数是否同年级在学习倦怠不同水平中的人数是计数数据,则采用卡方检验。 (3)t检验:t检验常用于检验两组数据之间是否具有显著差异。大学生学习倦怠水平前测和后测数据是西组等距数据,且相关,可采用相关样本t检验。

  • 第3题：

    要解决大学生迷茫，学业上停滞不前，对学习缺乏兴趣的状况，最主要的是需要（）。

    • A、提高学习兴趣
    • B、确立明确的学业目标
    • C、做好新生入学教育
    • D、讲求学习方法

    正确答案:B

  • 第4题：

    （）是大学生学习与中学生学习明显不同的特点。


    正确答案:自主性

  • 第5题：

    高考的考查范围和考查内容的确定既要反英高中学生的学业成就，也要有利于考查学生的学习潜能和适应高校英语学习的能力。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    下面不属于学业压力表现的是（）

    • A、学习厌倦感
    • B、考试焦虑感
    • C、孤独感
    • D、自我失败感

    正确答案:C

  • 第7题：

    学习目标定向的学生相信努力和理解学习内容以及与他人合作可导致学业的进步。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    随着社会的发展进步，大学生的生活空间大大扩展，交流领域也不断地拓宽。大学生不但要在校园内学习、生活，而且还要走出校园参加众多的社会活动，因而危及人身安全的因素也随着不断增多，稍有不慎，就会造成不幸，给家庭造成痛苦，给社会造成负担。对此你认为（）.

    • A、大学生的学习仅指校内课堂学习
    • B、大学生的学习仅指专业学习
    • C、大学生是成年人了，学习中没有不安全因素
    • D、大学生的学习是指在校期间的一切活动，包括文化学习与实践活动

    正确答案:D

  • 第9题：

    造成学生学习问题的可能原因有：（）。

    • A、学习习惯和方法不良
    • B、学习动力缺失
    • C、学业压力和考试焦虑
    • D、亲子关系问题
    • E、学业不适应

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第10题：

    填空题
    （）是大学生学习与中学生学习明显不同的特点。

    正确答案： 自主性
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    造成学生学习问题的可能原因有（）
    A

    学习习惯和方法不良

    B

    学习动力缺失

    C

    学业压力和考试焦虑

    D

    亲子关系问题

    E

    学业不适应


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    学业压力过大直接会造成（）。
    A

    学生学习动力不足和考试焦虑等问题

    B

    学生学习习惯不良和学习动力缺失等问题

    C

    人际关系和自我发展等问题

    D

    自我管理和自我发展等问题


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    目前大多数大学生感到在校有（ ）。

    A.学习压力
    B.就业压力
    C.人际压力
    D.考研压力

    答案：A,B,C
    解析：

  • 第14题：

    以下哪项属于大学生创业的劣势？（）

    • A、大学生精力旺盛
    • B、大学生创业容易影响到学业
    • C、大学生可以利用学校知识和技术资源
    • D、大学生自主学习能力强

    正确答案:B

  • 第15题：

    大学生学习和扮演不同的角色能增强（）意识。

    • A、竞争
    • B、合作
    • C、管理

    正确答案:B

  • 第16题：

    判断一个学生是否学习困难的条件包括（）。

    • A、个体的智力可能接近正常也可能接近正常水平之上
    • B、学生的学习方法不正确
    • C、学生具有某方面的心理机能缺陷
    • D、学生的学业成就低不是由于智力落后、感官障碍、情绪和行为障碍及缺乏学习动机等因素造成的
    • E、学生无法在正常的学习条件下从事有效的学习活动

    正确答案:A,D,E

  • 第17题：

    大学生在校学习，有必要关注国家安全，强化忧患意识吗？


    正确答案: 大学生作为同龄青年中的佼佼者，不仅要搞好自身的专业学习，掌握报效祖国的知识和本领，而且还应注重提高自身的思想政治素质。这是时代和社会的要求，也是党和国家的期望。
    首先，国家安全关系到国家的生死存亡，是全国各族人民的根本利益之所在。其次，冷战结束后，世界出现多极化倾向，国际上各种力量在斗争与合作的并存中相互调节关系，单边与多边、单极与多极之争贯穿整个国际关系变化的始终，并维持了世界和平与发展总体态势的稳定。我国面临的环境更加复杂，我们维护国家安全的任务更加艰巨。 再次，大学阶段是人生的黄金季节，它不仅是大学生生理、心理迅速发展和成熟的重要时期，也是大学生形成和确立各种观念、意识的关键阶段。
    大学生作为中国特色社会主义事业的建设者和接班人，要做到以下几点：
    第一要牢固树立国家利益高于一切的观念。
    第二要密切关注国际斗争形势，增强敌情观念和防范意识。
    第三要努力掌握维护国家安全的有关法律、法规。
    第四要积极配合国家安全机关的工作。

  • 第18题：

    大多数大学生目前感到在校有（）

    • A、学习压力；
    • B、就业压力；
    • C、人际压力；
    • D、考研压力

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    心理疾病是指由于身心疾病、感情波折、家庭矛盾、学习压力、经济困难等问题导致的大学生心理危机，包括严重的精神疾病和一定程度的心理障碍，往往导致极端行为。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    素质教育中学生学习的压力主要是（）。

    • A、学习内部的压力
    • B、分数的压力
    • C、升学的压力
    • D、教师、家长的压力

    正确答案:A

  • 第21题：

    课堂中学生的表现体现出了（）。

    • A、大学生学习中的独立性
    • B、大学生学习中的自主性
    • C、大学生学习中的探索性
    • D、大学生学习中的随意性

    正确答案:A,B,C

  • 第22题：

    多选题
    判断一个学生是否学习困难的条件包括（）。
    A

    个体的智力可能接近正常也可能接近正常水平之上

    B

    学生的学习方法不正确

    C

    学生具有某方面的心理机能缺陷

    D

    学生的学业成就低不是由于智力落后、感官障碍、情绪和行为障碍及缺乏学习动机等因素造成的

    E

    学生无法在正常的学习条件下从事有效的学习活动


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    高考的考查范围和考查内容的确定既要反英高中学生的学业成就，也要有利于考查学生的学习潜能和适应高校英语学习的能力。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    以下哪项属于大学生创业的劣势？（）
    A

    大学生精力旺盛

    B

    大学生创业容易影响到学业

    C

    大学生可以利用学校知识和技术资源

    D

    大学生自主学习能力强


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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