58、教学口语与日常口语相比明显语流畅达，语句简洁，逻辑性强；后者恰恰相反，语流滞涩，语句冗杂，逻辑结构松散。

题目

58、教学口语与日常口语相比明显语流畅达，语句简洁，逻辑性强；后者恰恰相反，语流滞涩，语句冗杂，逻辑结构松散。

相似考题

1.与口语、体态语等其他教学信息传呈方式相比,教学板书独具的特点和优势是:()A:形象性B:凝固性C:简练性D:动态性

2.幼儿园教学语言的节奏术指在教学口语的表述中由语言的( )变化而形成的语流态势艺术。A快慢B 强弱C力度D 速度

3.课堂教学口头言语具有如下特点:语流清晰畅达;词句准确简练;逻辑性强;语气变化有致、情绪饱满丰富。()此题为判断题(对，错)。

4.在教学口语的表述中由语言的快慢、强弱变化而形成的语流态势艺术( )A语调术B 节奏术C 语气术D重音术

更多“58、教学口语与日常口语相比明显语流畅达，语句简洁，逻辑性强；后者恰恰相反，语流滞涩，语句冗杂，逻辑结构松散。”相关问题

  • 第1题：

    与读写相比,口语交际更需要思维的()。

    A、敏捷性

    B、灵活性

    C、逻辑性

    D、开阔性


    参考答案：A,B,C,D

  • 第2题：

    基本块的性质中包含哪一条()。

    A、只有一个入口语句和一个出口语句

    B、有一个入口语句和多个出口语句

    C、有多个入口语句和一个出口语句

    D、有多个入口语句和多个出口语句


    参考答案：A

  • 第3题：

    关于口语与书面语，下列说法正确的有（ ） A．它们是语言的两种存在形式 B．书面语是第一性的，口语是第二性的 C．口语先于书面语产生 D．口语是书面语形成和发展的基础 E．书面语为口语提供了鲜活的材料


    正确答案：ACD

  • 第4题：

    什么是口语句？口语句有什么特点？


    正确答案: 口语句是指主要以口头形式出现的句子，如日常会话、即兴发言等。其特点有：（一）词语少、结构简单的句子相对较多；（二）简略的句子比较多；（三）关联词语相对较少；（四）语气词相对较多。

  • 第5题：

    口语与书面语之间有较明显的差距，书面语言是最后被理解，而口语则需立即被听懂。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    老舍堪称语言大师，其作品善于运用（）。

    • A、精确流畅的北京口语
    • B、北京口语与文言结合的书面语
    • C、北京口语与欧化句式结合的书面语

    正确答案:A

  • 第7题：

    口语是人们口头交际使用的语言，通常具有简短明快、通俗自然的特点；书面语是用文字记载下来的语言，通常具有语句雅正、结构完整的特点


    正确答案:正确

  • 第8题：

    想要让话语简洁、明快、活泼、有力，应该选用的句式是（）。

    • A、长句、散句、主动句、口语句
    • B、短句、散句、主动句、倒装句
    • C、长句、整句、主动句、口语句
    • D、短句、散句、主动句、口语句

    正确答案:D

  • 第9题：

    问答题
    什么是口语句？口语句有什么特点？

    正确答案： 口语句是指主要以口头形式出现的句子，如日常会话、即兴发言等。其特点有：（一）词语少、结构简单的句子相对较多；（二）简略的句子比较多；（三）关联词语相对较少；（四）语气词相对较多。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    直接法就是直接用目的语进行教学，教学目标是口语而不是书面语。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析：
    直接法是主张以口语教学为基础，按幼儿习得母语的自然过程，用目的语直接与客观事物相联系而不依赖母语、不用翻译的一种第二语言教学法。它以口语教学为基础，先听说后读写；认为口语是第一性的，先学话后学书面语是学习语言的自然途径。

  • 第11题：

    单选题
    演讲是以口语为主体的信息传递过程，离开了演讲者的（），就无存在可言。
    A

    口语和无声语

    B

    体态语和无声语

    C

    口语和体态语

    D

    眼神交流和体态语


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    关于对口语和书面语理解不正确的是（）。
    A

    口语关联词相对较多，书面语关联词相对较少

    B

    口语简略的句子相对较多，书面语整齐的句子相对较多

    C

    口语一般词语少，结构简单，书面语一般词语多，结构复杂

    D

    口语语气词相对较多，书面语语气词相对较少


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    演讲是以口语为主体的信息传递过程,离开了演讲者的(),就无存在可言。

    A、口语和无声语

    B、体态语和无声语

    C、口语和体态语

    D、眼神交流和体态语


    参考答案：C

  • 第14题：

    日常沟通使用的语言可以分为口语、书面语与体语三个类型。()


    参考答案：√

  • 第15题：

    PowerBuilder中的PowerScript语言包括下列（ ）语句。

    Ⅰ．变量定义语句

    Ⅱ．赋值语句

    Ⅲ．流控制语句

    Ⅳ．与数据库的接口语句

    A）仅Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ

    B）仅Ⅰ、Ⅲ年Ⅳ

    C）仅Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ

    D）全部


    正确答案：D

  • 第16题：

    口语和书面语的关系是（）。

    • A、口语是基础
    • B、口语是书面语得以产生和发展的依据
    • C、书面语对口语的统一和发展又起着积极的促进作用
    • D、书面语对口语的统一和发展又起着消极的阻碍作用

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    下面对“书面语句”表述正确的一项是（）。

    • A、整齐的句子相对口语句较多
    • B、关联词语相对口语句较少
    • C、语气词相对口语句较多
    • D、简略的句子相对口语句较多

    正确答案:A

  • 第18题：

    关于口语与书面语，下列说法正确的有（）

    • A、它们是语言的两种存在形式
    • B、书面语是第一性的，口语是第二性的
    • C、口语先于书面语产生
    • D、口语是书面语形成和发展的基础
    • E、书面语为口语提供了鲜活的材料

    正确答案:A,C,D

  • 第19题：

    汉语的“遐迩、峥嵘、闺阁”之类的词只在书面语里使用，不在口语里使用，这说明（）

    • A、口语比书面语先进
    • B、书面语比口语高级
    • C、书面语比口语保守
    • D、书面语跟口语本质不同
    • E、书面语跟口语不尽一致

    正确答案:B,C,E

  • 第20题：

    单选题
    下面对“书面语句”表述正确的一项是（）。
    A

    整齐的句子相对口语句较多

    B

    关联词语相对口语句较少

    C

    语气词相对口语句较多

    D

    简略的句子相对口语句较多


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    口语是人们口头交际使用的语言，通常具有简短明快、通俗自然的特点；书面语是用文字记载下来的语言，通常具有语句雅正、结构完整的特点
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    老舍堪称语言大师，其作品善于运用（）。
    A

    精确流畅的北京口语

    B

    北京口语与文言结合的书面语

    C

    北京口语与欧化句式结合的书面语


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    想要让话语简洁、明快、活泼、有力，应该选用的句式是（）。
    A

    长句、散句、主动句、口语句

    B

    短句、散句、主动句、倒装句

    C

    长句、整句、主动句、口语句

    D

    短句、散句、主动句、口语句


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    汉语的“遐迩、峥嵘、闺阁”之类的词只在书面语里使用，不在口语里使用，这说明（）
    A

    口语比书面语先进

    B

    书面语比口语高级

    C

    书面语比口语保守

    D

    书面语跟口语本质不同

    E

    书面语跟口语不尽一致


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

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